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高校青年科技创新人才培养战略研究

作者:未知

  摘 要:随着经济社会发展,青年科技人才是我国经济进一步发展和国力提高的重要建设力量,是建设创新型国家的有力保障。因此,研究我国青年科技创新人才的现状,可以帮助政府部门、高校行政部门更好的制定政策,更加坚实保障他们的发展,这不仅关系着他们自身的成长与发展,也关系着整个国家科技进步的质量。
  关键词:高校;青年科技创新人才;培养
  当今世界,各个国家都在比拼科技力量,科技力量比拼的核心是科技创新人才,其中,青年科技创新人才是国家建设发展的后备力量,对于国家未来的发展起着决定性作用。因此,高校行政部门应该了解我国青年科技人才的现状,他们平时工作和生活中存在的问题,采取措施保障他们成长,在事业上给予尽可能的帮助,这不仅是对高校行政部门的要求,也是对我们国家未来发展的帮助。只有在了解清楚青年科技人才的需求自后,才能制定出科学合理措施,使青年科技人才为社会创造更大价值。
  一、高校青年科技创新人才培养的意义
  (一)为经济发展提供人才保障
  从历史的发展过程来看,青年科技人才始终都是走在社会文明和经济发展的前列,科技力量是社会发展的重要推动力量,每一次重大的科技创新都会带来社会变革和生产力革命,从机械时代到电气时代再到信息化时代无一不是最好的证明。科技是第一生产力,科技人才又是核心因素。在我国科技发展的背后,最直接的作用原因就是科技人才不断的增多。随着我国经济社会转型,由制造大国向制造强国到创新强国转变,科技在我国的重视程度越来越大,对我国的发展贡献越来越多,因此,我国的发展更加依赖现代科技创新人才。但是,从我国目前的情况来看,虽然我国人口较多,但是创新科技人才依然缺乏,科学技术发展的脚步较为缓慢[1]。在今后的相当长时间里,我国科技发展能不能加快脚步,很大程度上取决于创新性科技人才的数量。我国在未来要发展成创新性国家,就必须重视创新性科技人才的研究和培养。
  (二)国家的竞争更多是人才的竞争
  随着科技的发展,近年来,许多国家高校都加入了对青年创新科技人才的竞争,纷纷为他们搭建良好的成长环境,带动了全世界加入对科技创新人才的争夺。这种竞争使得科技水平本来就先进的国家实力更加强劲,青年创新科技人才从发展中国家向发达国家转移,特别是国内的部分人才往发达国家转移。随着经济全球化发展,经济贸易活动越来越丰富,青年科技创新人才在全球化背景下的流动造成的人才流失不可忽视。各个国家对科技人才的吸引因素是多方面的,但是最重要的因素还是经济实力的强弱。
  二、当前高校青年科技创新人才培养的不足
  (一)经费不足
  高校青年科技创新人才由于他们所处的外部条件限制,他们的发展显得很是困难、曲折。青年科技人才由于工作时间不长,活动范围有限,他们的合作伙伴层次不高,因此很难有着跟其他高层次人才平等的竞争机会[2]。同时在本领域,短时间内难以融入到高层次学术圈中,这对他们的成长和发展都是极为不利的。高校青年科技人才刚从学校毕业不久,他们这时应该是科学研究的主力军。对于他们来说,刚刚走上工作岗位,组建家庭 ,正是需要充足科研经费的时候,但是事实却没有希望的那么充足。产生这种情况的主要原因是:由于我国科研经费的申请主要采取同行评议,需要科研成果作为依据,但是青年科技人才刚从学校毕业,并没有太多科研成果,因此在评议过程中存在不小的劣势。
  (二)评价机制不科学
  考核方式单一,主要通过论文、专利、申请的国家级或者省部级课题、科研成果产生的社会影响等方面考察,很多科研考核以及晋升都是以这些为考核,并且不同领域、专业考核方式都基本一样。考核周期短,科技人才往往将系统的研究文章分拆成几篇发表,考核任务重,科技人才从事科研往往力不从心,不能集中精力搞科研。在科研考核过程中,答辩过程较为繁琐,同时各种名目表格较多,对科技人才的时间造成不少浪费。同时有些专业科技人才的研究由于特殊性,并不能短时间产生成果。现行的管理制度对科技人才不信任,认为他们一旦脱离这样的管理制度,他们就会偷懒,不再认真做研究。部分科研人员反映,考核时间为一年,在一年的时间中,往往申请项目就要花费两个月时间,准备考核填表,撰写报告,整理材料有需要花费一两个月时间,剩下的科研时间就只有三分之二左右了。
  (三)对青年科技人才激励不足
  现阶段我国青年科技人才收入较低,他们拥有资深的知识和高超的专业技能,在博士期间不断科技创新,最后终于找到一份还算满意的工作。但是现在是市场经济时代,在拥有一份还算体面的工作的同时也不得不面对物质、尊重、成就等现实困境,同时他们也正处在需要上有老下有小的高生活成本时期。面对不断上涨的房价和物价,尽快、尽可能多的赚钱成为他们的工作重心,因此他们经常跑项目、找经费而忽视了自己的科研。同时在职称评定过程中,存在论资排辈现象,这都会削弱科研人员参与科研的积极性。
  三、高校青年科技创新人才培养改进措施
  (一)创建有利于人才成长的制度
  高校是青年创新科技人才聚集地,为了建设创新型国家,实现中华民族伟大复興,就必须创建有利于青年科技创新人才成长的制度,只有完善的制度才能保障他们的成长不随外界的干扰。建立人才资源市场,规范招聘市场,同时加强政府在招聘过程中的监督,做到公正、公开、公平。科技人才根据自己的专业特性选择合适的高校岗位,实现青年科技人员效益最大化。对于青年科技人才,物质是生活的基础,科研成就是他们的目标。因此,高校应该制定科学合理、能够长效激励科研人员的制度,使他们有足够的科研动力。高校应该在保障科技人才最基本的住房前提下,再去发展激励性工作[3]。
  (二)创造有利于科技人才成功的环境
  首先需要营造良好的学术环境,良好的学术环境氛围允许科技人才失败,鼓励他们之间竞争促进大家共同发展,同时给予他们充分的保障。建立供不同科研人员互相交流的平台,以利于他们学习新的知识,不同专业人才之间交流,更容易产生新的科研想法。然后还需要克服一些传统思想方式的影响,例如现阶段晋升主要考虑论文、专利数量,没有考虑高校科技人才其他一些指标,例如讲课质量,传授知识的能力等,由于考核方式的单一极大削弱了科研人员的积极性,因此为了营造良好的环境,很有必要改变当前落后的考核体系。最后应该提高科研人员的薪酬待遇,解决他们基本的物质生活问题。在奖励机制上适当向青年科技人才倾斜,以物质奖励为主,精神奖励为辅。对优秀青年科技人才可以更高提高薪水或者对科技转化奖励更多股权。
  (三)加大对青年高端人才资助
  除了青年千人、长江青年学者和万人计划青年创新人才等国家级人才或者部分部属高校校内百人计划等高端人才进入学校后可以获得高级职位,独立开展科研工作,其他大部分高校青年科技人才都要从讲师开始做起,由于中级职称和高级职称资源的稀缺,他们想要晋升就显得很困难。他们刚进入学校,没有丰富的科研资源,行业知名度也不高,需要加入其它老教师的科研团队,做一些辅助性工作,单一、重复性的工作极大打击了他们的工作兴趣和成就感。因此,可以根据我国青年科技人才的特点,根据他们的年龄、职位和层次设立不同的资助项目和奖励基金。针对35岁以下青年科技人才设立专项基金,基金资助研究内容与学校未来规划部署结合起来,使青年科技人才充分发挥他们的专长。同时,鼓励已经取得一定成就的科技人才继续他们的研究,特别是一些基础学科,短期内很难产生直接的经济效益。
  四、结语
  青年科技创新人才是我国科技人才重要组成部分,在科技创新活动中具有重要贡献。近年来,我国提出实行人才强国战略,要建设创新型国家,青年科技创新人才的作用就更加重要。青年科技创新人才是我国科技事业发展的有生力量,是科技创新的骨干力量,也是未来我国科学事业的接班人。因此,根据青年科技人才的自身特点,制定一系列有助于他们成长的措施,使他们将更多精力用在科技创新上,不仅有利于他们自己发展,更有利于实现中华民族伟大复兴。
  参考文献
  [1] 潘晨光,马楚琛.中国人才发展报告(2011)[M].北京:社会科学文献出版社,2011.
  [2] 李忠斌.我国创新型科技人才研究与队伍建设[J].中国人力资源开发,2011.7.
  [3] 董志超.高层次专业技术人才激励机制-政策与案例[M].北京:中国人事出版社.
  基金项目:山东省软科学研究计划项目《新时代山东省科技创新人才培养战略研究》(项目编号:2018RKB01491)。
  作者简介:万丽丽(1985.08- ),女,汉族,山东济南人,本科,齐鲁师范学院,讲师,研究方向:教育。
论文来源:《青年与社会》 2019年13期
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