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农机培训实效在于满足差异化需求

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  随着社会改革的逐渐深入,促使我国城镇化进度加快,现代农业产业化加速升级。在国家、地方政策的大力扶持下,农民耕地面积有所增加,而且技术以及机械等方面也越来越先进,逐渐向着专业化、大型化等方面发展。然而,由于我国农民文化素质普遍不高,在使用这些先进机械和先进技术时,难以掌握机械以及技术的操作要点,由于人为因素的影响,就会产生很多失误现象,而且对于应急情况的处理也较差,并不能很好的完成农机操作任务,甚至还会有损农机的各方面性能,这就无疑会危及到人民群众的生产和生命的安全。为此,针对这种差异化需求问题, 就需要加强农机培训。本文就其中的问题以及培训方法进行探究。
   一、影响农机培训实效的主要因素
   在农村地区已经普遍使用各种类型的农用机械设备,已经成为农民增加收量不可缺少的工具。由此可见,在农业建设的过程中,农机机械设备等扮演着重要的角色。而要想发挥出农机机械设备的真正作用,还需要加强农机技术方面的培训。但是,现阶段而言,在培训的过程中,还是会出现很多制约因素,主要表现在以下几点:
   1、学员需求的差异化
   学员需求的差异化是必须要面对的问题,因为不同学员的文化程度、驾驶年限等方面都有所不同,这就对农机培训中的内容提出了不同的要求。实际上,即使培训需求是一样的,但是学员们的接受能力不同,也起不到较好的培训效果。为此,还需要教师讲课层次和侧重点有所不同。另外,受到时间、设备等方面的限制,讲师就不能对每一种类型的机械进行教学,根本不能满足学员的学习需求,对培训的整体效果影响很大。
   2、单一的培训方法
   由于各种因素的限制,在培训课程上普遍采用的都是口头讲述,或是采用一些图片进行讲解,基本上不能使用农机实物与理论结合来讲解,使得学员不能深入的理解;还有一些专业技术知识,很难通过单一的讲解来讲明白,实践培训虽然可以起到一定的效果,但是由于学员的差别还是无法满足需求,依旧不能达到预期目的。
   3、教师队伍落后,实际操作能力不足
   由于学历、人事体制、人员编制等条件的限制,县级的农机校教师基本上都是已经工作二三十年的老教师,一方面这些老教师对知识的掌握都比较老化,对机械设备的认识比较陈旧,技术操作上已经落后,因此在现代化的教学过程中,对于案例式教学、互动式教学的方法不易驾权。另一方面,在现代化教学设备上的使用不容易上手,无法制作课件,这使得教学效果不理想。
   4、培训经费不足
   农机校技术培训是免费的培训,虽然培训经费是由国家出资,但是在培训过程中还有一些用品消耗费用、农业机械设备的演示、人员出行费用、物资消耗费用等都需要自费,这就导致了培训经费不够,进而教学工作不能顺利开展。
   二、提升培训效果的措施
   实际上,农机培训工作的开展至关重要,通过进行农机培训,能够有利于充分发挥其在農业生产中的作用。在培训中,要注重培训实效的效果,培训实效是衡量培训目的、培训质量的重要指标,如何提高培训质量及培训实效,这就需要针对培训中的各种问题进行分析,从学员的不同需求、经费、教学方法等方面进行分析。
   1、培训内容和组织的设置
   要想提升农机培训的效果,就需要合理的设置农机培训的基础课程,并安排好相关的培训内容,做好培训组织的管理工作。在实际进行设置的过程中,要求要保证培训性质的灵活多样性,不死板,能够富有新意,更好的强化训练内容。具体而言,在农机校编班培训时,应尽量结合学员的实际情况进行分类组班,尽量把需求相同的学员分配到一起,并进行相应的培训。而在农机培训时,可以采用集中讨论、实践操作等方式进行,在课程安排上,应该尽量减少理论原理课程的内容,增加一些维修等实践基础操作的课程,进而提高农机培训的效果,使得实践操作部分能够与原理理论有效融合,帮助学员提高农机操作效率。另外,加强农机培训的组织管理也是十分必要的。针对各个环节都要做好严格的把控,进而落实农机培训的具体工作内容。
   2、加强教师队伍建设
   加强师资队伍建设,对原有教师进行业务再培训,加强教师专业技术,还可以送到生产、维修企业进行再培训。在对教师再培训的过程中,要创新教学方法,可以利用交流、竞赛等方式来加强教师的培训,使得他们的表达能力以及学员管理能力有所提升,进而加强教师队伍素质能力的锻炼,提高其事业心和责任感,更好的满足农机培训工作的要求,教育出合格的农机操作者。
   3、改进优化教学方式方法
   通过多媒体教学的新模式,把生硬的教学内容转换成色彩清晰、具有动感、图文并茂的课件,使复杂难懂的问题,简单的呈现在学员眼前,让学生减少接受难度。同时完成的课件,还可以普及到农村继续使用。在课堂上教师可以采用案例式、互动式教学方法,通过和学生的讨论引导学员参与,活跃培训气氛,提高学习效率。另外,农机手们更喜欢现实的教学,教师以实物进行示范操作会让学员更好的掌握学习知识。
   4、培训经费保障
   开展培训的关键是有充足的经费做后盾。经费是进行培训的基本前提条件,而充足的经费则是基本的要求。为了推动培训项目的顺利开展,有关部门就需要加大成本投入,注重加强农机专业培训,并要结合推广农机,加强与新型农机的合作,最终根据各方的利益制定农机培训的方向,以落实农机培训工作,满足差异化需求。
   通过以上分析,新时期下,我国农业实行机械自动化,已经是不可更改的趋势,为保证我国经济体制的平稳进行,需要在农村实施农机教育培训,保证农民们能够正确理解和使用农机具,从而提高耕地产量,为我国的经济提供有利保障。
   (作者单位:164135 黑龙江省龙镇农场第四管理区)
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