人工智能背景下会计行业的发展趋势与路径探究
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摘 要：2017年12月，“人工智能”入选“2017年度中国媒体十大流行语”，会计行业的财务机器人问世。基于此背景，通过分析人工智能的内涵及对会计行业的冲击，提出了人工智能背景下会计的发展趋势和改革路径。
关键词：人工智能;发展趋势;路径探索
文章编号：1004-7026（2020）03-0161-02 中国图书分类号：F232 文献标志码：A
1 人工智能的内涵
人工智能就是俗称的AI。约翰·麦卡锡、安德里亚斯·卡普兰（Andreas Kaplan）和迈克尔·海恩莱因（Michael Haenlein）在20世纪五六十年代对人工智能进行了定义，3位学者均认可人工智能是通过人们的设定，满足人们的特定目标和任务的系统。人工智能的概念可以理解为“人工”和“智能”。“人工”是指人力的操作和人力的投入，即人工智能是建立在人的基础上，人仍然是智能时代的掌控者，是该系统的主宰[1]。“智能”是指以人的视角培养机器，使其具有同人一样的推理、知识、规划、学习、交流、感知、移物、使用工具等能力。人类通过程序的编写将大脑思維注入机器，形成强大的数据库和丰富的思维构图。
随着互联网信息技术的不断发展与进步，互联网时代到来，人工智能应运而生。人工智能是相继于互联网技术后的人类科技革命的代名词，为整个经济社会的发展注入新鲜活力与动力，与物联网、大数据、云计算等信息技术一同创造社会发展的奇迹[2]。
2 人工智能对会计的冲击
会计行业具有悠久的历史，早在4 000多年前我国实施税赋便产生了会计审计等相关的财务工作。古代人们熟知的账房先生使用珠算进行会计核算和记录;近代会计在核算方法上由单式记账法向复式记账法转变;现代随着信息技术的不断发展和普及，电子技术与会计融合推动了会计电算化的广泛应用，纯手工登记账目的时代转变为人工通过计算机的录入自动生成会计凭证与报表。这一转变需要会计人员具备会计计算机软件操作能力[3]。
人工智能时代到来，会计行业受到极大的冲击。结合人工智能的内涵，会计人工智能是指人们通过程序设定机器人，解决会计行业的相关问题，意味着会计基本账目的编制与填写完全智能化。2016年，德勤事务所首先引用人工智能——财务机器人完成会计核算与报表编制，此后各大公司不断引入财务机器人。
财务机器人能够完全代替初级会计人员从事的简单重复的核算工作，财务工作中的的凭证录入、账务处理、账务核算等事宜被智能财务机器人代替，意味着大量会计人员将面临失业，初级财务人员受到极大挑战[4]。
3 人工智能背景下会计的发展趋势
3.1 减少会计信息失真
会计信息的准确性、重要性、真实性均是会计准则严格要求的。会计信息作假、会计人员舞弊、会计信息泄露、滞后等情况比比皆是。财务人员根据原始凭证登记记账凭证，随后编制明细账、总账等，企业根据会计准则按期（月、季、半年、年度）编制报表。出具的报表具有滞后性等不足。会计人员在处理特殊业务时，需要会计人员进行自我判断，难免出现偏差。财务机器人可以避免人类粗心、贪心、易受情绪影响等方面的弱点，从根源上解决了会计信息失真的情况，为会计信息的准确性、重要性、真实性保驾护航。
3.2 改变会计人员就业结构
在会计行业中，人们认为“老会计吃香”，即财务人员从事财务工作许久后，经验丰富，能更好地处理经济事务。随着行业的不断发展以及变革，“老会计吃香”的现状发生变化，财务机器人取缔基础财务人员建账、记账、登账等重复性工作，即初级财务人员被人工智能取代后，会计人员就业结构将会由初级人员占比较多向中级、甚至高级会计师转变。
3.3 提高工作效率，降低成本
基础会计人员被财务机器人取代后，财务工作效率大大提高，机器虽费电力，却可日夜工作。公司购买财务机器人后，无需顾忌财务人员休假、身体、五险一金、薪酬、情绪情感等问题，可谓一劳永逸，免去不少麻烦。财务机器人的日夜运行可提高财务人员的工作效率，同时节约大量成本，不仅为企业省去大笔资金，同时为企业人事节约了大量人力、物力资源。
4 人工智能背景下会计的改革路径
4.1 向管理会计转型
人工智能的发展和互联网技术的普及，财务人员被人工智能取代后，会计人员就业结构将会由初级人员占比较多向中级、甚至高级会计师转变，改变会计人员的就业结构。只有顺应时代的发展，会计行业推陈出新，才能跟上时代的步伐[5]。
财务会计是指对企业以往发生的经济业务运用专业的手段和方法进行确认、记量、报告等，其重在凭证、账簿等基础工作的记录。管理会计是指为了提高企业经济效益，会计人员通过一系列专门方法，利用财务会计提供的资料进行加工、整理，帮助决策者制定决策的一门学科。显然，人工智能无法代替管理会计的分析与决策，财务机器人仅能帮助企业处理财务会计的凭证、账簿等简单重复的事务，无法替代需要具体问题具体分析的人类思维。面对人工智能带来的冲击与挑战，会计行业的人员应向管理会计转型。
4.2 培养“信息技术+会计”双人才
人工智能的发展对会计人员的要求不仅体现在会计专业人才上，还体现在对财务机器的运用与操控方面。高校作为培育社会人的重要基地，在人才培养方案中应该指明会计人才有必要学习信息技术方面的知识并合理运用，顺应人工智能的发展。在培育人才过程中，大量引入信息化的教育手段，通过智慧平台、多媒体手段等创新教学模式培养学生对于信息化、人工智能的兴趣。不仅如此，将会计专业课程与信息化课程紧密结合，授课方式采用信息化手段，考核评价方式均以信息化方式呈现，在评价过程中注重信息化课程的考核，以此作为高等职业院校培育“信息技术+会计”双人才的重要方式。
4.3 处理好人工智能与会计人员的关系
人工智能是一把双刃剑，能提高工作的便利性和效率，但同时也存在着问题，例如计算机黑客等病毒的侵入。一旦系统被有意者破坏，会导致企业重要且机密财务资料受到威胁，带给企业的可谓是灭顶之灾。因而，企业在人工智能时代下应该注意并防范该类风险，同时避免过度依赖人工智能，在引入人工智能的同时加强对会计人员的监督和防范，处理好人工智能与会计人员的关系，保障会计信息的安全。
参考文献：
[1]陶思奇，尹平.会计人工智能发展对会计教育的挑战与应对策略[J].中国管理信息化，2019，22（17）：33-34.
[2]闫喜军.会计人工智能技术的应用探析[J].纳税，2019，13（24）：111.
[3]赵建新.人工智能对会计职业教育的影响及对策[J].职业教育研究，2019（8）：16-19.
[4]唐李昶.基于“互联网+”人工智能对高职院校会计专业教育的影响及对策研究[J].农村经济与科技，2019，30（8）：296-297.
[5]廖倪，曾尚梅.人工智能对会计行业的影响及应对[J].商业会计，2018（16）：97-98.
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