浅析机电安装工程管理及质量控制

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　　摘要：本文针对当前高校研究生群体的思想现状以及研究生党建与思想政治教育工作中存在的问题，提出了以加强研究生党建工作来促进整个研究生队伍思想政治建设的工作思路，并从加强思想政治教育，强化导师作用，加强党组织建设，增加党建与学科建设的融合以及加强党建网络教育建设等方面给出具体的对策思考，这对高校相关人员开展研究生和本科生思想政治工作都有一定的借鉴意义。
　　关键词：研究生党建 思想政治教育 对策
　　
　　一、高校研究生群体的思想现状
　　1. 思想较为成熟，人格趋于稳定。
　　大多数研究生拥有了一定的生活阅历，积累了一定的生活经验，形成了比较稳定的生活方式。他们思想比较成熟，世界观、人生观、价值观已基本形成，能比较冷静、客观地思考和看待人生和社会的问题，日常行为上也表现得更为自信。
　　2. 知识层次较高，学术定向明确。
　　研究生有较高的知识层次，学术定向非常明确，有明确的专业方向和人生目标，自我期望值较高，学术发展后劲足。他们拥有较为科学系统的思维方式和一定的综合能力，学术科研意识强，各方面悟性较好。
　　3. 学业上以自主性研究型学习方式为主。
　　自主性学习方式，是指研究生在导师的指导下，通过能动的、创造性的学习活动，实现自主性发展的学习方式。研究型学习方式，是指研究生在导师的指导下，根据各自的兴趣、爱好选择不同的研究课题，并独立自主地开展研究，从中培养创新精神和创造能力的一种学习方式。因此，研究生具有独立性强、分散性大的特点，集体活动较难组织。
　　4. 民主参与意识较强, 分析和看待事物比较理性。
　　研究生一般都比较关注社会事务，有较强的民主参与意识，自我教育、自我管理意识强。他们向往和追求自由、公正、民主、平等的学习生活环境和社会环境，且能比较理性地分析和看待各种社会现象和问题，行事较为成熟、稳重。
　　二、研究生党建与思想政治教育工作中的问题分析
　　（一）研究生教育对党建与思想政治教育工作的忽视
　　由于目前研究生管理体制的问题，研究生的党建与思想政治教育很容易被忽视，乃至于跟专业教育完全不对称甚至完全脱节。目前高校对研究生的管理机制中，普遍存在着只注重研究生的专业学习与研究，对研究生的考核也主要对其专业水平和业绩进行考评。这不仅是管理体制问题,更是管理理念与育人理念问题。
　　(二)研究生辅导员与导师在工作上严重脱节
　　长期以来，研究生辅导员一般主要负责研究生的党建与思想教育工作，而研究生的培养教育一直以来主要由导师负责，研究生辅导员与研究生导师工作上很难相互配合，形成合力。因此，很难使业务能力培养与思想政治素质教育相互促进，培养出综合素质较高的研究生。
　　（三）研究生导师作用发挥不够
　　在调查的研究生中其导师大部分是党员，因此，如何充分发挥党员导师在研究生党建工作中的作用，把党员导师吸收到研究生党建工作中来，形成齐抓共管的局面将是开展研究生党建工作的有效途径。
　　 （四）研究生党支部的工作不够规范
　　由于研究的校园学习与生活的自主性与分散性较大，使发展党员工作难度大,工作流程不规范。党员的组织生活形式也比较单调，缺乏凝聚力和吸引力。另外，研究生党员的理想信念淡薄，对党的认识模糊，要求不严以及入党动机不纯也是党支部不够规范的体现。
　　（五）教育管理困难重重
　　从入学第二年起，部分研究生被安排到校外的科研院所完成论文，给研究生的教育管理带来一定的难度。随着网络的普及与发展，研究生使用网络频繁，接受信息速度快、内容多,因此，如何利用网络传播先进的思想文化，增强学生在众多的信息面前的识别能力，是网络时代给我们高校研究生党建工作提出的新挑战。大部分学院研究生党支部的党组织生活数量少且质量低，无法有效的担负起研究生党员教育和管理的责任。
　　三、 加强和改进研究生党建与思想政治教育工作的对策思考
　　（一）加强研究生的思想政治教育工作
　　研究生是否全面发展，关系和决定着我们党和国家的前途与未来，因此,加强研究生的党建与思想教育工作就显得特别的重要。抓好研究生的专业教育的同时，还必须要抓好思想政治教育，培养研究生的科学精神和良好的学术道德，逐步树立起正确的世界观、人生观和价值观，从而促进研究生综合素质的全面发展。
　　（二）强化研究生导师的作用
　　研究生党建与思想政治教育工作应该让研究生导师积极参与，充分发挥研究生导师的作用。首先，学校应明确导师育人责任。其次，学校要明确导师育人内容。再次，要完善导师的队伍建设，充分调动导师承担研究生党建工作的主动性。
　　（三）加强研究生党组织建设
　　加强研究生党建工作，必须建立健全各级党组织。完善组织建设，就要结合学院特点、学科性质、学生规模等，合理设置研究生党支部。学校要加强研究生中入党积极分子的培养教育，抓好这支队伍建设，加强研究生党组织建设。
　　（四）增加党建与学科建设的融合
　　以学科方向或实验室为平台，把研究生党建与学科建设相互融合。以实验室为单位建立研究生党支部，可以增强支部的凝聚力和工作实效，保证实验室集体出差的时候思想政治学习不断线。这种融合模式对研究生党支部建设、学科建设和思想政治建设都有着不可低估的促进作用。
　　（五）加强党建网络教育建设
　　充分利用现代网络平台开展思想政治教育工作。当前高校建设网络教育平台的形式可以丰富多样，如建立具有鲜明特征的马克思主义立场和观点的长期红色学习网站，精选有针对性的时事材料、理论成果、名家高见，制作成优美的教育文本以供研究生浏览和下载。加强网络化教育平台建设不仅能够有效提高教育管理的成效，使包括研究生思想政治教育、日常管理、科技创新等方面的工作走上一条快速发展的道路，而且能够有效降低研究生教育管理的成本，同时培养出一批善于利用网络开展思想政治教育的专职人才队伍。
　　结语
　　研究生的思想政治和业务素质关系到国家科技的发展、民族的振兴,关系到党和国家的前途。因此，加强研究生思想政治工作，改进和完善研究生党建工作是亟待解决的问题。只有认真研究和探索新形势下研究生党建工作的特点和规律，不断总结，开辟新途径，创造新经验，才能始终保持研究生党建工作的勃勃生机。
　　参考文献：
　　[1]蔡秀娟,李晶晶,张日新.高校研究生党建工作新思路探索[J].党史党建研究,2006(2).
　　[2]张东生,陈新年.高校研究生党建工作对策及创新研究[J].法制与经济,2006(8).

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