小学生上网成瘾的心理分析与教育对策研究
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“上网成瘾”是指人们花大量的时间和精力在互联网上进行聊天、玩游戏等，以致影响生活质量，降低学习和工作效率，甚至影响身体健康、价值观形成的行为。通过分析和了解当前小学生对待网络的心理以及网络的使用情况，总结小学生上网成瘾的问题并对这些学生进行有效的心理分析，从而找出解决对策，使学生健康成长和发展的研究，让每一个学生都能够以积极的心态面对学习和生活。
上网 成瘾 心理 小学 对策
【中图分类号】G 622.0【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2019）03-0021-01
1.社会现状
随着互联网的不断发展，不同的时期有着不同的游戏类型，专家学者也都进行了很多的研究和探索，对改变小学生上网成瘾现状也都有着或多或少的作用。从教育研究方面来看，冀月芹的《青少年网络游戏成瘾问题初探》一文中分析青少年上网成瘾的原因以及教育对策，比如通过立法、教育等措施来帮助学生健康成长，绿色上网。
从心理学研究的方面来看，曾梅华在他的文章中分析了青少年上网成瘾群体的网络活动特征，然后运用各种心理咨询和辅导对这些网瘾学生进行心理治疗。此外还有很多研究方面，例如违法犯罪学方面，学生上网成瘾很容易对其价值观的形成产生影响，学生由于年龄较小，无法明确的分辨是非，会使学生产生模仿心理，进而走向违法犯罪的道路。
2.研究的价值
互联网是一把双刃剑。如果运用得当，无论是对我们的社会发展还是教学的进步都有着重要的价值；而如果运用不当，尤其是小学生，分辨是非能力较弱，很容易就会被网络中那些充满诱惑力的内容所吸引，就会对学生的学习和成长产生很大的不良影响。因此，我们对小学生的上网成瘾问题进行研究和探索，对学生的成长以及良好价值观的形成等都有着重要的影响。
（1）研究目标
一是通过研究希望能够全面的掌握和了解网瘾学生的心理特征，并对其进行有效分析。二是通过研究能够有效地转移网瘾学生的注意力，使其学习更加投入，学习兴趣更加高涨。三是通过研究为学生应在一个轻松愉悦的学习氛围，创新教学方式，进而提高学生的学习兴趣以及教学效率。
（2）研究内容
第一，调查和了解當前小学生上网成瘾现状，并对这些学生的心理特征以及出现这种状况的原因进行分析。
第二，总结上网成瘾学生的特点以及心理特征：
一是学习成绩不好的学生。想要在其他方面寻找安慰或者优越感，进而沉迷网络。二是人际关系不好的学生。选择在网络上与陌生人聊天或者游戏来排遣心中的气愤。三是家庭关系不好的学生。学生感受不到温暖就会选择在网络上寻求慰藉，或者是寻找发泄的窗口。四是自我控制能力差的学生。一旦上网就很难控制自己停止，就会陷入网络中无法自拔。
第三，总结学生沉迷于网络的原因：
一是网络自身的特点；二是小学生自身特点；三是教育因素；四是社会因素。
第四，探索预防与矫治小学生沉迷网络的教育对策：
一是逐步完善网络的法律制度；二是建立校园内上网管理制度；三是创新教学方式，寓教于乐；四是加强对学生进行网络道德教育和信息技术教育；五是加强对沉迷网络的学生的关注和教育；六是父母要担当起教育和监督的责任。
第五，将探索出的应对策略有效地运用到相关的教育活动中，并及时进行分析和总结。
3.研究重点
为了确保本研究价值的最大化实现，也为了更好地帮助上网成瘾学生健康成长，将“探索预防与矫治小学生沉迷网络的教育对策”作为研究的重点内容，希望能够保证本课题研究的顺利进行。
（1）研究思路
认真查阅和学习相关文献，了解“上网成瘾”“上网成瘾矫正对策”等相关资料，并对这些资料进行整合和分析，从中筛选出有价值的内容。接着对当前小学生上网成瘾现状进行调查和了解，并分析这些学生的心理特征，然后探索预防和矫正学生上网成瘾现状的教育策略，最终将这些策略应用在具体的教育活动中，并及时进行分析和总结，从而保证研究价值的最大化实现。
（2）研究过程
第一阶段：准备阶段
一是确定方向，对研究过程进行大体的规划；二是撰写研究方案。确定研究的主要内容和研究策略；三是明确研究的人员及分工；四是组织本组研究成员分头行动；五是设计出具体研究方案和研究计划。
第二阶段：研究实施阶段
一是安排参与人员对当前的小学生应用网络情况以及教育情况进行调查、统计、分析，最后总结整理出一份全面而真实的调查结果；二是组织成员对调查结果进行学习和分析，并根据阅读过的文献资料，初步提出能够有效的、科学地教育网瘾学生的方法，并对各种教育方法进行拓展研究。三是设计并实施实践教学，将初步提出的教育方法应用到小学教学中去，在实际教学活动中检验教学方法的可行性。四是选择适合的机会和实践对象展开实践探究活动，并在活动开展中认真观察和研究活动开展中的细节，找出问题与不足，总结实践经验；
五是对研究过程中的成果进行总结。
第三阶段：总结阶段
一是对研究过程进行总结、商讨；二是形成《小学生上网成瘾的心理分析与教育对策研究报告》；
三是做好总结工作，写好报告。
参考文献
[1]乔洪洁，朱祥宏，王伟.中小学生网络成瘾及相关因素的分析[J].中国医药指南，2012，10（24）：347-348.
[2]刘彦敏，赵建军.如何预防中小学生上网成瘾[J].现代农村科技，2011（03）：52.
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