提高认识 转变观念 加速职业教育的发展

来源:用户上传      作者: 张清汉

　　 [摘要] 随着社会的发展,职业教育日益凸显出它的重要地位,但西部农村职业教育发展相对滞后,重普教轻职教的传统观念根深蒂固。面对严峻的就业困境,本文就如何加速职业教育的发展,提出行之有效的方法。
　　[关键词] 加速宣传 部门重视 社会支持 就业畅通
　　
　　随着我国改革开放的深入发展,“十一五”期间,要实现国民经济的较快发展,实现经济结构的战略调整,实现经济增长质量与效益的显著提高,实现“科教兴省”和“工业强省”的战略目标,需要大量高层次的新型人才和高素质的劳动者。坚持大力发展职业教育的方针,是提高劳动者素质,促进劳动就业和实施“再就业工程”,加快经济和社会进步,全面建设小康社会的根本要求。
　　诚然,改革开放以来,特别是“九五”以来,甘肃省职业教育取得了较快的发展,培养了大批高素质劳动者和各类技术人才,为全省经济和社会发展作出了巨大贡献。但是,我们不能不看到甘肃省与沿海发达省份相比,职业教育仍然是甘肃省教育体系中的比较薄弱的环节,职业教育发展相对滞后。一些地方对发展职业教育的重要性缺乏足够的认识:职业教育的管理体制、办学体制、办学模式、发展规模、教育质量等还不能适应甘肃经济建设和社会发展的需要,职业教育与普通高中发展比例不够合理;职业教育投入不足,基础薄弱,办学条件差;就业准入制度没有得到有效执行,毕业即失业现象普遍;重普教轻职教的传统观念在一些家长和学生头脑中根深蒂固,认为上高中、考大学才能出人头地,上职校是低人一等的次等教育,做打工仔多没面子。因此,出现的现象是:高中、特别是重点高中校门前车水马龙,门庭若市,分数不够,托关系、找门子,宁可交上万元的费用让孩子上高中,致使班额暴满;而职校门前,门可罗雀。职校招生难,难得愁煞人。
　　那么,如何发展职业教育,根本途经在哪里?
　　一、加大舆论导向的宣传力度,是发展职业教育的先导
　　职业技术教育是我国教育体系的重要组成部分,是国民经济的重要基础,是现代化建设的需要。大力发展职业教育。为初、高中毕业生和城乡新增劳动者、下岗失业人员、在职人员、农村劳动者及其社会成员提供多形式、多层次的职业教育和培训,对于加快普及高中阶段教育,提高劳动者素质,促进经济和社会进步都具有十分重要的意义。新闻媒体要大力宣传职业教育和高素质劳动者在社会主义现代化建设中的重要作用,多报道职教发展成果,在全社会弘扬“三百六十行,行行出状元”的风尚,树立正确的教育观、职业观、人才观、引导人们转变观念,提高对职业教育重要性的认识,鼓励和支持子女上职校学习,自主创业,脱贫致富。
　　据某报载:硕士研究生回农村办幼儿园,是作秀还是现实?一时在当地引起争议,然而,这种不争的事实和现象折射出高学历人才就业困境以及西部农村大学生就业观念的改变恐怕仍需要很长一段路要走。这是一个良好的开端。而企业高薪聘请高级技师的报道,也常见报端。
　　二、主管部门重视,是职业教育发展的关键
　　2010年2月28日公布的《国家中长期教育改革和发展》中,加快发展面向农村的职业教育写入了重要篇章,甘肃省人民政府专门出台《关于加快职业教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》)。
　　《决定》指出:“各级政府要加大对职业教育经费的投入。省财政从2004年起增列职教专项资金100万元,此后年度至2008年,每年递增100万元,使我省的职教专项资金从目前500万元增加到2008年后的每年1000万元。”
　　中等职教国家助学政策自前年秋正式启动,甘肃省九成中职生每人每年可获1500元资助。这项重大举措,将从根本上改变甘肃省中等职业学校的就学、生活状况,解除因家庭经济困难担心孩子“上不起学”的后顾之忧,确保所有想上中等职业学校的学生,包括所有家庭经济困难的学生都能接受职业教育。
　　不仅如此,甘肃省中等职业教育还于2009年全国率先推行学费减免政策。
　　据有关资料显示:甘肃贫困人口多,“三农”问题突出,中等职业学校学生有90%来自农村,其中85%为贫困地区家庭困难学生,甘肃省扶贫办、教育厅联合组建“两后生”职业教育培训集团,力推中等职业教育的规模发展。同时集团化办学能促进职业教育的优化配置、专业结构调整、课程改革、师资队伍建设和实习实训基地建设,创新培训模式和培训方法,提高职业教育的服务能力和服务水平,推动职业教育又好又快发展。
　　去年,甘肃省招收“两后生”3万名,广大贫困地区的“两后生”接受职业教育与培训,既可享受省财政每生每年500元减学费政策,又可得到省扶贫办拨付的两年2500元的学费补助,两项学费补助基本达到中等职业学校两年的低线学费标准,实现免费教育。除此之外,还可享受国家每生每年1500元,连续两年共3000元的农村及城市困难家庭学生资助金。
　　三、全社会关心、支持,是职业教育发展的氛围
　　职业教育是造福社会、功在千秋的事业,在政府出台优惠政策的同时,全社会都来关心、支持职业教育的发展,有钱出钱,有力出力,从物质、道义上给予支持,鼓励社会各界及公民个人对职业教育提供资助和捐赠,严禁向职业学校乱收费,营造有利于职业教育与发展的社会氛围。
　　四、拓宽就业渠道,是职教发展的保证
　　就业渠道是否畅通,直接关系到职业教育的顺利发展,要加强职业指导,实行学校招生培养――企业实习就业“一条龙”培训机制,建立长期、稳定的供需关系,使毕业生就业率达到95%以上。通过近十多年的实践,我校向沿海城市安置毕业生就业,取得了良好的经济效益和社会效益,良好的技术素质受到用人单位的好评。

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