电子工程设计中面临的问题分析

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　　【摘 要】信息技术的进步也让电子工程的设计发生着日新月异的变化，并且形式逐渐多元化。但是，现阶段我国所掌握的电子核心技术与方式以及电子工程设计手段依然存在着较大的问题，技术与经验也是照搬照抄西方发达国际的，缺乏了对我国实际情况的考量，因此产生较多的问题与矛盾。
　　【关键词】电子工程;设计;信息技术;
　　1电子工程设计所存在的问题分析
　　1.1从整体发展方面分析现存问题
　　（1）得不到法律的保障。现阶段，在电子信息市场上，我国还大量存在中假冒、虚假以及盗用电子工程设计成果的不良现象。究其原因，是我国对电子工程设计成果等网络知识产权信息的法律法规不健全，保护措施落实不到位，从而造成电子工程的电子信息市场的交易秩序混乱。并且这对于电子工程的设计人员是不公平的，这也让他们的工作积极性大打折扣，对这个行业不抱有希望，任由市场环境愈发恶劣下去。
　　（2）培养机制不完善。由于电子工程的设计需要较为宽泛的知识，因此研究设计与就业的方向也较为广泛，致使对电子工程设计人才的培养以及目标的制定没有重点，非常分散。这也是电子工程设计市场上，具备核心技术与经验的复合型人才匮乏的主要原因。此类问题也将制约着我国的电子行业在市场上获得更加长足的发展。
　　（3）发展战略缺乏规划性。一般而言，電子工程设计都独立存在的，对信息资源无法进行有效的整合，这也就致使电子工程的设计水平与理念受到了一定的局限性。并且近几年我国的电子行业初具规模，单丝对于设计方面的问题依然存在着较多的问题，因此要整合电子信息产业结构，合理规划电子工程设计的发展战略。
　　1.2从细节方面分析现存问题
　　（1）忽视重要问题，设计态度不认真。目前我国大部分的电子工程设计师都是凭借着资历与丰富的工作经验进行设计。往往会为了省事而忽略掉设计的主要步骤，最终使得设计效果不尽人如意。比如说在电子工程设计过程中，最常见的就是电路设计。假定已经完善了电路设计原理，如果对设计电力板不够合理与科学，不仅会影响整体的设计效果，而其还会制约其正常的工作。因此设计人员应当提前准备设计原理，然后在制定具体环节的设计程序，依次按照引入物理边框、网络与元件、元件布线与布局等流程实施。
　　（2）缺乏设计的理论知识。由于电子工程缺乏高端的复合型人才，也因此对于设计理论与原理等知识都相对匮乏，从而致使设计细节存在不足。比如说，对于门禁系统的设计，需要电子工程设计师对门禁系统的设计有一个理论层面的认知。它不仅是简单的对出入的管制，更重要的是要做好拒绝、放行、报警与记录等工作职能。此外还有电子工程设计师会错误的认为门禁系统中的防破坏功能就是简单的为了不让设备受到破坏。其实不然，其防破坏功能是当设备的防护面遭到破坏时，还能保证出入口正常启动的功能。再比如说，电子工程设计中存在静电效应的危害，设计师要熟练掌握静电维护的理论知识，合理区分防静电工作的主要区域，规避静电对其的影响。具体的措施有保护周边环境的干净整洁、引进先进的防静电措施、有效监测故障，明确对象的特性、改良设计方案、改善电子工程产品的设计质量，继而适应各种复杂的环境与问题。由于缺乏对设计理论知识的认知，就会导致电子工程产品的设计存在缺陷。
　　（3）不确定因素较多。伴随着我国的电子科技的快速更新，使得电子工程的设计产品逐渐趋于功能化、智能化与微小化的方向发展，而且设计的工序也日益复杂，影响因素也逐渐增多。由于电子工程设计都有其特定的条例与规范，或者说是特定的理论基础。但是设计还需要跟实际情况相吻合，因此在实际设计过程中，需要设计到不同的具体情况以及多次的实验与计算才能设计出较为匹配的电子工程产品。这也在一定程度上增加了设计难度系数。比如说在防雷系统在建筑物的设计中，设计师应该首先明确其所应保护的安全等级是多高时，然后在再合理选择对应的电涌保护器，并且要对其计算与分析相应的数据与样本，这样才能准确得出安全等级的保护信息。
　　2解决问题对策建议
　　2.1注重人才培养
　　电子信息技术的不断更新，也同样会带动电子工程专业的进步与发展，而且在电子工程的设计中存在的诸多问题，主要原因还是电子工程设计人才结构不够完善。因此要注重对电子工程的复合型人才的培养，才能优化电子工程设计人才结构，才能提高电子工程设计产品的质量。学校方面要加强对电子工程设计人员的专业能力与通用能力的培养。在实际的教学过程中，电子工程设计的教师应该要注重对学生设计态度与积极性的培养，才能为他们以后走向工作岗位养成一个认真负责、注重细节的工作习惯奠定坚实的基础。
　　此外企业可以加强学校的合作，建立校企实训基地，加强对专业领域知识与技能的交流与学习，将人才培养计划做到精细化、对口化。教师要不断加强学生对电子信息技术、设计技能、网络信息工程涉及等专业知识与技能的掌握与巩固，企业则在具体的设计过程中，教会学生实践技能水平。不仅要将学生培养成具有科研能力的学术性人才，更要培养出一批具有创新能力的高素质的技能型人才。校企还可以构建人才输送计划，让表现优秀，知识与技能达标的学生到企业进行实习，实现了就业与人才对口培养双赢的目的。而且面临着存在不良秩序的电子信息市场，教师应该要不断培养学生树立积极、正面的心态，树立远大的抱负，建立各自的职业生涯规划，为社会与人们的生活提供更加便捷的服务。
　　2.2提供良好的发展平台
　　电子工程设计水平也映射着我国社会经济的整体实力，同时也在教育科研中发挥着无可限量的作用。它的发展也逐渐提高了人们的生活水平，构成了日常生活的基本组成部分。因此还需要政府为电子工程设计的现代化发展提供更好、更广阔的发展空间。这也需要政府加强都对电子信息行业的投入力度，出台更为完善与全面的相关法律法规，对电子信息市场上的盗版、走私等行为进行严厉的打击与惩罚，以此来维护公平公正的市场交易秩序，保护电子工程师的设计成果。另外还要整合电子工程设计的资源以及产业结构，学习与借鉴先进的发达国家对电子工程设计的管理模式，然后结合本国的发展实际情况，制定符合具有企业发展特色的电子工程设计的管理模式。通过政府的支持，才能大力推进电子信息化项目的可持续发展，与此同时，也给电子工程设计获得更长足的发展提供一个良好的空间与平台，为电子信息企业在市场中的经营与发展提供有力的生存环境。
　　3结束语
　　科学技术的飞速进步与发展，也使得电子工程成为了信息化时代的重要产物，也是我国将来发展经济的重要途径与重点内容，现在电子工程作为一个新兴产业，正在起步阶段，因此不断加强对电子工程人才的培养，获得政府的更有力的支持。在更新换代极快的电子信息市场中，有力推进电子信息技术的进步，促使我国的社会经济的发展水平得到显著的提高。
　　参考文献：
　　[1]林琎.浅析电子工程设计中的常见问题[J].科技经济导刊，2016（15）：71.
　　（作者身份证号码：130435198804181810）
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