对基于物联网的智慧校园建设与发展探讨

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　　摘 要：物联网是指一种将普通物品通过互联网、传统电信网等载体联系起来的互通网络，智慧校园可以应用此种技术进行建设与发展。本文将以物联网与智慧校园为重点，从建设应用以及发展方向两方面进行详细探讨，希望能够为从事相关工作的人员提供一些工作思路，仅供参考。
　　关键词：物联网;智慧校园;平安校园;智慧图书馆;智慧消费
　　DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.22.195
　　0 引言
　　 随着信息技术的不断发展，物联网等信息相关科技已经融入到人们生活的方方面面。在校园生活中，利用物联网构建智慧校园平台，能够使学生的校园工作与生活更加方便快捷，提高校园的信息化管理建设，为学校全体师生都提供更好的校园服务，促进学校建设发展。
　　1 物联网在智慧校园中的建设应用
　　1.1 平安校园
　　 平安校园是指校方利用基于物联网的智慧校园系统中一些功能来保护校园以及园内师生安全的一种应用，其主要表现形式为平安校园一卡通系统。具体的内容为，对在校园内出入的车辆和校内人员实行刷卡出入，校外来访人员也要进行实名登记，保证在校人员都有切实身份，增强对潜在危险分子的威慑力;安装全面监控系统，除特殊场所外不留死角，并实行报警联动与家校通，提高监控系统的使用效果，此种系统的应用能够及时发现潜藏在校园内部及周边的一些危险，及早处理，将可能威胁到师生的危险因素扼杀在摇篮中，大大提高校园安全系数，实现真正意义上的平安校园[1]。
　　1.2 智慧图书馆
　　 传统的图书馆管理都是由人工进行图书信息的借阅、登记等工作，过程繁琐且人为因素参与过多，容易出现错误，而利用智慧校园建设智慧图书馆则可以有效解决这一难题。该系统仅需将图书信息首次输入，就可以实现图书的在线管理，如分类查找，借阅归还登记等，学生能够通过系统信息完成对馆内图书信息的浏览，并根据系统所示图书位置快速查找图书，既能够减少学生查找图书的时间，也能够降低图书管理人员的工作量，管理人员还能够通过物联网对馆内藏书进行盘点，及时清点缺少图书，完善馆内图书数量与种类。在物联网技术下，利用智慧校园建立智慧图书馆有助于实现知识与信息的有效衔接，为师生提供最优质的服务。
　　1.3 智慧消费
　　 智慧消费主要是指在校师生利用一卡通完成餐饮、住宿、洗浴、图书借阅等方面的消费需求，并且一卡通为实名制，能够在丢失的情况下将其快速找回，还能够通过一卡通的消费记录查询自己的消费记录，既能够避免钱财丢失，又能够帮助师生养成勤俭节约的良好习惯。另外，一卡通还有一项十分重要的功能，就是配合安全校园建设，校方为实现对一些其他校外人员的拦截，会在所有通道处都设有门禁设施，而一卡通的身份识别功能能够使学生通过些门禁设施，从而方便师生们的出入，方便师生们的日常生活。
　　2 基于物联网的智慧校园发展方向
　　 第一，创造高质量的教学环境。此种教学环境分为两个方面，一方面是指利用物联网对周围环境进行调控，创造出一个更加适合师生进行教学活动的外部环境，如利用智慧校园的感应功能测出校园环境的湿度与温度，在湿温度不能够达到适宜师生学习活动的开展条件的情况下再利用物联网对温湿度进行调节，为教学活动创造良好的外部环境;另一方面是指利用智慧校园对教学活动本身进行干预，如利用智慧校园进行多媒体教学设备控制、改变具体教学手段等。以泰州学院为例，此学院共拥有在校学生7000余人，设有11个院系、40余个本专科专业，管理任务繁琐复杂，为解决这一难题，该学院引入了智慧校园系统，利用无痕教学方式，改变传统的教学形式，既降低了教师的备课时间，又增强了学生们的学习效果，实现了教学工作的转型，另外还通过智慧校园网络传输功能进行教学资料的共享，实现了教学资料的有效利用，通过以上方法创造出了更高质量的教学环境。
　　 第二，降低能源消耗。降低能源消耗、节能减排是智慧校园发展的另一个主要方向，利用物联网进行数据采集，再通过智慧校园系统进行数据的分析整理，制定出一种最优的资源利用方案，从而实现资源地合理分配与节能减排。如利用物联网收集学校内每月的水电使用情况，根据用水时间高低峰合理规划开放热水时间，减少烧水所需的能源消耗，还可以通过智慧校园系统记录学生的用电以及用水量，根据用量情况和相关制度规定适当收费，既能够减少学校的经济支出还能够培养学生节约资源的意识，从根本上解决能源浪费等问题[2]。
　　 第三，提高学习与生活的便利性。就学习方面來说，学生可以通过智慧校园系统下载观看自身所需的学习资料，并根据自身喜好，自主选择选修课程与社会实践课程，省去现场报名的不必要麻烦，校方还能够利用智慧校园的网络平台实现多所院校的数据互通，增强教学资源的流动性，能够极大地提高学习活动的便捷性;就生活方面来说，将智慧校园融入到日常生活当中能够对师生带来极大的安全与便利，如上文中提到的门禁、一卡通等功能都是其具体表现。
　　3 总结
　　 总而言之，基于物联网的智慧校园建设是未来所有学校的发展方向，因此各学校以及相关科研人员必须将此项工作重视起来，明确发展目标，将物联网与计算机技术进行融合，进行智慧校园建设并解决其中出现的一些问题，以推动校园的教研、科研以及信息化管理工作发展。
　　参考文献：
　　[1]马赞玮.职业院校智慧校园建设的五个“一体化”[J].文教资料，2018（26）：107-108.
　　[2]骆源喜.高校信息化智慧校园设计规划研究[J].福建电脑，2018，34（11）：96-98.
　　作者简介：刘树飞（1979-），男，河北张家口人，本科，讲师，主要从事网络及信息化管理工作。
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