您好, 访客   登录/注册

抢占在线教育蛋糕

来源:用户上传      作者:

  教育是锐取公司最擅长的行业,面对如火如荼的在线教育热潮,看看锐取有哪些高借鉴值的经验可分享。
  受访人:深圳锐取信息技术股份有限公司首席产品经理、董事长 张秋
  AV厂商参与在线教育,主要有哪些商业模式?
  未来化的教育以学生为中心,回归教育的本质。
  互联网大数据时代的到来,强烈地冲击着传统教育的学习模式,大众化的传播、在线互动、跨越时间与空间局限的线上教育、低成本无边界扩张的学习模式、优质教育资源的均衡分享将成为教育的必然主流趋势。
  AV厂商通过终端建设视频资源的积累,通过流媒体技术完成资源的制作、发布、传输及播放,打通教育信息化流通渠道,提供视频上传、转码、存储、分发等视频点播和直播服务,为用户提供流畅高清、多终端的视频播放体验。利用互联网方式,打造以用户为中心的创新2.0模式下的产品,融合线上教育与线下学习的壁垒,实现优质教育资源的全新应用。
  能否谈谈贵公司的在线教育业务模式及未来方向。
  打造基于互联网的全新移动分享与体验。
  锐取作为培训教育课程新媒体课件制作设备的制造商、流媒体服务技术的提供商,依托在“录”、“播”两个领域13年的技术积累和行业理解,并结合近年来锐取强势主打的移动端流媒体平台,首次提出了O2O在线教育新模式,即“线下”为用户设计并建设全新的在线教育、在线培训新媒体课件的拍摄、制作教室(培训室),生成优质的教学课件,“线上”为用户提供更便捷、更稳定的移动端在线学习的解决方案。
  基于云计算技术,我们打造了锐取移动MOOC平台,这是提供统一智能产品平台服务以及个性化、满足需求的定制化服务的私有化平台,无论是线上线下资源自主管理,还是未来高效扩展、媒资发布权限管理、运营成本,均由锐取提供一站式服务,并实现与其他第三方平台之间的互联互通,产生协同价值。
  采用移动在线平台开展咨询与互动交流,依托平台传媒优势,以“互动体验”为切入点,实现教育信息流在产业链全方位纵横贯通,以资源互换的交流方式,实现线上教育与线下学习相结合的发展趋势,与广大用户一起感受“互联网+”的教育变革。
  如今在线教育的盈利模式并不清晰,很多网站还在烧投资人钱阶段,你对此现状怎么看?
  基于互联网的在线教育是“互联网+”与商业融合的必然趋势,确实现在大多数在线教育机构的盈利模式感觉像海市蜃楼,网易的丁磊曾说过:“养猪的和做在线教育的都不盈利,我们也不是为了盈利。”
  盈利是商业的本质,不盈利肯定不行,没有赢利模式的下场可以在龚海燕身上看到,这位一手搞起世纪佳缘网的网络明星,在在线教育上遭遇滑铁卢,从梯子网、那好网一路失败,最后倒下的是91外教网。不仅仅是龚海燕,过去的一年有近60家在线教育公司已经倒闭或者转型。
  首先我认为在线教育不应仅通过“免费”去吸引用户,这样带来的用户黏度很差,我试用了10多个在线教育平台,几乎登陆一次就把APP删除了,这些搞在线教育的公司号称登录用户超过1个亿有什么意义?应该先搞清楚在线教育如何吸引终端用户主动学习、如何让终端用户通过在线教育平台真正学习到东西、如果结合线下线上教学,让线上作为线下的补充才是重中之重。
  其次,我觉得大部分在线教育机构忽略了线下教育和设施的建设,其实在美国已经有先例,纯粹的线上教育实际学习完成率仅3%,对于互联网公司来说就是粘性用户仅3%,这是一个很可怕的事情,线下的建设其实可以找如锐取一类AV厂商来合作嘛。
  有人说,AV企业做在线教育,大多只是把产品卖到教育领域而已,其中真正应用在线教育上的很少,或者只能很牵强地归为不重要的外设。对此您怎么看?
  知识的记录传播与分享是推动在线教育发展的基石。
  计算机、互联网技术的提高为在线教育的进一步发展提供了技术上的可能性,现在AV与在线教育结合仅仅是一个开始,其实大家在在线教育网站看到的图片、文字、视频等均是通过AV企业销售的产品或设备实现的。移动互联网、AV技术的应用与在线教育的结合将产生更多新的应用场景,未来教育的变化令人期待。
  请预测在线教育的未来,我们AV在其中哪些方面有机会?
  移动互联网为AV和教育的结合将带来无限可能。
  移动互联技术和大数据技术的发展,带来了网课、学习软件、公开课、MOOC(即大型开放式网络课程)、微课、文库等等一系列新的学习方式,为互联网教育的个性化和定制化创造了条件,学习形式也正在从课堂内的师传身教的单一模式迈向“时时可学习、处处可学习”的全媒体教育模式。
  锐取所提出的“O2O在线学习”,将会为用户提供具备从深度、广度上内容更加丰富的教育产品与服务。依托于自身品牌公信力、传媒领域优势的同时,也将会开放性聚集社会优质资源,利用在线教育开放平台实现知识的有效传递与传播,向市场提供在线学习全产业链服务。
  在线教育将资源云平台化之后,对AV行业的生态链影响几何?
  在线教育将资源云平台化,创建了以用户为中心的平台与AV共赢生态发展体系。
  “教育云”是云计算向教育领域的迁移,是未来教育信息化的基础架构,里边也包括了教育信息化所必须的一切软硬件资源。
  云平台的建立同时离不开资源的生成,而“资源”,相信大家都清楚随着4G或者未来的5G建设逐渐趋于成熟,我们在互联网上能获取更多的媒体资源,那么肯定包括音频、视频,甚至于VR虚拟现实的影像资源,既然讲到了音频、视频,肯定与AV行业息息相关,资源的生成,靠视频的拍摄、声音的采集、课件后期处理、流媒体服务器的建设及维护。在我看来教育的未来对于AV行业来讲是机遇也是挑战, 在线教育资源云平台化,将吸引并便于更多的用户通过互联网进行学习,平台的普及需要更丰富的资源,而丰富资源的生成需要AV行业的公司利用其行业特质及多年的技术积累提供更贴切教育行业的多媒体资源拍摄、制作、分享的解决方案。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/1/view-11353230.htm