论新媒体环境下高校图书馆阅读推广策略

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　　摘要：在新媒体环境下，高校图书馆必须准确意识到自身在阅读推广服务方面的推广范围小，形式单一，对读者需求的把握和满足不够等问题。在此基础上，图书馆应当针对性地采取科学策略，做好信息基础建设工作的同时逐个解决现有问题，从而改善实际推广效果，为更多学生乃至社会人员提供优质服务。
　　关键词：新媒体;高校图书馆;阅读推广
　　中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2020）04-00-01
　　互联网信息技术对现代社会带来了各个方面的影响，高校图书馆在这一背景下应当准确把握时代发展脉搏，打造更高水平的阅读推广服务模式。其中新媒体环境使得传统阅读推广面临诸多挑战，同时也带来不小机遇，图书馆需要采取科学方式进行推广创新与优化，合理利用新媒体推动阅读推广逐步改善。
　　一、新媒体环境下高校图书馆阅读推广服务现状
　　1.推广范围小
　　新媒体时代的到来，高校图书馆阅读推广服务有着更为广阔的空间和更加自由的基础，新媒体技术为其创新、拓展和完善提供了有力支持。但是高校图书馆并没有充分意识到新媒体环境所带来的变化，对以新媒体技术为基础的线上推广重视与关注不够，依旧沿用传统服务理念，着重于发展线下推广服务，同时将推广范围局限在校園之中，对新媒体所带来的优势利用不足。如此一来，图书馆阅读推广服务水平始终难以得到有效提升。
　　2.推广形式单一
　　长期以来，高校图书馆已经形成了一套较为完善的阅读推广服务模式，这为推广工作的有序化开展提供了基础指导和保障，但是图书馆一味地按照传统模式进行推广，则在很大程度限制了阅读推广。这是因为传统推广模式形势较为单一，基本上就是读书交流活动或者优秀图书推荐活动，而且在活动之前基本上都是以宣传栏张贴信息、图书馆网站首页显示信息等方式，不仅宣传推广的影响力较为有限，同时活动也给人一种千篇一律，缺乏新鲜感的感觉，难以获得良好成效[1]。
　　3.对读者需求的把握和满足不够
　　不管怎么样，图书馆阅读推广服务都是为读者而服务，需要充分满足读者需求，带给读者更加优质的服务体验。实际上新媒体时代的到来，为图书馆充分、深度、准确把握读者需求提供了良好条件，图书馆能够充分利用新媒体技术通过线上与线下相结合的方式，全方位掌握读者信息，并以此为基础设计更加符合读者实际情况与需求的优质推广服务，带给读者更加令人满意的优质服务。
　　二、新媒体环境下做好高校图书馆阅读推广服务的策略
　　1.做好信息化建设工作
　　新媒体环境下图书馆阅读推广服务的开展需要依托于信息化、数字化平台，这就需要良好的信息化基础做支持，即图书馆必须加快信息化建设工作，逐步打造高水平的数字化图书馆。首先，图书馆应当加强硬件及软件层面的建设。信息化、数字化发展是一个漫长的过程，需要以坚实的信息技术基础作为后盾，否则根本不可能实现稳步发展。图书馆应当对自身信息技术基础条件进行深度分析，综合发展目标、可投入经费、长效发展模式等因素进行综合考虑，做好相应的发展规划，逐步落实软硬件基础的有效建设[2]。其次，图书馆应当重点建设一体化数字图书馆平台，以综合化的系统搭载完善的各种功能，同时做好数据库建设与管理工作，积极推动纸质图书资源向数字化资源的转化，同时通过各种方式不断丰富资源库，为读者提供丰富的资源以及完善的服务功能，为阅读推广服务的良好发展奠定基础。
　　2.积极探索拓宽推广服务范围的路径
　　在新媒体环境下，高校图书馆应当积极拓宽阅读推广服务范围，不再局限于校园之中，既要进一步拓展线下服务范围，更要充分利用线上优势打开局面，进一步开拓大量用户，充分发挥图书馆职能作用，为广大读者带来高水平的优质服务。高校图书馆应当秉持线上与线下相结合的方针，充分利用二者的优势，促进二者的协同增长与发展。线下阅读推广始终是高校图书馆的传统阅读推广模式，其能够有效增强与学生的联系性，并能为学生带来丰富多样的推广活动，具有难以取替的优势，图书馆应当坚持做好线下推广服务，同时尝试将其服务范围拓展至校外。而线上推广具有影响力大、操作方便、传播范围广、互动性强等优势，是新媒体时代提升阅读推广服务水平的关键，图书馆应当加大线上阅读推广模式的探索力度，充分利用微信、微博、数字图书馆等平台进行高效、大范围推广。
　　3.创新和拓展阅读推广形式
　　为了改善阅读推广效果，高校图书馆应当积极创新和拓展相应的推广形式，以更加丰富多样且符合读者需求的方式组织活动，激发读者兴趣并促使读者主动参与到各种阅读推广活动中来。一方面，读书馆应当对传统的线下阅读推广活动进行创新与拓展，不再局限于阅读节、读书月、摄影展、征文活动等传统活动形式，而是要根据当代高校学生身心特征与实际需求，针对性地创新活动形式，如针对部分学生喜爱的历史典籍疑问钻研，图书馆可以举办“历史疑案大追踪”的活动，组织学生通过查阅典籍、交流探讨等方式参与活动，大幅改善阅读推广服务体
　　验[3]。另一方面，图书馆应当积极探索线上推广模式以及线上与线下相结合的模式，充分利用线上的强互动性，开展互动性阅读，利用二维码推广阅读，带给用户全新体验。
　　4.针对读者实际需求优化服务
　　高校图书馆必须将读者放在首位，以满足读者需求为宗旨开展阅读推广工作，同时充分利用新媒体技术，促进服务水平的真正提升。对此，图书馆应当对数字图书馆系统进行逐步完善和优化，为读者提供更多服务功能的同时，不断尝试对大数据、云计算等先进技术进行利用，准确把握读者信息与需求，甚至可以通过数据分析预测读者需要，从而针对性地提供优质服务。而且在条件允许的前提下，高校可以尝试开展个性化、定制化的阅读推广服务，根据不同读者的实际情况，为其提供更符合其需求的优质服务，实现服务水平的质的飞跃。
　　结语
　　综上可知，新媒体环境下图书馆阅读推广工作的开展存在不少局限性，导致图书馆的职能作用难以得到充分发挥，不能为广大学生乃至社会群众提供优质的阅读推广服务。为了改善现状，图书馆应当准确把握当下阅读推广中的种种不足，并在此基础上合理利用新媒体技术，不断进行创新与改善，构建具有长效性的阅读推广服务机制。
　　参考文献
　　[1]李艳辉.新媒体环境下高校图书馆阅读推广工作面临的挑战和对策[J].科技创业月刊，2014（12）：128-130.
　　[2]罗琳.移动新媒体环境下高校图书馆数字阅读推广服务模式研究[J].河北科技图苑，2016（04）：28-30，77.
　　[3]金镇刚.浅析高校图书馆利用新媒体技术进行阅读推广[J].现代交际，2017（23）：59-60.
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