浅谈中等职业教育存在的主要问题及其对策
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作者:沈德春 邹雪飞
摘 要：随着国民经济的发展以及社会化大生产对于职业人才的需求，我国的发展现状对职业教育提出了更高的要求。纵观我国的教育体系，职业教育一直是一个弱项，在社会上的认同度不高，适应社会发展的能力也比较差。但是，职业教育却是推动我国国民经济发展的巨大动力机，受到国家和政府的重视。现阶段我国在职业教育阶段面临着众多的问题，严重制约了我国未来职业教育的走向。因此，在未来要大力发展职业教育，就要不断发现职业教育体系中的问题，从各个方面对其发展进行综合解决。
关键词：中等职业教育; 问题; 对策
中图分类号：G718.3 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）06-132-001
通过对发达国家的调查和研究可以看出，除了其具有高度发达的科技成分之外，主要在于拥有着庞大的职业人才团队。因为一个国家的经济要发展，就要首先确保国民就业问题的解决，而大力发展职业教育对于解决就业问题将起着巨大的作用。所以，我国要在未来经济发展的过程中保持优势，就要大力发展职业教育，并且大力解决职业教育所面临的问题以及提出相应的策略。本文主要围绕我国职业教育发展过程所面临的问题以及相应的解决策略来展开综合论述。
一、我国中等职业教育中存在的问题
1.职业教育科研系统十分薄弱
与发达国家相比，我国中等职业教育明显缺乏强有力的科研支撑。因为在我国教育发展的过程中，职业教育始终没有得到相应的认可，许多地区甚至处于被忽视的状态。正因为社会认可度不高，我国的师资和科研力量大部分投入到了高等教育之中，造成了高等教育与职业教育在科研力量方面存在著较大的悬殊。另外，在我国职业教育院校里面没有相应的科研机构，使得我国在职业技术方面难以有很大的创新性。其次，我国职业教育在发展的过程中还具有地区的不平衡性。在我国的一线城市职业教育发展较好，甚至具有成熟的就业体系，但是在我国中西部以及其他落后地区，职业教育的发展始终处于衰弱的状态。
2.职业教育体系缺乏开放性
根据调查研究就可以清楚发现，我国绝大多数职业教育院校处于闭塞的状态，缺少应有的开放性。职业教育是为提升就业率以及发展国民经济服务的，所以，职业教育要不断与社会的发展保持着紧密联系。但是我国长期在职业教育领域盛行的封闭式状态，不仅没有充分发挥出我国职业教育的优势，而且也没有为职业教育的创新发展带来动力。总而言之，目前的这种封闭式状态无法满足社会的需要。
3.师资力量缺乏，培养体系不健全
要想充分发挥职业教育的力量，就要保证在职业教育领域拥有一支优秀的教师队伍。在我国教育体系中绝大多数先进的师资力量都集中于科研所和高等教育之中。回归到职业教育，教师水平普遍较低。同时，在我国目前的师资体系中，也缺乏对职业教育人才的培养。加之职业院校的社会认可度不高，先进的师资力量难以集中到职业教育体系中，使得我国的职业教育始终处于低层的发展阶段。
二、解决我国中等职业教育问题的策略
1.建立以政府科研机构为主体，民办科研机构为辅助，学校企业行业紧密参与的职业教育科研体系
笔者认为要想促进职业教育的发展，首先要从科研以及企业发展方面进行综合解决。职业教育无法适应社会的一个重要原因就是缺乏技术上的创新性，难以适应社会对于技术的渴求。所以，作为政府主管的科研机构应当发挥首要的积极作用，对职业教育院校进行科研力量的投入，不断促进其技术上的更新换代。其次，要将高等教育和职业教育建立一个紧密的联系，不断进行相互的交流和合作，在这个过程中将会对职业院校的学生进行一次又一次的提升作用。另外，还要建立一整套的培养方案，对职业教育一线的教师队伍进行培养。职业院校要想打破现有的认可度低以及与时代发展需求不相适应的弊端，就要采取正确的战略提升自我。职业院校应在就业率方面不断加以提升，应当与社会上的优势企业建立良好的校企合作模式以及人才输送机制。这样就可以保证自身院校毕业生的就业率，自然而然就会受到政府以及社会的青睐。
2.大力实行人才引入机制
要想充分促进职业院校大发展以及保证就业率，就要在职业院校体系中拥有一批先进人才作支撑，只要具备相应的人才因素，就能为职业院校人才的培养与发展提供基础。关于人才引入机制方面，首先可以从与院校相对接的企业进行发掘，这样既有助于院校与企业之间的对接关系，又能为今后毕业生进入企业开展工作提供指导。其次，还要建立自己的培训模式和对外交流模式，在这一模式的实施过程中，既可以提高自身的教育力量，又可以不断开拓自己的事业，从而为今后的教育更新提供指导。
总而言之，职业教育是经济发展的重要动力，也是提升就业率的重要因素，对我国未来的发展有着巨大的意义。要不断发现我国职业教育体系中的弊端与问题，不断更新我国在职业教育中的模式和方法策略。只要保证职业教育的高质量发展，就能在未来为我国经济的发展做出贡献。
参考文献：
[1]王端龄.浅论职业教育的培养体系[M]北京：北京师范大学出版社，2009
[2]刘玉平.职业教育与经济发展[M]吉林：吉林大学出版社，2007
[3]韩永昌.职业教育在我国未来的发展[M]上海：华东师范大学出版社，2001
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