成人教育招生现状问题研究及对策
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摘要：为促进成人教育的发展，提升其招生率，笔者以《成人教育招生现状问题研究及对策》为课题，从成人教育招生现状及问题入手，对其进行了全面而深入地分析，并在此基础上探究了成人教育招生策略，给出了笔者具有代表性的个人建议。
关键词 成人教育 招生现状 问题 策略
1成人教育招生现状及问题
随着社会的不断发展，各行各业的人都意识到了知识的重要性，进一步体会到了什么是“知识改变命运”，这促使越来越多的人希望能够再次接受教育，提升自己的学历和知识水平，从而提高自己在未来发展过程中的就业竞争力，这为成人教育的产生和发展创造了条件。在当前的社会背景下，成人教育发挥着越来越大的作用，有效提高了企业员工整体素质，为企业未来发展奠定了坚实的人才基础。但从目前的情况来看，国内成人教育招生情况越来越差，不仅生源质量越来越差，而且人数也越来越少，这对于成人教育带来的打击可想而知。
1.1成人教育生源不足
随着普通高校教育的扩招以及各类学历教育办学模式的多样化发展，比如高职教育、远程网络教育等，给成人教育带来很大的发展压力，造成成人教育生源严重不足。在扩招政策的影响下，过去很多没有机会上普通高校的高中生却由于录取分数大幅度降低而获得了到高校学习的机会，从而使成人教育生源大为降低。网络技术的发展使越来越多的人将远程网络教育当成是提高学历、扩大知识体系的选择，所以这种学习形式对传统的成人高等教育的招生产生较大影响。
1.2缺乏有效的招生监管过程
受到成人教育生源不足的影响，很多学校为了获得生源而不择手段，甚至通过一些中介来辅助成人教育招生工作，违规招生、乱收费的现象越来越严重，更使成人教育招生工作雪上加霜。甚至有些成人高校暗示学员，只要交钱就可以获得文凭，只需要考试露面就可以，上课过程都可以省略。他们的这种做法虽然可以获得生源，但是却失去了教育的意义，也不符合设立成人教育体系的初衷。部分学校这种通过中介组织盲目扩大招生的做法，还会带来后续一系列的问题。比如引起一系列管理上的问题，而这个过程中最突出的就是教学质量的问题，长此以往无利于成人教育的健康发展，同时也很难使人们对成人教育的认可。
1.3教学内容脱离生产实际
事实上，成人教育与普通高校教育有一定的区别。因为成人教育更讲究人才培养效率，是“速成”;而普通高校则更重视对人才综合能力的培养，所以高校大学生所要掌握的知识更多，学习内容更丰富同时也更偏向于理论研究。但成人教育在选择教学内容时，首先应该保证其实用性，要保证教学内容能够切合生产实际，这样才能提升社会以及学生对成人教育的满意度。但是很多成人教育教学内容根本就没有考虑该教育性质的特点，仍然以教授理论知识为主，根本就不符合成人教育的特点，同时也未能体现出成人教育的优势，影响了教学质量，最终给后续招生工作带来很大的影响。
2成人教育招生策略
招生工作在成人教育过程中扮演着极其重要的角色，可以说如果生源质量差、数量不足，那么必然会给后续的教学工作带来很大的影响，同时也不利于人们对成人教育满意度的提升。所以，这就要求我们能够重视成人教育招生工作，并且采取行之有效的措施来改进招生工作。一是，学校可以利用网络技术加大对本校的宣传，让那些潜在学员能够清楚地看到本校教学特点和教学优势，从而选择到本校就读，满足学校对生源数量的要求。在此基础上，尽可能提高入学门槛，同时也要严格对学生毕业考核工作，保证所培养出人才的质量，为教学工作负责;二是，政府相关部门要做好招生监督管理工作，防止一些学校为了获得生源而采取一些“不光彩”的手段而打破了正常的招生规则，给其他学校造成不好的影响。对于一些顶风作案的学校要根据相关规定严肃处理，同时也鼓励学校之间相互监督，及时上报，彻底消除这种“歪风邪气”，保证招生工作的透明性、公平公正性;三是，要提高教育教学质量，“金杯银杯不如老百姓的口碑”，所以如果学校教学质量能够让学员心服口服，获得他们的满意，那么其他人也会受到他们的影响而到本校进修，那么学校招生工作必然会更顺利。
3结束语
从当前成人教育招生现状来看，国内成人教育存在着一些问题导致招生情况越来越差，不仅生源质量越来越差，而且人数也越来越少，这对于成人教育的健康发展具有不利影响。因此，必须采取行之有效的措施来改进成人教育招生工作。由此可知，《成人教育招生现状问题研究及对策》这一课题具有重要的研究意义。
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