情感教育融入大学生思想政治教育的路径研究
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摘 要：对于大学生而言，思想政治教育是极为重要的内容，关系到学生今后的健康成长与发展，为凸显思想政治教育的效果，情感教育的优势作用也是必不可少的。因此在大学生思想政治教育中应积极融入情感教育，在顺利实现思想政治教育目标的同时促进学生进步。本文主要对情感教育融入大学生思想政治教育的路径进行简单的阐述。
关键词：情感教育 大学生 思想政治教育
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2020）06-0-01
思想政治工作的主體是人，是对人开展教育，对于大学思想政治教育要将学生放在主体地位，注重学生的关怀，利用科学的教学理念与方法，从大学生的实际情况出发，顺利实现思想政治教育的目的。思想政治教育注重人的品德形成，研究发展规律，在这其中，情感教育的作用也是不可忽视的，能够使学生的思想行为更加协调，使其发展有好的
基础。
一、情感教育融入大学生思想政治教育的必要性分析
首先，有助于思想政治教育目标的顺利实现。在大学生的思想政治教育过程中，教师要对学生的情感部分进行指导，使其逐步形成健全的人格，以便在今后的工作、生活中更加适应[1]。对于犯错误的学生，教师应多关怀、宽容他们，不能盲目地责骂、教训，这样才可以加深学生对周边事物的情感体验，使其摆脱不良情绪，形成积极健康的情感体验，能够主动的接受教师传递的信息，使教育效果更加理想，教育目标顺利实现。
其次，情感教育为学生情感发育提供支持。目前大学阶段的学生依旧以独生子女为主，从小家里一个孩子，导致家长溺爱，凡事以自我为中心，不会为他人考虑，在与同学的相处过程中容易产生矛盾冲突，宿舍生活中难免出现不同意见，甚至出现校园悲剧。所以情感教育是至关重要的，对于学生的情感发展有着极大的影响。
最后，良好的情感教育有助于学生意志品质的形成，教育教学过程中，教师在传授知识的同时也需要结合自身的情感体验，向学生传递正面能量与知识，在情感教育中丰富学生的内心世界，培养其形成坚定的品格，遇到困难能够冷静面对、沉着处理，以良好的心态和品质为其今后的成长打下基础。
二、情感教育融入大学生思想政治教育的路径
1.教育目标中融入情感教育
对于学生而言，大学阶段的教育是十分关键的，这一时期的学生有机会追求自己的想法，能够独立的参与团体、社会平台，可以自己处理生活、学习间的问题。这种新的环境对于大学生而言是一种机遇，也是一种挑战，处理问题的好坏都将对学生未来的成长发展产生重要影响。所以为实现大学生的健康进步，达到德智体美劳的全面发展，就应积极开展思想政治教育，并在其中融入情感教育。高校要将情感教育纳入学生教育培养的目标中，明确责任主体，完善相关的制度与机制，强化教师队伍的建设，随时关注学生的情感变化，针对其具体情况给予有效干预，顺利实现学生的全面进步。
2.发挥课堂优势开展情感教育
大学教育教学中，辅导员是情感教育工作开展的主要人员，情感教育的总体效果将直接关系到思想政治教育的情况。因此在情感教育中，辅导员要把学生放在中心位置上，利用先进的教育理念与方法，将情感教育的理念深入到其中，在轻松、愉悦的氛围中接受情感教育[2]。将学生放在教学中心，同时尊重理解学生，关心学生的发展。对于存在问题和缺陷的学生，不能严厉的教训、处理，要用自己的情感感化学生，使其在情感教育中产生思想上的共鸣，从而自然地朝着正确的方向发展。对于教师而言，其教学态度将直接影响到教育的效果，所以教师要将学生放到与自己同等的位置上，给予充分的爱与关心。
3.开展社会实践活动推进情感教育
社会实践活动的过程也是学生自我教育的过程，在此过程中调整自己的情感，并通过社会实践将课堂上学习到的知识技能进行内化。结合高校实际、特点组织开展社会实践活动，依据学生实际设置活动内容，提高学生的主体意识。结合思想政治教育的情况，开展换位教育，让学生换个角度和身份思考研究问题，提高学生的创造力，了解自己的缺点，以正确的态度学习，逐步实现发展进步。结合社会特点以及时事政治开展辩论工作[3]，提出自己的理解和看法，强化学生的社会责任感。同时开展校企合作，为学生提供进入到社会实习的机会，在实践活动中了解社会，更加努力的学习，弥补自己的缺点，以便今后更好地适应社会、企业的需要。
4.加强学校、家庭、社会的教育合力
现阶段，社会快速发展，各种思想潮流涌进学生的生活，在这种氛围的影响下，学生的性格、价值观等呈现出多样化、个性化的特点，这使得大学生思想政治教育的难度以及情感教育的要求也逐渐提高，作为教师要结合大学生的实际情况，为其指定个性化的教育方法和内容，选择合适的时机开展情感教育。在家庭中，父母的言行举止将潜移默化的影响学生的一生，因此家庭教育在情感教育中的作用也是至关重要的。除了学校、家庭教育，也应该将社会教育融合其中，形成教育合力，从多个方面教育大学生，指导其形成良好的品质以及价值观。
结语
总之，在大学生思想政治教育中开展情感教育需要有良好的环境做基础，为此要进一步优化学校氛围，以思想政治教育为基础积极推进情感教育工作开展，全面了解学生的情感要求，为学生成长中的问题给予科学化的指导。同时教师发挥自身的情感优势感化、教育学生，引导学生逐步形成优秀的品质与习惯，也为思想政治教育效果的实现提供保证。
参考文献
[1]张琪.情感教育融入大学生思想政治教育的路径[J].运城学院学报，2019，
（04）：11-14.
[2]秦萤雪.情感教育法在少数民族大学生思想政治教育中的有效应用——以高校新疆少数民族大学生为例[J].智库时代，2019，（36）：92+94.
[3]潘业旺.大学生思想政治教育中实施情感教育的价值与路径[J].教育理论与实践，2015，35（12）：35-36.
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