科学发展观在开展医院思想政治创新工作中的作用研究

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　　摘   要：随着中国经济的发展，国民生活水平得到有效的提高。为了满足国民日益增多的需求，医院面临着巨大的挑战。创新医院思想政治工作是发展医院的有效措施，具体的创新方式可以依据科学发展观的政治指导开展相关工作。在工作开展的过程中，探索医院中出现的问题，并结合创新的思维建立适合医院发展的思想政治体系。
　　关键词：思想政治;创新医院;以人为本
　　科学发展观的主要概念：坚持“以人为本”，树立全面、协调、可持续的发展观。以科学发展观为政治指导，创新医院的思想政治工作成为医院发展的趋势。因此，医院思想政治工作的开展应建立在以人为本的基础上进行。
　　1    医院部分工作人员思想存在问题
　　在医院思想政治工作开展的过程中发现，部分医务工作人员的思想存在较多的问题。医务工作者是医院日常工作开展的基础，医务工作者在工作的过程中思想存在问题会极大阻碍工作的开展。为了深入了解医务工作人员的思想问题，贯彻科学发展观的政治指导，对医院的思想政治工作进行创新式的开展，通过有效的措施改正医务工作人员的负面思想。
　　1.1  医务工作者推卸责任的思想
　　在部分医务工作者意识中，创新医院的发展应该是上级领导要关心的事情，自身的责任是对病人服务。
　　1.2  医务工作者拜金主义的思想
　　随着经济的发展，医院的日常工作中存在攀比、拜金的想象。部分医务工作者片面认为医院是盈利机构，病患为顾客，药物、手术为商品。这种片面的思想促使着医务人员在工作时唯利是图。
　　1.3  医务工作者畏难的思想
　　医务工作相对于其他领域的工作存在安逸、轻松的特点。部分工作者在适应了轻松、安逸的工作之后，担心会调到其他岗位去工作，畏难、怕脏、怕累的工作思想严重。
　　2    坚持“以人为本”，培养医院的团队精神
　　在医院思想政治创新工作中，将科学发展观的核心思想“以人为本”作为思想工作开展的基础。树立医务工作人员正确的价值观，促使工作人员将“以人为本”的思想作为工作开展的重点[1]。医院尊重工作人员的主旨思想，可以促进工作人员的积极性和医院工作的凝聚力。工作人员尊重病患的主旨思想，在缓解医患关系的同时促进医院文化的发展。
　　2.1  医院坚持以人为本的原则、尊重人才
　　人才是推动医院文化发展的基础，医院的文化发展是开展创新医院思想政治工作的途径之一，因此，医院需要重视、吸收医务方面的人才。人的感官普遍存在感性的特点，医务人才普遍存在以下特点：拥有明确的三观，对善恶方面存在鲜明的分辨能力。在面对工作的过程中，医务人才能够拥有正确的思想意识、良好的行为规范。医院在创新思想政治工作的过程中，重视、吸收品德高尚的医务人才可以为思想政治工作打下基础。在医院的日常工作中，做到尊重人才，面对医院中的大小事宜，寻求医院专家的建议，调动医务人才的工作积极性。
　　2.2  坚持以人为本的原则、增强思想政治工作的凝聚力
　　对医院的医务工作人员进行思想凝聚力的培养，需要相关人员以人为本。中国人的性格存在感性的特点，在工作开展的过程中，落实以人为本的基础观念，可以明显提高医务工作者之间的思想政治凝聚力。具体的方法可以通过医务工作人员喜爱的方式进行沟通，在日常工作生活中，关心、理解工作人员，将思想政治工作以温和的方式落实到每个科室，确保工作人员能够采纳与接收。温和的处理手段方式不仅可以使思想政治工作得到高效的推广，而且可以提高工作人员之间的思想凝聚力。
　　3    加强思想政治工作人员的素质水平
　　3.1  提高思想政治素质
　　在工作的过程中工作人员要严格要求自己，树立正确的三观思想，对待病患要有热情的态度。在医院工作中积极落实思想政治工作的指导，做好本职工作，以医院的发展作为自身的责任、义务[2]。
　　3.2  提高业务素质
　　随着经济的高速发展，思想政治工作在开展的过程中存在较多问题，具体的表现工作开展方式较为落后、单一、不符合實际情况。问题的出现得不到及时的解决，严重阻碍思想政治工作的开展。因此，工作人员在工作的过程中，需要提高自身的业务水平并结合科学的理论指导进行工作的开展。思想政治工作业务素质的提高，可以通过向工作人员学习并了解科学发展观、毛泽东思想、邓小平理论等思想政治理论的基础上，结合现实生活中存在的思想政治问题，解决问题。工作人员在解决问题的过程中，需要针对不同的人群、思想意识、场景进行分类式的开展。同时要求工作人员总结、吸取工作经验，通过创新的手段，结合思想理论，形成独特的工作方式。
　　4    结语
　　通过落实科学发展观的方式，对医院进行创新性的思想政治工作，不仅可以促进医院内部存在廉洁、积极的工作队伍的建设，还可以提高医务工作人员的整体素养。文章通过对科学发展观中“以人为本”的核心思想作为指导标准，对如何在医务工作人员中开展思想政治工作提出了科学的方法。
　　[参考文献]
　　[1]邹绍清.论意识形态主导话语权的变革—科学发展观统领思想政治教育话语体系创新的方法论阈[J].马克思主义研究，2013（3）：130-137.
　　[2]邹绍清，李国安，李伟.科学发展观指导下大学生思想政治教育方法创新的若干思考[J].思想理论教育导刊，2011（11）：101-103.
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