谈儿童舞蹈音乐的选编

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　　摘 要:舞蹈在儿童生活中占有重要的地位,要创作出好的舞蹈作品,选择音乐非常关键。在创编儿童舞蹈过程中,要了解舞蹈与音乐的关系、音乐的要求,掌握儿童舞蹈音乐选择的方法和途径,用最合适的舞蹈音乐创编出优秀的儿童舞蹈,推动我国儿童舞蹈事业向前发展。
　　关键词:儿童 舞蹈音乐
　　
　　舞蹈是一门综合性的艺术,符合儿童快乐好动的天性,能满足儿童的好奇心、求知欲,使儿童的想象力、创造力、模仿性、个性和情感得到培养和发展。如何推陈出新,创作出更多孩子喜爱的优秀儿童舞蹈作品,选择音乐非常关键。
　　一、舞蹈与音乐的关系
　　舞蹈与音乐的关系十分密切,舞蹈是音乐形象化的体现,而音乐则是舞蹈声响化的体现。一部舞蹈作品中,音乐与舞蹈担负着创造同一艺术形象、抒发同一内心感情、介绍同一特定环境的共同使命,舞蹈音乐的价值就在于它与舞蹈形象的珠联璧合。对舞蹈来说,音乐永远是最亲密的伙伴,它们相互依存、互为因果,又融为一体不可分割。我们要把握好儿童的生理、心理特点,选择合适的舞蹈音乐,为儿童舞蹈作品增光添彩。
　　二、儿童舞蹈音乐的要求
　　1.旋律简单流畅,趣味性强
　　儿童舞蹈音乐旋律应富有儿童特色,简单流畅、优美动听,便于儿童记忆、理解、表现舞蹈。音乐中的歌词要生动形象,特别要注意口语化,既有知识性又有趣味性,能启发儿童对舞蹈的联想和想象。这样的音乐就便于儿童记忆,适合舞蹈表演,能把听觉上的形象变成视觉上的形象。
　　2.节奏鲜明清晰,动作性强
　　儿童舞蹈音乐应强调音乐的动作性,即节奏是否鲜明,这是舞蹈音乐与其他门类音乐作品最具个性差异的所在。儿童的认知能力有限,自我控制能力较弱,动作的快慢缓急需要明显突出的点、拍及各种强重音来提醒,那么,在音乐的选择及舞蹈动作的设计上要注意给舞蹈动作以明确可靠的支点,使音乐中快、慢、强、弱等节奏变化配合好舞蹈语汇,以突出舞蹈语言“轻、重、缓、急”的艺术效果,使作品更生动流畅、鲜明活泼。
　　3.音乐形象活泼生动,时代感强
　　儿童对事物的理解是直观感性的,要用带有明显情绪化的音乐来激发他们的情感想象力,用夸张的舞蹈动作来表现,因此,儿童舞蹈音乐形象要活泼生动,充满趣味性和联想性。当代儿童的思维、举止、谈吐深深地印着时代的烙印,在为儿童舞蹈选择音乐时还要注意音乐的民族性、时代感,只有具有时代特征的儿童舞蹈音乐才能被当今时代的儿童所接受,便于流传。如儿童舞蹈《向前冲》,在奔放、欢快的音乐伴奏下,小演员不停地舞动,表现出孩子们那股冲劲儿和激昂向上的情绪,深深地感染了观众,给人美的享受。
　　三、儿童舞蹈音乐选编的方式
　　儿童舞蹈是一个独立的品种,它的音乐也必须与之相适应,依照它自身的规律一展风采。解决儿童舞蹈的音乐一般有以下三种方式:
　　1.创作音乐――按照儿童舞蹈的结构,写一个合适的音乐
　　舞蹈编导与曲作者在具体合作过程中,首先要依据舞蹈作品的内容与情感确定形象鲜明、风格独特的音乐主题,界定作品的风格,把这个音乐主题渗透到儿童舞蹈舞曲之中,统领整个舞蹈作品。应根据音乐创作自身的客观规律,把儿童舞蹈结构的程式与长度消化为音乐的结构与长度,使音乐与舞蹈的配合天衣无缝。
　　2.选用音乐――有了舞蹈构思之后,选编现有的儿童歌曲或音乐
　　儿童歌曲领域有一大批长期在儿童中传唱,深为儿童喜爱的儿歌,为儿童舞蹈音乐取向拓展了十分便捷的途径。朗朗上口的儿歌结合生动活泼的舞蹈动作是儿童喜爱并容易接受的形式。选用儿歌要符合儿童舞蹈内容的要求,除了选用完整儿歌音乐外,还可选择多个音乐编辑合成,但必须注意音乐和舞蹈的主题、内容、风格的统一与完整性。
　　3.改编音乐――对已有音乐改编发展,形成新的乐段
　　一些优秀的音乐,时代精神强烈,个性鲜明突出,格调高雅,旋律动听,节奏鲜明,舞蹈创作者在欣赏时产生了共鸣、创作激情,可依照舞蹈的要求进行设计、构思,根据音乐的主题思想、乐句动机、长短、风格或情绪、演奏形式、表达意境注入新的艺术想象,进行改编与发展,获取新的艺术活力。
　　结语:儿童舞蹈所要求的音乐应该是使舞蹈能够插上翅膀飞翔的,我们要仔细洞察孩子们美丽的童心世界,深入儿童生活中去,了解孩子稚朴、纯洁的情感,广泛收集、创作选编出优秀的儿童舞蹈音乐,使之为舞蹈增辉。
　　作者单位:广安职业技术学院

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