《庆祝奥林匹克运动复兴二十五周年》随堂练习

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　　1.给加点字注音。
　　 浩劫（  ） 萦绕（  ）
　　 拙劣（  ） 凋零（  ）
　　 姊妹（  ） 阐述（  ）
　　 歧途（  ） 枷锁（  ）
　　 湛蓝（  ） 挚爱（  ）
　　 奠定（  ） 襁褓（  ）
　　 2.下列选项中字形有误的一项是
　　（  ）
　　 A.凸显 崭新 推崇 携手并进
　　 B.模样 嵌入 野蛮 相辅相承
　　 C.严峻 崩溃 肤浅 朝气蓬勃
　　 D.残败 呈现 恐惧 融为一体
　　 3.根据提示写出成语。
　　 （1）（   ）：形容集团、国家等分裂瓦解。
　　 （2）（   ）：指人的寿命已经不长，快要进棺材了。
　　 （3）（   ）：指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。
　　 4.顾拜旦（1863-1937），                                 国教育家、                             家，現代奥林匹克运动创始人。由于他对恢复和发展现代奥林匹克运动做出了不朽的贡献，被誉为“                                  ”。
　　 5.尝试演讲，揣摩下面的句子。
　　 （1）“奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇”，应用怎样的语气朗读呢？
　　
　　
　　 （2）“奥林匹克主义包括但又远远超越了一般的体育运动”，找出应重读的关键词。
　　
　　
　　 6.作者为什么反复强调奥林匹克精神？
　　
　　
　　 7.作者认为奥林匹克主义与一般的体育运动有什么区别？
　　
　　
　　 8.学习本文后，你觉得应如何把握“当今时代”的奥林匹克精神？
　　

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