基于“真实项目”的高职电子商务实践教学改革研究
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摘要：电子商务是一门实践性非常强的一门应用型学科，实践教学水平直接关系专业人才培养的质量。在分析高职院校电子商务专业存在的问题的基础上，提出了构建基于“真实项目”的项目实践教学体系，并且探讨了该体系实施的保障条件，通过层级递进的训练项目，从而有效的提升学生的专业技能和职业能力。
关键词：实践教学;教学研究;电子商务;教学体系
中图分类号：G712 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2019）013-0417-01
引言
高职院校需要培养的是应用型人才和技术型人才，主要就是在实际的工作中能够获得相应的技能。所以高职院校在实际的教学过程中，通过建立于企业的合作关系，教师指导学生在校内和校外直接参与企业的真是项目运作，是高职电子商务教学改革的方向。本文主要阐述了企业真实项目在电子商务专业实践教学中的运用，分析了其优势和存在的问题并且提出了解决措施
一、现阶段电子商务专业实践教学现状
随着时代不断的发展，现阶段对于教学行业的改革受到了广泛的重视。高职院校旨在培养出更多高端的应用型人才和技术型人才，因此在教學的过程中需要对学生的专业技能进行有效的培训，这样在今后进入企业参加工作的时候才能具有一定的竞争力。而电子商务是一门具有非常强的操作性的学科，因此在学习的过程中需要通过与实际项目相结合，才能够更好的掌握到相关的技能，才能在今后的发展中取得更好的成绩。但是现阶段的电子商务教学都还是处于传统的教学模式中，基本上都是通过教师讲解，这种教学方式主要就是缺乏电子商务的情景，并且高职院校没有相关的电子商务的实训基地，这就对这门学科的学习有很大的障碍。学生在学习的过程中遇到的很多问题没有办法直观的了解。所以，通过与企业之间建立长期的合作关系，通过真实项目设计教学内容，通过这样的改革能够有效的改善传统的教学模式面临的阻碍。电子商务这门学科的综合性十分的强，不只是需要对计算机网络，项目管理等方面进行联系，同时还需要在学习的过程中推出相关的软件进行模拟训练，但是在实际中缺乏实际的商业环境，从而导致电子商务的模拟成为形式，因此将企业的真是项目引入到实践教学中就能够有效的改善这个现状。
二、企业项目在电子商务教学中应用的必要性
电子商务是一门商业性，操作性，实践性非常强的专业，如果只是通过模拟软件或者实训是没有办法掌握到实际的效果。如果教学一直都是这样的方式下去的话，那么对于学生而言，学生对于这门专业就会失去兴趣，导致在学习的时候影响积极性，其次就是在今后的工作当中没有办法通过自己所学的专业找到一份满意的工作，在进入企业工作的时候还需要对专业的技能进行相关的培训，这就会让企业对学校的教学产生怀疑，甚至会导致终止与学校继续合作下去，因此电子商务的教学必须引入企业的真实项目，学生在教师和企业的指导下学习，参与实际项目的操作和运行，这样能够增加学生在技能知识上的掌握程度，同时能够实际的感受到电子商务的工作技能，能够吸引学生的学习兴趣。
三、企业项目在电子商务教学中应用的优势
1.采用企业真实项目教学可以有效提升教师的实践教学能力
现阶段很多的高职专业教师大部分是取法长时间的企业运作，管理经验，理论知识都比较丰富，但是实际的工作能力不够强，如果和对口企业建立长期的合作关系，将企业的真实项目引入到专业的教学当中，教师必须要了解整个项目的运作流程，同时教师和企业的导师进行深入的互动，这样就能够学习到很多不具备的技能，指导学生在学习过程中能够锻炼实际的操作能力。
2.采用企业真实项目教学可以有效提升企业的满意度
在教学的过程中，学校更加注重的是为了能够让学生更好的学习好东西，能够在和企业合作的过程中让学生能够在实际的操作过程中掌握到更多的专业技能，同时还能够让学生在综合素质方面得到有效的提升，而企业和学校合作教学的过程中，企业的注重是经济效益，所以和学校一起培养出更多的专业性的应用型人才，为自身带来更多的经济效益，而通过应用企业的真实项目进行教学，这样就能够让学生在学习的过程中对电子商务产生兴趣，能够通过规范的实际操作，通过这些实际的操作和培训，学生的整体学习成绩能够得到很好的提升，这样学生在真正进入企业工作的时候，能够掌握企业的相关技能，能够在工作中节省很大一笔的培训成本，很多企业和电子商务专业进行合作办学，在学校期间企业将岗位的技能以真实项目的形式植入到教学中，学生毕业之后就能够直接上岗操作从而节约了培训的时间和成本。
四、基于企业真实项目运作的电子商务专业教学改革措施
1.在校内创业基地开展实践教学
在学校教育学习的过程中，学校可以在教学实践中投入大量的资金，为学生在学习中能够得到更好的学习环境，通过真实的实践基地，能够在学校的创业基地中不断的学习，为今后的发展奠定坚实的基础，通过在学校内为学生开创创业实践基地，同时采用企业的真实项目，这样能够取得更好的教学效果，能够了解到企业真实项目的运作流程和工作技巧，从而很快的掌握专业核心技能并且学习的动力和兴趣都会大大的提高。
2.与对口企业合作建立校企联合班
校企合作是现阶段很多的高校都在采用的一种教学模式，通过校企之间的或作创建专业对口的联合班级，通过企业的指导老师和学校的专业教师对学生进行综合教学，这样一方面能够让学生在学习的过程中更好的掌握专业的知识，另一方面通过企业的指导老师和企业的真实项目进行教学，这样能够让学生在学习的过程中掌握更多的专业技巧，通过这样的学习模式，在毕业之后，学生就能够直接的进入到相关企业参加工作，有效的提升了学校的就业率，同时还能够有效的为企业不断的输送有用的人才，为企业带来更多的经济效益。
五、结语
随着时代的不断发展，现阶段的市场经济和国民经济得到了有效的发展，而教育事业是为社会不断输送人才的源泉，因此，在教学的过程中应该采取有效的措施，有效的提升学生专业知识的掌握。本文通过分析了电子商务专业在与企业真实项目合作办学中的一些引用优势，同时这样的方式能够为企业，学校以及学生三个方面都能够带来一定好处。为学生今后的发展能够奠定一定的基础。
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