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跨越雷池

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  最近,一条名为“学霸造‘仙女寝室’:生活需要仪式感”的视频引发了热议,争议的焦点是学霸能否跨越雷池打造“仙女寢室”。我认为不要过多地指责她们违背了消防法规,而应该看到她们追求个性、打破常规的一面,讨论的重点应该是在恪守安全底线的前提下,大学到底如何给予学生更多基于自主创新的空间。
  现实生活中,人们常常被一些权威论证及经验所束缚,不敢越出一定的范围,“不敢越雷池一步”。其实如果我们打破思想的束缚,跨越雷池,会发现“雷池”对岸的风景更美好。
  鸵鸟善奔跑,弹跳力极强是众所周知的。然而圈养这种鸟的栅栏却非常低矮,连几岁的小孩一扬腿也能跨过。但鸵鸟却甘心被这种对它们的能力来说根本不成障碍的栅栏所束缚,没有一只逃跑,这是为什么呢?原来,鸵鸟小时候就被主人放养在这样的栅栏中,那时它们尚小,还不能够越过栅栏逃到外面。小鸵鸟试过许多次都失败了,就认为自己不可能跳过栅栏。久而久之,就打消了逃跑的念头。在它们心中那些栅栏是不可跨越的“雷池”,其实它们早已可以跳过栅栏,奔向外面广阔的世界。
  这只是一个现象,却令人深思。人们或许笑鸵鸟的愚钝,可殊不知许多人也如它一般不知突破!跨越雷池,是一个形象的说法,我们就应该挣脱枷锁,创造一片天地。
  跨越雷池,意味着勇气和决心。电视里,锣鼓震天响,快乐洋溢在每个人的脸上,人们高呼道:“成功了,我们成功了!”是啊,随着嫦娥四号,首次成功登陆月球背面,这就像是一颗来自太空的神奇炸弹,点燃了每个见证者的热情,也照亮了中国人的“探月”之梦。为了这一刻,中国人准备了太久,为了这一刻,中国人付出了太多。当看见嫦娥四号稳稳地落在月球背面时,终于明白,什么叫作自豪,由衷的,为中国的航天事业自豪,为身为中华儿女而自豪,也为祖国的敢于探索而自豪……曾经,每当我们看见阿姆斯特朗在月球上留下的脚印时,想都不敢想,认为那是个不能超越的奇迹。可是,这一刻,我相信了,我们也能做到。
  成功与失败,就像是硬币的两个面,如果你不去翻转它,结果注定只有一个,而当你想要翻转它时,就需要有足够的勇气去尝试,说不定,下一刻,你就能征服一个“不敢跨越的雷池”。
  我们庆幸的是,这次“仙女寝室”虽然违背了消防法规,但是学校没有一味的把板子打在这些“学霸”的“跨越雷池”上,而是在反思自己的管理和教育疏漏,他们用自己的担当告诉学生和社会:在守住底线的基础上,勇于尝试没有什么是不可能的,只有这样,才能让梦想照进属于你的现实!
  [点评]
  本文的作者以相当冷静的眼光去观照“仙女寝室覆灭记”,由此探究深层次的原因,就是学校管理和教育的疏漏,得出观点不要把板子打在这些敢于“跨越雷池”的学霸上。作者对问题的认识较为深入,思路也清晰,引用理论与材料也比较切题,行为中也较好地体现了作者关注时事的习惯。整个说理显得自然顺畅,没有那种刻意出来的“高大上”,没有那种为深刻而深刻的强迫。
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