5G时代下的大学生就业新模式
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摘要：面对即将到来的5G时代，人们将面对超高速的移动通信系统和移动互联网，信息的传播及其融合也更加深度。伴随着信息传播速度的提高，固有的就业工作模式不再完全适应于新形势，大学生的就业迎来了机遇与挑战并存的新时代。本文以“5G时代”为背景，阐述未来一定时期内的大学生就业的新模式。
关键词：5G时代；大学生就业；供需匹配
引言：
随着国家对教育事业的投入增加，我国毕业大学生的人数在逐年提升，逐渐形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，结构性矛盾突出。这种就业模式，使得大学生被迫的服从用人单位的安排，是一种以就业市场为主导的选择模式。在5G时代，大学生可以依靠移动网络，有目标的选择自己喜欢的工作，但这也要求大学生有更高的素质去做出选择。
一、5G时代的特点
相比于4G时代，5G时代的覆盖面更加广阔，并且有着如下四个显著特点：速度快、泛在网、低功耗、低时延。此外，5G时代的核心技术主要由以下六个方面构成：智能化技术解析、多天线传输技术解析、同时同频双全工作技术解析、新型网络架构技术解析、密集网络技术解析、SON技术。在这些技术的支撑下，数据的采集与应用更加智能、便捷，为用户提供了更多使用选择，也方便了用户的使用。
二、当前高校毕业生就业现状
现阶段，我国的高等教育已经实现由精英化向普及化的转变。但由于目前阶段的信息化建设力度不够，导致信息的传递不能及时到位，信息的利用率低下，信息浪费现象严重。因此，在校大学生无法及时得到关于就业的有效信息。除此之外，高校的专业课设置和课程建设存在滞后性，高校的扩招与市场并没有完全结合，市场需求、供给、专业与地区之前依旧存在诸多不平衡问题，缺乏前瞻性，培养出来的学生综合素质不高。这也是造成诸多应届毕业生无法找到自己满意的工作的原因。
三、5G时代大学生就业可能面临的机遇与挑战
现阶段，“大众创业，万众创新”被提升到国家战略，就业方式也实现了从单一到多元的过度，国家在鼓励大学生进行创业的同时，也创造了更多的就业岗位供大学生选择。近年来，国家一直坚持扩大就业发展战略，吸纳就业能力强的产业，采用宏观与微观相结合的方式促進就业，这无疑给大学生就业提供了相当契机。但另一方面，企业的用人要求，也上升到了新的高度。现阶段的企业，希望收纳那些有独特创造力，肯于吃苦耐劳的大学生。用人单位对毕业生学历层次的需求越来越高，对复合型、外向型和开拓型人才的需求日益急切。并且，随着5G时代的来临，“无人化”，“自动化”等新技术的普及，会取代大量的劳动者，这必然给大学生的就业造成前所未有的挑战。这就要求大学生有更高，更全面的素质去应对这新的挑战。
四、5G时代下的大学生就业新模式
（一）一个目标和两项基本任务。
就业的终极目标，是帮大学生找到适合自己才能发挥的工作岗位。两项基本任务，其一是指大学生应当学好基础理论知识，其二是指做好自己的职业生涯规划。在5G时代下，知识技能是第一竞争力，人才是最稀缺的资源，大学生只有掌握了过硬的学科理论知识，才有和他人竞争的资本。其次，做好个人生涯规划是非常必要的。在信息高速传递的同时，伴随着更多“诱惑”的发生。如果大学生没有清晰的规划，很容易在物欲纵流的社会中迷失自我。
（二）基本环节
从学校角度来说，首先，高校要对刚步入大学的低年级学生进行相关的就业知识指导，让他们对以后的工作有一个清晰地认识。其次，教师应当对学生的就业思想进行健康教育，并且让学生对当前及未来的就业形势有全新的认识，树立正确的就业思想。此外，让学生们敢于竞争，积极竞争，适应竞争。除此之外，学校要及时汇总统计每年毕业生的就业情况，及时发现和解决问题。最后，利用相关工具对毕业生的就业质量进行分析报告，并撰写报告书。
从学生角度来说，目前大学生追求高薪、求舒适、追求功利的心态非常普遍，这种心理导致毕业生无法找到自己理想的单位。正因为如此，大学生要适当降低自己的期望值，充分收集社会就业信息，对自身形成合理的定位，广开自身就业之路。充分发挥自身优势，扬长避短，选择自己适合的工作。
（三）大学生提高创新意识和相关能力
大学生要对创新就业的维度有一个全新的认识，增强使命感和责任感，在工作中实现自我价值。目前，很多在校大学生并没有很完整的就业意识。很大一部分学生每天都与手机共度，导致学生们懒于思考，缺乏创新力与创造力。在校学习阶段，拥有良好的专业知识是大学生提高创新意识和创业能力的关键。其次，要擅于培养科学的学习习惯和思考习惯，在生活中发现问题，解决问题，逐渐提高创新能力。
（四）依靠互联网，创新就业工作方式
我们应当认识到，现阶段，已经存在很多的就业网站，相关APP等，提供诸多就业途径。在5G时代下，数据的收集与利用显得更为重要，通过互联网实现就业也必定成为一种新的潮流。大学生若不能转变自己的观念，仍然使用固有的就业方式，必将导致效率低下，效果也会不尽人意。大学生的就业工作，应当充分结合电脑，手机等，通过互联网进行需求信息的发布，寻找目标工作，以此提高就业成功率。
（五）高校成立相关部门，进行创业就业模式改革
高校应当与外界相关企业或者公司进行合作，为在校学生提供就业实习的机会。有能力的学校，还可以构建学生选拔培养考核体系，经常举办一些关于就业创业的活动，并对优胜者提供一定量的创业资金，鼓励大学生在校进行创业演练培训，提高自身对市场的认识，充分融入社会，克服自我不足，锻炼组织管理能力和心理承受能力，激发自我潜能。
（六）扩宽就业思路，树立职业平等意识
目前，在很多国人眼里，公务员，医生，教师等这些“铁饭碗”才是就业，而自主创业，自由职业就不叫就业，这是非常错误的认识。在信息与网络高度发达的年代，很多新职业如同雨后春笋般冒出来。比如网络主播，视频制作人等，这些新生职业展现了蓬勃的生命力，并且成为很多人的就业首选。大学生应当拓宽自己的就职思路，认清形势，转变自我观念，树立职业平等观，把握机遇，做出理性选择，选择自己喜欢并且有能力去做的职业，而不是去歧视那些所谓的不正当职业。
五、结语
总而言之，在5G时代真正来临的时候，高科技的进一步普及，必将给大学生的就业带来全新的挑战。高校要形成具有自己特色的就业工作机制，用科学化的方法及就业指导来提高就业率。同时，大学生也不应妄自菲薄，要结合自身实际，把握时代潮流，不怕困难，勇于拼搏，学好理论知识，提高社会实践能力，全面发展自身素质，通过科学的方法实现自己的就业。
参考文献
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[3]张静华.“互联网+”时代大学生创业：机遇、挑战及应对.
[4]苏一凡.刘国建.《广东工业大学学报（社会科学版）》.2012-07-15.
作者简介：王健彬（1999-），浙江人，本科生；
王鹏（1999-），山西人，本科生；
蒋伟（1982-），重庆人，副教授，研究方向：数学建模与图像处理
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