大学生思政教育的“多元”研究

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　　提升思想教育水平，是完善大学生人格，提升其个人成长速度的关键。对于大学生而言，接受思想政治教育能使他们拥有更加独立的人格，能够对一件事产生正确的判断。正确的思维方式才能导向正确的处理结果。当前，文化的发展呈现出明显的多元化特征，这样的发展趋势对于高校思想政治教育必然会造成冲击，对教师教学提出更高的要求。面对这样的形势，该如何应对？霍朋、郭红玲二人合著的《多元文化视角下大学生思想政治教育研究》一书从多元文化视角探讨大学生思想政治教育工作，对于更好地开展思想政治教育工作具有积极的借鉴意义。
　　本书一共由五个章节组成。首先，从西方思想的影响角度探讨了多元文化视角下大学生应当如何培养正确的政治思想观。接着，分别从心理环境、日常环境、网络环境和社会实践环境四个方面，对环境对个人成长的影响，以及在思想政治教育时应当更加注重什么进行了详细论述。最后，在实践层面，针对教育方法、教育手段和教育分类等进行了详细论述。
　　第一，每个学生在不同的成长环境中由于接触的人和成长方式不同，就会形成各自不同的心理状态，也就会产生不同的人格。因此，思想政治教育要注重针对性，不能以偏概全，全盘否定，也不能全盘肯定。随着经济的全球化，世界各国之间的经济和文化交流日益频繁，外来思想文化必然会在一定程度上影响学生的思想，对于这种情况，不能教条地否定西方思想政治教育而抬高东方思想政治教育的优越性，一定要站在客观的角度进行评价。这也是培养学生辩证看待问题的能力。第二，学生所处的环境、交往的人都会潜移默化地影响其思想，有的甚至因為误入歧途而作出后悔终身的选择，因此提升学生思想品德，培养良好习惯，是使他们获得美好人生的关键所在。第三，在对大学生进行思想教育的过程中，不同的教育模式要进行不同的场景创设，让学生有切实的感受，并及时作出反馈。当然这其中正确的引导也是必不可少的。正确的教育评估可以帮助学生找准自己的定位，发现自己的不足，进而找到一条适合自己的发展之路。
　　书名：多元文化视角下大学生思想政治教育研究
　　作者：霍朋 郭红玲
　　出版社：中国水利水电出版社
　　出版时间：2015年11月
　　ISBN：9787517033301
　　定价：49元
　　在社会文化的多元化发展的今天，大学生的思想呈现出多元化的发展特点，这对大学生的思想政治工作提出了更高的要求。思想政治教育不仅要培养学生正确的思想，更要让学生学会如何提升自身的思想政治水平，学会学习，学会辩证地看待问题、分析问题。在此基础上。《多元文化视角下大学生思想政治教育研究》一书通过列举不同文化研究成果进行全面的比较分析，从时代发展的角度探索了外界环境对学生成长的影响，以及针对这一问题如何更好地开展有效的思想政治教育工作。该书对提高大学生思想政治教育水平，培养学生与时俱进，不断吸纳新思想方面意义重大。
　　（陕西学前师范学院 李颖存）
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