新媒体在高校教育管理中的应用研究
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摘 要：科技信息的不断发展以及教育的不断改革，使得高校的传统教育管理模式已经不符合现代管理的需求，高校教育部门要不断探索新的管理模式来适应新形势。社会的发展促使了新媒体的诞生，而且如今已经得到了广泛的应用，新媒体区别于传统媒体，是一种新的媒体形态，在高校的教育管理中得到了应用，为高校的教育管理提供了新的手段，推动了高校教育管理的发展。本文对新媒体在高校教育管理中的应用进行了分析，希望能够有参考意义。
关键词：新媒体 高校 教育管理 应用
信息技术的发展使新媒体在人们的生活中得到了广泛的应用，尤其是在高校的教育管理中的应用，给高校的教育管理带来新的管理模式，使高校教育管理工作得到有效改善。新媒体是在网络技术、数字技术以及移动技术的支持下提供信息的媒体形态。
一、新媒体的特点
新媒体是一种包括网络媒体、手机媒体以及数字电视等的新的媒体形态，它的特点是交互性、即时性以及共享性。通过新媒体平台，人们可以表达自己的想法和抒发自己的情绪，也可以接收到不同的意见。因为新媒体的这种共享开放，在有负面以及虚假信息发生时会导致接收者出现抵抗的情绪以及盲目跟从的现象，因此需要正确的引导以及有效的监督管理。另外，新媒体的信息传播的时效性特点，使其在高校教育管理工作中得到了很好的应用，新媒体技术是很吸引高校学生的，通过正确的引导以及管理能够积极影响高校学生。如今，新媒体在逐渐普及，越来越受人们的欢迎。
二、高校教育管理应用新媒体的作用
高校学生对于新兴事物有较高的接受能力，因此，新媒体的应用能够使学生更快的得到进步，例如，新媒体中的微博在学生之间的应用较为广泛，学生通过其平台，能够对自身感兴趣的内容进行交流评价，信息分享。在新媒体平台中，存在着大量的信息流，运用新媒体平台可以使高校教育管理人员对学生的思想以及生活動态进行了解，这种方式与传统的谈话方式相比较，能够减少学生的抵触厌烦情绪。另外，新媒体平台具有信息资源多元性，能够促进高校师生之间的知识交流与分享，使学习效率能够得到有效的提高。教师之间能够互相分享教学经验，通过相互学习来提高教学质量，使自身教学理念进行不断更新。再者，新媒体平台的应用使高校教育管理的模式有所改变，一方面教师通过公共平台能够表达自己的意见与诉求，最大化的使教师参与到学校建设中，另一方面，由于其平台的公开性以及便捷性，运用到高校教育管理体制中能够使管理更为民主开放，使高校教育管理工作更为简洁，使高校教育管理工作的效率得到很大提高。新媒体的时效性能够使信息随时更新，使得最新的校园信息能够及时传达给高校师生。最后，高校教育管理人员可以通过新媒体平台上教师与学生的意见交流及时进行管理策略的调整，实现高效服务以及人性化的管理。
三、新媒体在高校教育管理中的应用
（一）开放性的多元平台的建立
新媒体简单来说是一种环境，在此环境下，高校的教育管理要不断改革进步，与时代的发展相呼应，可以通过建立多元化的开放的公共平台，使学生能够有兴趣参与，从而可以在参与中接受到更为丰富、有趣以及实用的知识，通过新媒体平台师生能够即时了解到校园的重大事务，关注到校园的动态，使师生参与校园建设的积极性得以提高。另外，开放性的新媒体平台要能够使人与人之间的交流平等，使言论发表的环境开放自由，通过平台让师生之间以及学生之间可以自由平等的发言，这种平台的建立能够让师生从内心对新媒体平台产生认可，利用此平台能够敢于发表真实言论，这样有利于高校教育管理工作的顺利开展，有针对性的管理工作，能够使其工作的效率得到提高，对管理的策略进行不断完善，实现新媒体平台能够服务师生的目的。另外，新媒体平台还能进行校园的宣传工作，对于校园的活动以及学生就业指导等方面的内容等，利用新媒体平台都可以进行信息发布，师生通过平台能够了解信息，对于校园文化的宣传可以使更多的人了解高校，对提高高校的社会形象有良好的促进作用。
（二）注重新媒体平台的实效性和即时性
高校教育管理运用新媒体要使其新媒体平台的建立具备实效性，实现此功能才能更加吸引高校师生能够时时关注，并即时进行交流评论。此外，高校教育管理的新媒体平台还要做到正确引导学生价值观的实现，使高校学生能够在自由轻松的环境中交流意见，从而树立正确的价值观。在平台上面对学生提出的疑问，高校教育管理人员要第一时间进行关注，并采取有效措施及时进行解决，对此，新媒体平台要有专门管理的人员，以便对问题能够随时关注，关注学生的舆论导向，如果遇到问题应及时上报，并对问题即时作出解释，避免不实信息得到恶性传播。另外，对于新媒体平台上的舆论工作，高校教育管理人员要做好监测，有效引导，如果有紧急事件发生，在平台上要通过有效的引导言论监测工作，使舆论危机能够得到快速控制，从而能够维持好高校教育管理工作。这样就要求高校教育管理新媒体平台能够保证紧急事件信息的公布能够即时，避免因信息发布延迟而使流言扩散，另外还要保证事件描述真实，能够使高校师生信服，新媒体平台要发挥舆论引导作用，避免过激言论的发生，对负面情绪进行有效疏导，使紧急事件能够得到及时有效的处理，提高学生对于不良舆论的鉴别能力。最后，新媒体平台可以通过建立信息预警机制来对舆论进行预警分析，使紧急问题的舆论从一开始就能得到控制，防止事态进一步扩大。
结语
新媒体在高校教育管理中应用，能够为师生之间、学生之间以及校领导与师生之间提供一个自由平等的交流环境，实现资源共享，使信息交流与分享能够更加通畅，为高校教育管理工作提供一个良好的平台，使其能够更好的服务高校师生。总之，随着信息技术的发展，新媒体技术在高校教育管理工作中的应用已经不可缺少，运用新媒体进行高校教育管理，能够促进高校的管理工作有序进行，因此，高校教育管理人员要重视新媒体技术的应用，通过不断探索研究对新媒体技术的应用进行创新，使高校教育管理工作的效率以及质量不断提高。
参考文献
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