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互联网+背景下农村妇女就业指导体系构建研究

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  摘要:本项目以电子连锁店的建立进行开展,以寿光市电商孵化基地作为项目的调研地,运用文献查阅法,问卷法、访谈法、数理统计法等,通过对该基地的发展现状进行了解与分析。结合当前农村妇女就业指导的基本情况与出现的问题,首先构建了农村妇女就业指导的目标,作为构建农村妇女就业指导体系的前提。就业指导目标分为三个方面:职业规划目标、技能培训目标、就业保障目标;最后进行构建农村妇女就业指导体系,主要从指四个方面进行构建:就业指导组织机构的建设、农村妇女就业指导课程的构建、农村妇女就业指导服务体系的构建、农村妇女就业指导评价体系的构建。通过本项目构建农村妇女就业指导体系有助于丰富农村妇女就业指导的理论与实践研究,推动当前农村妇女就业指导的发展。
  关键词:互联网+  农村妇女  就业指导体系
  一、农村妇女就业指导体系构建的目标
  农村妇女就业指导体系的构建是以提高农村妇女就业能力为目标,通过对农村妇女进行有关的就业技能培训、提高农村妇女的就业率,并针对农村妇女所关心的技能培训、就业信息获取、就业保障等内容进行指导,最终帮助农村妇女获得更好的就业机会,有利于新农村的建设与发展。
  (一)職业规划目标
  职业规划应当是对农村妇女就业指导的重要前提,首先对进行就业指导的农村妇女进行职业素质分析,让农村妇女较为清晰的对自身的优缺点有所了解,对自身的择业、就业能有较为准确的定位,这样在以后的学习相关就业技能、选择自己所适合的职业时,不会茫然无指。如我们通过调查,有许多的农村妇女是搞种植或养殖的,因此她们会有许多闲余的时间,所以为了增强这一部分人的工作能力,我们可以通过对她们进行分析了解,让她们对自我工作能力有较好的把握,然后合理规划她们就业时间,让他们选择她们喜欢的技能并对她们进行培训,让她们发展自己的第二职业,增加她们的收入。
  (二)技能培训目标
  通过数据分析,我们发现大多数妇女在指导需求方面都希望能够获得技能指导,又由于农村妇女在社会上处于较弱势的一方,并且在就业方面存在着明显的性别歧视,使得她们在就业方面更加的困难。面对这样的局面,农村妇女就更加需通过技能的培训,提升自我。在对农村妇女进行技能培训时,不仅要发挥互联网的作用,开展线上线下双培训,使其认识到科学理论和科学技术的指导意义,充分了解互联网平台与网络信息资源对创新创业成功的必要性,充分发挥学习主动性。还应选择她们感兴趣,并且较为理解的技能,在调查中许多培训者在就业指导改进中选择了培训的内容应接近受训人员的实际文化水平,所以,在就业指导过程中不仅要提高农村妇女沟通和团结能力,更要在技能培训指导上符合实际。并且就业技能的种类要多样化,如开展创业技能培训、种植业技术培训、养殖技术培训、外出打工技能培训等。
  (三)就业保障目标
  近几年来,我国对普法的重视越来越大,各地政府积极组织开展普法活动。但是,通过我们调查,我们了解到,大部分的农村妇女对当前的一些关于就业的法律法规、就业政策等了解较少,因此,我们在就业指导的过程可以普及一些就业的法律法规和相关的政策,这样,有助于农村妇女在就业方面了解一些就业扶持政策,促进她们更好的就业创业;同时,当她们在就业的权益受到侵害时,懂得运用法律的武器维护自己。
  二、农村妇女就业指导课程的构建
  经过各种调查,我们发现农村妇女的就业指导内容上有许多的问题,如没有统一或指定的课程 ,指导内容上也比较单一,没有进行专业的职业素质分析,理论与实践未结合等。因此,我们从以下几个方面对就业指导内容进行构建:第一,政府相关部门应联合职业教育高校编制出适合当前农村妇女就业指导的各种课程,培训组织在进行就业指导时应开展多样化的培训课程,增加农村妇女选择的多样性,并且在对妇女进行就业指导时首先把互联网基础的操作作为培训课程的前提部分,依此,让她们更好的感受当前农村就业的变化与发展;第二,为了让农村妇女对自我有更清晰的认识,培训组织应根据农村妇女的实际情况设置相关的测试,通过各种实验,最终形成统一的测试体系;第三,建立就业指导训练营,为妇女学员提供模拟技能比赛、职业规划比赛、就业指导心得交流研讨会等多种形式的实践活动,邀请女性创业成功人士等参加就业指导训练营的相关活动,在活动中帮助农村妇女树立起正确的就业观与择业观,并在活动中通过实践对自身能力有清楚的认识与了解,发现自己的欠缺之处予改进。第四,建立创业实训基地,通过建立创业实训基地,让农村妇女所学到的理论知识和技能运用到实际操作过程中,使理论与实践相结合,同时,让她们对与创业相关的知识、技能有更深入的了解,对创业所可能会面临的困难与挫折也有所感受,使得农村妇女对创业就业有更直观的认识,更理智的看待创业就业,为今后的实际创业就业做好准备。
  三、农村妇女就业指导服务体系的构建
  (一)就业信息咨询、提供服务
  就业信息、咨询提供服务是当前妇女就业指导的前提,培训组织应当为妇女学员提供就业形势分析、各类政策法规、行业发展分析、市场招聘信息、创业扶持政策等相关信息。及时、有用的信息对妇女就业、创业就业有着重要的促进作用。
  (二)就业市场服务
  当前,农村妇女获取就业信息的渠道,主要方式是通过亲朋好友的介绍等途径获得。所以,当前农村妇女获取就业的渠道非常少,因此,培训组织提供就业市场服务对农村妇女的就业有着非常重要的作用。所以,培训组织应与企业、人才招聘中心等进行联系,通过与它们的合作并获取丰富的招聘信息资源,为农村提供更多有价值的就业信息。
  (三)心理咨询服务
  随着就业竞争的日趋激烈,农村妇女在各个方面都处于劣势,因此,她们面临着巨大的生活压力。培训组织可以通过给他们提供心理咨询服务,面对她们当前所焦虑的问题给与正确的解决方法,同时,还可以帮助她们建立正确的就业意识,培养正确的就业观念。   (四)社会实践服务
  政府或企业应当重视实习基地的建设,为农村妇女提供实习机会,依照市场的切实需求,进行相关技能的培养。在社会实践的过程中,培训组织应当与实习基地保持联系,及时掌握学员实习的具体情况,对学员在实践过程中产生的各种问题积极给予解决,并对每次实习实践活动都进行调研与总结,积累相关经验,为今后农村妇女的实践活动提供有用的建议,更好的提高的实践效果。
  四、农村妇女就业指导评价体系的构建
  (一)建立就业指导评估机制
  培训组织通过实践了解农村妇女在就业指导中的基本情况及就业市场的发展,制定出符合农村妇女真实情况的评价体系,贯穿与农村妇女就业指导的整个过程,我们通过网上等各个途径了解到,很多培训组织只是把最后的考核成绩作为妇女就业指导的最终成绩,依此,来颁发资格证书。因此,制定评价体系不能把最后的考核成绩作为唯一的考核标准。可以通过把日常中的培训考核、成员间的互评等都可以纳入考评指标中。同时,对于对涌现的突出个人、先进事例给予肯定与表扬,并在妇女学员进行推广与宣传,树立正面榜样,提高就业工作的质量。相反,培训组织自身也应建立评价机制,依此来了解学员们的满意程度以及自身不断需要改进的地方。从而,促进培训组织的成长与发展。
  (二)建立调研走访机制
  在农村妇女就业指导培训完成之后,我们需要建立培训后的调研走访机制,了解农村妇女对现有工作情况的评价、她们学习技能后的运用情况及她们的心理状况等。对于那些在就业过程中表现非常好的人可以邀请她们到培训组织为农村妇女们讲述自己的经验与就业历程。最后,培训组织应该把收集来的信息进行分析与整理,最终得出结果。根据分析出的结果不断完善,依此积累经验,改进不足,从而完善调研走访机制。
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  [5]董红梅.农村留守妇女就业培训状况的调查研究[D].南京农业大学,2015.
  作者单位:山东青年政治学院政治与公共管理学院
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