甘肃城市中学生家庭体育现状调查

来源:用户上传      作者:

　　【摘要】采用文献资料法、访谈法和问卷调查法，对甘肃某城市在校中学生家庭体育现状进行调查。通过实地调查分析，总结出甘肃城市中学生家庭体育锻炼中存在的问题和不足，提出针对性的整改措施。
　　【关键词】甘肃城市 中学生 体育现状 调查
　　1调查对象与方法
　　调查对象：甘肃某城市在校中学生。
　　调查方法：文献资料法、访谈法、问卷调查法。
　　2调查结果与分析
　　2.1城市中学生对家庭体育活动的总体认识
　　大多数城市中学生对家庭体育活动是比较喜欢的，占总人数的90%左右。如今学习压力逐渐加大，家庭体育活动作为缓解学习压力的主要方式就显得尤为重要。在参加家庭体育活动的学生中，男生人数明显高于女生，且高年级的女生不喜欢家庭体育活动的人数居多。这不仅与其性别特征有关，而且与沉重的学习负担和面临毕业升学的压力有关。使这部分学生没有时间也不敢将课余时间过多的投入到体育活动中来，久而久之，也就逐渐淡忘了家庭体育活动，进而不喜欢课外体育活动。
　　调查结果表明，城市中学生课余时间主要安排是看书、做作业，看电视和上网成为最主要的休息方式，家庭体育活动显然不够重视。由于有的学生长期使用电脑染上网瘾，而且长期的电脑辐射也会对学生的身体健康产生不良的影响。学生的整体身体状况令人担忧。
　　2.2城市中学生参加家庭体育活动的情况
　　参加课外体育活动对城市中学生的生理、心理上都有着积极的影响。不同的运动项目，中学生参与的人数有着很大的区别，具体的运动项目是影响学生参与最直接的因素。通过调查发现，家庭体育活动中最能吸引学生经常参加的是活动量最大、竞争性最强的球类项目，其次是游戏活动。这是由中学生的身心特点所决定的，男生喜欢的运动项目以球类为主，其特点是具有较强的对抗性和竞争性;女生喜欢的运动项目则以娱乐性强、对抗性弱和韵律感强的为主，如：羽毛球、健美操等。
　　2.3城市中学生参与家庭体育活动的频率情况
　　调查发现，经常参加锻炼的城市中学生还不到总人数的三分之一，这显然是我们不愿意看到的，所以如何使更多的城市中学生参与到家庭体育活动中来是目前需解决的重要问题。
　　2.4影响城市中学生参加家庭体育活动的因素
　　体育意识淡薄是影响城市中学生参加家庭体育活动最主要的原因，大多数学校由于受到应试教育的影响，使教学更偏向于智育教育，从而忽视了体育教育。临近毕业的中学生，每天近乎一半以上的时间都是在学习，其学习压力和负担是可想而知的，那就使得他们更加忽略了家庭体育活动。还有家长们“望子成龙，望女成凤”的急切心情，也会在一定程度上干涉到城市中学生的家庭体育活动，再次将学生参加体育活动的可能性降低。
　　3调查结论及建议
　　3.1结论
　　从调查结果可以看出，大部分城市中学生对家庭体育活动持积极态度，但有一小部分中學生需要正确的引导。参加家庭体育活动的人数比例，男生远远大于女生，这主要由中学阶段男女生的生理、心理特点所决定的。锻炼身体和娱乐消遣是他们进行家庭体育活动的主要动机。学习负担重、场地器材不足成为制约城市中学生进行家庭体育活动的主要因素。
　　3.2建议
　　各教育部门应继续深化教育改革，全面推进素质教育，真正做到减轻中学生的学习压力。并加强对家庭体育活动重要性的宣传，使城市中学生提高锻炼意识，增强运动能力和健康水平。学校、教师和家长要正确引导中学生合理安排时间，注意劳逸结合，提高文化课的学习效率。并积极开展新兴运动类项目、游戏等内容，最大限度地提高中学生参加体育运动的积极性。
　　参考文献：
　　[1]张新安.发挥家庭体育优势莫定终身体育基拙[J]，肇庆学院学报，2003（24）：56-58.
　　[2]陈济川.家庭体育—实现全民健身运动可持续发展的落脚[J]，成都体育学院学报，2005（31）：51-53.
　　项目基金：2018年度甘肃省体育社会科学研究项目（No. GST201861）阶段性研究成果。
　　作者介绍：赵强（1982，11-），男，汉族，甘肃天水人，天水师范学院生物工程与技术学院教授，研究方向：主要从事运动生理生化的教学与研究。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/2/view-14981338.htm