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黑龙江省民办高校冰雪课程开设现状分析

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  摘 要:我国北方四级更替,不仅有雨季还有雪季,由于特殊的地理环境,即使在寒风凛冽的冬天我们依然热爱冬季的冰雪。黑龙江省民办高校开设具有特色的冰雪课程,由于天气严寒冰冷,无法充分利用篮球场、足球场和排球场等室外场地,所以我们利用天然环境和人力物力来打造一个体育活动场地——冰雪场——以供学生们冬季运动,让其在冰雪课程运动中充分体验体育乐趣。黑龙江省民办高校的冰雪运动不仅锻炼学生身体,而且锻炼其意志,有利于培养学生的挑战精神,挑战自己、克服各种困难,帮助实现素质教育目标并培养复合型人才和创新型人才奠定了坚实的基础,北方冬季冰雪课程是一门具有地域特色的课程。本篇文章就黑龙江省民办高校的冰雪课程开设现状进行概述,分析了冰雪课程的准备活动好处,并给出开设冰雪课程的建议。
  关键词:民办高校;冰雪课程;准备活动
  一、黑龙江省民办高校冰雪体育课程的教学现状
  黑龙江省民办高校在冬季的时候只能开设滑冰项目。滑冰是个体育运动,包括在滑冰场打冰球、花样滑冰等体育课程。近些年来,大气中二氧化碳的增多导致了温室效应,全球的气候都在变暖,这样就造成了北方的天然冰场形成可能几乎为零,人工建造的冰场利用率也明显下降不少。受这种影响和经济因素的影响,冰面面积逐年减少,在很大程度上限制了冰雪班学生的活动,这也使得更丰富的冰雪活动的内容没有得到充分的发展和更新。在冬天,体育课变成了滑冰课程包括花样滑冰,很少有学校开设滑雪项目,因为滑雪场造价高,并且需要足够大的场地。对于冰雪课程开设男孩子是很喜欢的,觉得这是时尚有活力的运动,并且滑冰的姿势与速度很酷。而女孩子则很少有喜欢的,觉得冷,不感兴趣甚至害怕滑倒。当前,高校开设冰雪类体育课程的目的正在向多元化的方向发展,这在大多数学生中也很流行。冰雪运动本身的魅力吸引了无数的年轻人。另外,作为学校本身,冰雪运动的建立就等于增加一个体育项目,学生的选修课也就随之增多一门,不仅满足了学生的要求,而且提高了学校的教学水平和为学生服务的质量,这也作为学校发展的巨大动力。
  二、冰雪课程的准备活动必要性
  (一)增强柔韧度
  高校的冰场都是由人工建设形成的,大片冰雪面积降低了周围环境的温度,运动过程中容易发生损伤。因此,准备活动特别重要,就好比在冬天开车前必须热车一样,就像汽车发动机需要在低温下加热汽车一样,机器尚如此,人体更需要通过准备活动来提高体温。提高温度是为了增强肌肉和韧带的强度。所以为了避免不必要的运动损伤,充分的准备活动对冰雪课程的开设完成有促进作用,这要比平常体育课准备的时间更长一些。
  (二)避免身体受伤
  不论是冰上运动还是普通体育课程都需要在课前准备活动,准备活动的目的不仅可以使学生在运动过程中防止运动损伤和出现不良生理现象的发生,而且可以提高学生的身体素质和运动能力。冰雪课程的准备活动通过提高人体的体温进而提高了人体运动的舒适性。冰雪课程要在温度可能至少低于零下10度才能开设,在一些高纬度地区或年底温度将更低。许多学生在参加冰雪课时已经冻得打哆嗦,在领取滑冰器材和穿戴设备的之后,一些学生已经冷的缩手缩脚,失去兴趣,身体低温引起的不适使冰雪课程变得毫无意义。因此,在分发设备后,我们应该把重点放在课堂的准备部分,这样学生就可以在短时间内完成身体和神经系统的兴奋。
  三、传统冰雪课不受欢迎的原因
  传统的冰雪课程包括滑冰。滑冰课上使用的溜冰鞋被称为冰刀,专门用于速滑。因为滑冰的特点是极度追求速度,所以脚踝的包裹不会很强。不会滑冰的学生由于脚踝力量不足,初学者往往无法完成站立动作,最终对滑冰失去兴趣。另外,传统的速滑鞋不太暖和,初学者很容易因为抵抗不住严寒而对滑冰失去兴趣。
  四、对冰雪特色学校的现状进行优化
  (一)加大宣传普及认识
  黑龙江省民办高校冰雪特色取决于社会各界对其存在的认识,才能享受到健康的发展。因此,要大力宣传冰雪课程对教育的意义,普及人们对冰雪活动的客观认识,拓宽学生的体育活动范围,使社会各界对北方民办高校的办学理念和办学方式有一个清晰的认识。因此,我们可以严格把关冰雪特色学校,培养真正喜欢冰雪运动的学生,实现冰雪特色学校多元化发展的目标和民办高校发展的核心意义。
  (二)为学生开设冰雪课程
  北方民办高校要发展特色,在数量和质量上都要适应学生的发展。加强宣传,可以使全社会认识到开设冰雪课程的理念,吸引学生和家长参与特色学校的建设。不是体育专业的学生掌握基本滑冰技巧就可以,而体育专业的学生应该更熟练掌握其中的意义,为以后就业奠定基础。
  五、总结
  由于黑龙江省的地理位置适合开设冰雪课程,所以在高校开设冰雪运动课程是我国东北地区的一个独特优势。冰雪运动课程的开设不仅提高了黑龙江省大学生的抗寒能力和身心健康,而且对提高学生的心理素质有着重要的作用,如塑造沉重冷静、坚定的人格、充满自信等形象。一项具有独特魅力的运动项目是冰雪运动,在冰雪课程中学生们象征着年轻时尚和充满活力。这也是民办高校的教学目标,塑造当今青年人的人文精神体现。学校在开设冰雪课程方面投入了很多,包括经费,人力资源,为了充分利用、合理布局校內外体育场馆设施,改革传统单一的体育项目,引进新兴体育活动,因此受到广大师生的热爱欢迎。
  参考文献:
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  [4]尤长青.高中体育课堂生态教学初探[J].教学理论,2014(11).
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