浅谈高校环境保护
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作者: 谭静 叶心语
[摘 要]随着教育资源的优化整合，高校的办学规模也在不断地扩大，同时相应的环境保护、管理与建设等问题却不断产生。由于缺乏有效的规划和管理，在一定程度上影响了高校的健康发展。本文对高校的环境保护的工作进行了探索，为高校更好地发展提供参考。
[关键词]高校;环境保护
一、高校环境保护的重要意义
高校作为社会发展的特殊部分，在发展建设中有着与城镇相类似却又有着本质差别的发展过程。高校在建设中往往因土地资源和环境的限制，只能在功能区设置上因势而行，在环境建设上不能做到同步，从而影响了高校整体功能，使学校发展与环境整合难以协调。失去成为一流大学的自然环境基础。从世界各国环境保护工作经验和教训来看，伴随高校发展的过程，大部分高校将会出现一系列环境保护问题。很多环境问题得不到有效地控制和解决，从而影响了学校可持续发展和社会良好形象声誉。因此，及时发现高校环境保护方面存在的问题并研究其对策，对妥善解决高校发展与环境保护之间的矛盾，保障高校建设走上环境优美的可持续发展之路，具有十分重要的意义。
二、高校环境保护存在的问题
1.校园规划重主体建设，轻环境优化和谐。目前，我国绝大部分高校建设已完成校园主体建设，形成自己的格局和特色，但在生态学与环境保护可持续发展上，却存在着许多学校完美的缺憾。出现布局不合理，功能不健全，环境质量差，整体不和谐，绿色不优美等难以解决的状况。归其因，是学校整体规划出现了问题，导致主辅难分，主次难调，和谐不佳。
2.环境保护观念差，难以憾动学校建设主旨思想。环境保护工作是高投入、低产出，投入大、见效慢的一项长期工作任务。这对单位领导者在有限资源进行目标工作时会产生巨大的负面影响，导致多数领导者只重眼前效益，无关今后长远发展，形成了多数领导者任内政绩观思想，从而制约了环境保护工作在高校的作用和发展。另一方面学校在学生环境保护宣传教育工作中，相对滞后，使学生只注重学业，很少关心身边的环境保护。当然，一些学校也在加强这方面的宣传教育，使学生注重了环境卫生的保护，但学校在基础环境建设上不能配套完善，对促进学生培养环境保护意识难以起到强化作用。
3.环境治理缺乏主动，主体和局部难于和谐统一。从多个高校环境治理数据显示，一部分高校把水、气、声、渣这几项作为了高校环境保护的重点，积极治理，起到了一定的效果。但在整体环境建设、管理和宣传教育上，却投入甚微。环境保护效果不能起可持续发展作用。一部分学校却恰恰相反，加大了整体学校的环境投入，校园环境优美，但烟气、污水治理却敷衍了事，成为校园深处“一点黑”。这种学校环境保护顾此失彼的作法，势必给学校长远发展造成影响。
三、高校环境保护的措施
1.加强开展高校环境保护规划的编制。编制高校环境规划应遵循以下原则：一是坚持环境建设、经济建设、学校建设同步规划、同步实施、同步发展的方针，实现环境效益、经济效益、社会效益的统一。二是实事求是，因地制宜。针对学校所处的特殊地理位置、环境特征、功能定位，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，合理确定高校整体结构和发展规模。三是坚持污染防治与生态环境保护并重、生态环境保护与生态环境建设并举。预防为主、保护优先，统一规划、同步实施，努力实现校园环境保护一体化。四是突出重点，统筹兼顾。以高校环境综合整治和环境建设为重点，既要满足高校现在经济和社会发展的需要，又要为后代预留可持续发展空间。
2.利用经济手段保护环境。运用经济手段加强管理，这是保证社会主义市场经济正常运行的基本手段之一。当前，利用经济手段保护环境的主要原则有：一是按照“污染者付费”的原则，严格执行排污收费制度。高校应当根据国家有关政策规定，依据高校对环境影响的实际情况，切实加强排污费的上缴工作。二是根据环保法律法规，严查环境违法行为，加大对环境违法行为的处罚力度，用经济杠杆激励加强污染治理，达到高校经济发展的同时保护环境的目的。
3.提高高校师生环保意识和参与意识。在学校发展过程中，造成学校环境保护工作不力的主要原因之一是人们的环境意识不强，观念淡薄。一方面学校领导只管学校发展壮大，追求的是经济和社会效益，不管对环境产生什么影响。另一方面，师生的环保意识不强，缺少环境保护意识。所以要加强环保教育，尤其要通过一定方式的教育，努力提高高校全体人员的环保意识。
4.加大环保投入，发展环保产业。环境保护投资和环保产业是表征一个地区环境保护力度的重要指标，环保投资总量、资金来源、资金使用方向、使用效率以及环保产业的发展数量、发展规模对一个地区的环境状态具有重要意义。我们很多高校，环保投资不足，环保产业的发展远远落后于其他产业的发展。就高校而言，环保投资微乎其微，环保产业更是大大落后于其他产业的发展，目前高校发展环保产业还存在诸多困难，如资金不足、引导环保产业发展的市场机制还不健全等。但高校可以利用自身的科技优势，大力发展与环保产业相关的科技成果转化，使高校环境保护得到必要的资金支持。
5.健全机构，加强环保队伍建设和能力建设。为确保环保工作实现统一监督管理，必须建设一支高效率、高素质、高水平的环保队伍，全面提升监管能力。主要包括：一是人员与培训。要按照国家标准化建设要求，配备环境管理人员，并对其进行专业培训，实现持证上岗。二是重点污染源远程监控能力。高校自身存在的较大污染源可通过远程视频、远程在线监测系统、远程传输等先进技术装备实现对重点污染源的实时远程监控。三是改善环境管理的基础设施和条件。要在环境信息支撑、环境宣教支撑、环境科技支撑等方面改善基础设施和条件，特别是要在环境信息能力建设方面有所突破，要建立一套适合环境保护工作需要的环境信息管理机制，形成统一协调的环境信息基础支撑体系。
四、结束语
在经济社会可持续发展的趋势下，环境保护工作对高校发展的可持续性将起到积极促进作用，如何切实加强高校的环境保护，进行可持续性发展，是高校长远发展必需面对的课题。
参考文献：
[1]张小飞.小城镇建设与环境保护[J].环
境保护导报，1999,(3).
[2]北京大学环境保护规定[Z].北京大学，
1992.□
（编辑/惠霞）
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