浅议青少年后备人才培养的难点及对策

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　　【摘 要】随着社会经济的发展，科学技术水平的提高，国家重视到培养后备人才是国家未来发展的关键，而培养体育后备人才是国家综合国力的体现，为国家未来的体育发展奠定了基础。就目前来看，很多中学都很重视体育事业的发展，为体育事业培养了大批的人才，因此，学校体育是体育后备人才的摇篮。学校的体育建设是国家体育发展的基础，是构建社会主义和谐社会的基本需求。所以，要想增强体育事业的可持续发展的能力，就要对体育后备人才培养进行重视。本篇文章主要分析了青少年后备人才培养的难点以及对策。
　　【关键词】青少年；后备人才；培养；难点及对策
　　【中图分类号】G813 【文献标识码】A
　　【文章编号】2095-3089（2019）02-0174-02
　　引言
　　随着社会的发展，体育事业进行了不断的变革，培养体育后备人才受到了来自多个方面的挑战：第一，运动员的文化水平较低，使得退役后不能够适应社会的生活，而且很多的培训科目都较为落后，严重影响了体育事业的发展。第二，由于受到应试教育的影响，学生们进行体育的时间相对较少，青少年的体制出现了严重的下滑，各种肥胖症和视力降低的情况出现，严重影响到了中华民族伟大复兴梦想的实现。所以，要加强对体育后备人才的培养。
　　一、青少年体育后备人才培养的背景和现状
　　自从我国改革开放以来，无论是在政治、经济、文化、科技、军事还是体育等领域，都取得了傲人的战绩，受到了全世界的瞩目。体育事业的发展受到了各国的敬仰，不仅成功的举办了北京奥运会，而且还在北京奥运会上和伦敦奥运会上都取得了不错的成绩。但是，青少年体育后备人才的培养还是存在一些问题，使得培养工作每况愈下，举步维艰。
　　二、青少年后备人才培养的难点
　　1.举国体制难。
　　（1）严重缺少经费。
　　随着近些年来体育事业的发展，对于青少年后备人才的培养早已形成了一条完整的体系，基层体校到省队在到国家队。国家对这一体系付出了大量的人力物力和财力，就是为了保证国家队各项工作能够顺利的开展。为国家队付出的经费没有一丝一毫投入到基层，而省专业队的经费也没有向下一级投入，从而造成了县级体育事业的活动经费严重不足，对于培训体育后备人才遇到了经费严重不足的问题。
　　（2）体育事业的改革带来不利的影响。
　　近些年来，体育事业进行了不断的改革，虽然曾经的一些问题得到了有效的改善，但是对于基层体育事业来说，也带来了不小的影响。就目前情况来看，很多地区县级的体育部门被撤销了，之前的管理者也就丧失了青少年体育后备人才培养工作的话语权、决策权。使得县级的培养体育后备人才工作失去了原有的地位，在人力物力和财力上也就失去了保障，最终就造成了体育训练无时间、无场地、无经费的状态。长此以往，基层体育培养后备人才的实施计划就会越来越落后。
　　2.体教结合难。
　　（1）选择教学的内容难。
　　近些年来，国家重视到培养体育后备人才的重要性，开始进行培养工作，但是在培养的过程中，总是会遇到一些难题而影响到培养的工作。比如，就存在体育部门与教育部门进行结合的问题。由于我国实行的是应试教育，学校作为培养教育人才的地方，自然是注重于学习，对于体育事业的发展，教师们并不看重，普遍认为是可有可无的，对于体育部门来说，想要培养体育后备人才，就需要选择适合的教学内容进行教学，所以，就需要教育部门的大力支持，如果得不到支持，培养体育后备人才就失去了发展的动力。因此，基层体育事业的发展受到当地体教结合的影响。
　　（2）读书训练结合难。
　　很多学校由于受到应试教育的影响，所以对于学生的日常学习时间排的满满的，根本就没有时间进行体育的训练，使得每天两小时的训练时间根本就达不到，并且还要由于文化课而受到教师的批评，常常会出现学习、训练两误的情况。时间一长，就会促使体育事业与教育事业矛盾的激化，造成了体教结合工作难以顺利的开展。
　　三、青少年后备人才培养的对策
　　1.促进教育部门与体育部门相结合的长效机制。
　　就现在情况来看，很多地区都组织开展体育竞，而且在中考中也将体育成绩加入了进去，对于培养体育后备人才起到了极大的促进作用。在升学考试的时候，优异的体育成绩会有加分项，但是存在弹性大的特点，所以应该将激励机制加入进去，从而充分调动教师的积极性。
　　2.学校领导要对培养体育后备人才进行重视。
　　学校是学生成长的摇篮，也是培养学生体育发展的地方，所以学校领导要对此进行重视，要组织学生定期开展体育教学，对体育教师的工作量和工作的内容进行合理的布置，解决体育教师工作上、生活上的困难，使体育教师能够全身心的投入到体育教学中。要对体育教师采取奖励的制度，从而为体育事业的发展增添活力。
　　3.学校要加大对培养体育后备人才的支持力度。
　　想要培养体育后备人才，离不开学校的支持，学校是体育事业能否顺利发展的关键。为此，学校应该为培养体育后备人才付出更多的精力，要协调好多方体面的关系，为体育生解决训练场地、训练器材和训练经费的问题，要创建良好的训练氛围，从而促进学生体育能力的发展。学校不能将学生所有的时间都用于学习上，要留出一部分时间给体育训练上，只有这样才有助于培养体育后备人才，因此，学校领导要对体育事业的发展进行重视，更要抓好体育教师队伍的建设。
　　4.帮助学生摆正体育训练的态度。
　　学生想要在体育事业上有所发展，首先就要摆正自己訓练的态度。对于学生来说，对体育的需求是多方面的，因此要对学生起到引导的作用，帮助学生找到正确的训练内容，还要帮助学生端正自己的态度，这样有利于培养青少年体育后备人才。
　　四、结束语
　　综上所述，青少年是祖国的未来，是体育事业发展的传承人，培养青少年体育后备人才是国家发展的需要，有助于我国体育事业的长久发展。
　　参考文献
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