学生用品荧光笔、水彩笔质量安全风险监测分析
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作者:彭晓辉 熊大伟 李桂晓
摘要：近年来，笔类产品越来越多，为迎合市场需求，商家推出各种造型独特、颜色鲜艳、香味浓郁的荧光笔、水彩笔等笔类产品，令学生爱不释手。学生用品质量直接关系学生的健康成长，而中小学生对不安全因素的感知能力相对较低，自我保护意识较弱，容易受到有毒学生用品的伤害。论文选取挥发性有机物、致敏芳香剂等项目对学生用品荧光笔、水彩笔的质量安全开展了风险监测分析。
关键词：荧光笔 水彩笔 质量安全 风险
Abstract： In the past years， more and more pen products， in order to meet the market demand， businesses launched a variety of unique shape， bright color， rich fragrance of highlighter， watercolor brush and other pen products， so that they’re very popular with students. The quality of student supplies is directly related to the healthy growth of students， and primary and middle school students have a relatively low perception of unsafe factors， weak sense of self-protection， vulnerable to the harm of toxic student supplies. In this paper， volatile organic compounds （VOCS） and sensitizing fragrances were selected to monitor and analyze the quality and safety of highlighter pens and watercolor brush.
Key words： highlighter ， watercolour brush， quality safety， risk
为了使笔类产品带有香味，增加对学生的吸引力或掩盖产品本身含有的不愉快气味，企业在生产过程中通常使用香精香料等香味添加剂。部分香精香料进入人体后，至少1%～2%的人会出现过敏性症状，被称为致敏性芳香剂;笔类墨水中以及笔外表涂层中由于部分企业工艺不完善等原因会含有苯系物等有毒物质;笔管等塑料制品中会带有邻苯二甲酸酯类、多环芳烃类等有毒有害物质。学生通过吸入、吮吸、啃咬方式会将这些化合物引入體内，尤其会引起神经系统和血液系统等方面的疾病，对学生的健康造成危害。2018年，腾讯、网易等多家主流网络媒体报道香味荧光笔引起儿童头晕恶心的案例。
1 采样方案
本次风险监测的样品通过市场买样的方式获取，共采集了59批次的样品。采样地点设定在城区及乡镇学校周边的商铺和超市，以及两个地市的大型文具批发市场。产地覆盖了山东、江苏、浙江、广东、福建、上海等省市。
2 测试项目检测方法及判定依据
风险监测项目及依据见表1。
3 结果与数据分析
3.1 苯系物
共有8批次的样品检出苯系物，占样品总量的13.6%。其中苯的检出批次为1批次，甲苯的检出批次为2批次，乙苯没有检出批次，二甲苯检出批次为7批次。详见表2。
3.2 致敏芳香剂
共检测了45种致敏化合物。其中有限用化合物11种，禁用化合物34种。结果显示多种致敏化合物均未在样品中检出。其中，α-戊基肉桂醇2批次超出限值，金合欢醇有2批次超出限值，苯甲醇1批次超出限值。具体结果见表3。
3.3 挥发性有机物
本次风险监测中挥发性有机物均为日用消费品中常见的有机溶剂。样品的具体检出结果见表4。
4 风险评估
本次风险监测的风险分析方法以GB/T 22760—2008 《消费品安全风险评估通则》为依据，综合分析监测物质的伤害程度、此次检测数据情况、风险发生概率、使用群体的接受程度以及评估专家意见等因素，采用风险矩阵法对水彩笔和荧光笔产品中致敏芳香剂、苯系物、挥发性有机物安全性进行风险评估。
风险评估结果判定为水彩笔和荧光笔中致敏芳香剂安全风险等级为“低风险”;挥发性有机物安全风险等级为“中等风险”;苯系物安全风险等级为“可允许风险”。
5 风险处理建议及防护措施
（1）建议采取相应措施，规范企业生产、规范产品标识，促使企业对产品质量进行严格控制。从产品制造、设计、制造材料等进行全方位的质量控制，特别是在新材料开发，新工艺推广方面，规范企业生产，减少风险源。
（2）建议发布产品质量安全风险警示通告，继续推进产品质量监督抽查，推进行业自律。
（3）完善相关产品标准体系。通过实时跟踪国外法规、标准信息，积极收集国内外质量信息，研究检测新方法，前瞻性地研究产品在使用过程中可能对儿童造成伤害的潜在风险，完善相关标准体系。
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