基层农业技术推广工作现状及措施
来源:用户上传
作者:
现阶段我国逐步由传统农业向现代化农业转变，做好农业技术推广工作，将为我国农业现代化发展带来不竭动力。在开展农业技术推广工作的过程中，能够让农村生产力再上新的台阶，推动农业进入良性发展轨道，真正实现农业经济效益提升的目的。因此，我们要高度关注基层农业技术的推广与应用，帮助广大农民提升收入，为新农村建设发展奠定良好基础。本文将简述基层农业技术推广工作的现状，并提出了具体可行的应对措施。
一、基层农业技术推广工作的现状
第一，推广制度完善。当前很多地区形成了较为健全的农业技术推广体系，然而从实际工作开展情况来看，工作制度还不够健全，为基层农业技术推广顺利开展带来了较大的阻碍。具体来说体现在未严格落实监督工作，评价机制还有待完善，资金保障机制也未真正建立起来。第二，推广资金匮乏。站在国家角度而言，农业推广技术关系着农村发展，各发展领域对经费的需求量都很大。加之很对地方在工业生产上投入较大，未能关注农业投资。但是因为缺乏充足的资金，造成基层农业技术推广平台的建设非常缓慢，推广网络也不完善，且部分人才在多种因素影响下很难真正留下来，为基层农业技术推广开展形成了一定限制。第三，在农业技术推广过程中，渠道过于单一。因为推广体系不完善，为建设农业推广平台产生较大阻碍，推广渠道无法得到拓宽。由于推广网络建设速度慢，无法为广大农村提供技术上的指导，尤其是未能建立起县、乡、村三级推广网络共建平台。此外，从推广覆盖面来看，还显得过于狭窄，很多农技站多以种植大户扶持、办样板等渠道开展农业技术推广，这样实际上效率就大打折扣，技术无法顺利转化为成果惠及农民。
二、基层农业技术推广工作的措施
1、完善机制，提高推广效率
要制定完善的推广计划，农技站主要考虑实际农业生产情况，确保符合国家相关政策，将技术推广切入点与需求点确定下来，保证推广工作效率实现提升。当然也应形成多渠道的经费来源，促使推广人员薪酬待遇实现提升，给予更多的激励，将推广人员工作积极性与主观能动性调动起来。要注重吸引各方面的资金，除了政府给予经费支持外，农技站也要关注市场经营，将社会资金引进来，或者是与规模化生产农户进行合作，为农业技术推广提供足够的经费。要加大对现代信息技术的应用力度，形成完善的推广平台，这样农业技术推广才能顺利进行。要将推广人员职责确定下来，制定相关应急方案，各地区要有确定专门的推广人员，集中解决农业技术推广中出现的问题。
2、加快农业推广模式改进
在以往农业技术推广期间，基本上以农民开展相关技术的推广，或者是呈现新的品种等。在时代快速发展过程中，除了确保农民充分了解新的农业技术以外，并在市场、法律等知识上加强学习。这样才能帮助农民提升农业收入，改善他们的生活水平，为农村经济发展奠定良好基础。此外，要想确保农技推广的高效进行，要在传统推广模式上作出优化，不仅要加大為农民提供技术上的培训机会，也应该开展信息方面的指导工作，这样农民遇到价格、法律等问题将得到妥善解决。除了开展教育工作以外，还要改善服务措施，做好培训工作，并注意实践。让这些措施真正得到执行，确保农民尽快掌握先机的技术，这样才能实现增收致富的目的，为农村经济发展奠定良好基础。
3、各方要加强合作，保持协调
通过加大科研力度，各部门在工作上保持统一与协调，将农技推广部门的纽带作用真正体现出来。农技推广人员也应该具备较高的能力，主动将新科技应用于农业生产中，扶持公道、正派的致富带头人。要想推动农村生产能力的发展，确保广大农民尽快掌握各项新技术，政府部门也要注重农业技术推广工作，促使农民更加充分了解农业技术。要积极借助网络、广播、报纸、电视、QQ平台、微信平台等传播方式，为农民传授生产方面的知识，促使他们意识水平不断增强。同时，推广人员要耐心为农民讲解或示范农业技术，确保农民能够有效应用农业技术。
4、建立高素质农业技术推广队伍
政府部门要结合当地实际情况，若是农业技术推广人员不足，要尽快吸引一定的优秀农技推广人才，将当地具备丰富生产经验的人员引进来，发挥示范户的作用。也可以鼓励农业专业的大学毕业生实习，确保在农村发展中将农业知识运用起来，或者是为他们提供更多实践的机会，促使他们获得更丰富实践经验。此外，要定期组织培训与考核工作，加大职能鉴定力度，严格落实职业资格准入制度，制定竞争上岗、持证上岗与工作评价体系，只有采取这些措施，农业技术推广人员综合素质将实现提升。
总之，基层农业技术推广的进行意义重大，在实现我国农业生产现代化与科技化等方面发挥着巨大作用。但是当前基层农业技术推广过程中还有很多问题，包括机制不完善、资金投入少和培训工作不到位等，需要我们在今后加强实践，及时总结，不断对基层农业推广体系进行优化，在推动现代农业发展的同时，也带动更多农村群众走向富裕的道路。
（作者单位：652407云南省泸西县向阳乡农业综合服务中心）
转载注明来源:https://www.xzbu.com/8/view-15196365.htm
