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喜欢“杨超越”的“boy”

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  他,个儿不算高,皮肤不算白,眼睛不算大,属于“扁平”男孩。
  他爱笑,几乎天天都能听见他的笑声。他也会想方设法找乐子逗大家,是个名副其实的“开心果”!大家猜到他是谁了吗?没错,他就是我的同桌许元杰!
  “丁零零……丁零零……”下课了!许元杰像鸟儿一样飞出教室,直奔操场。悄悄告诉你吧,许元杰最近迷上了“火箭少女”中的杨超越。不信你瞧!只见他站在操场中央,一脸得意,兴奋地尖叫:“我爱杨超越小姐姐!超越!超越……”不仅如此,他还跳起了杨超越的舞蹈。看!许元杰腰一扭、头一转、手一摆,便甩出了杨超越的招牌动作。不过,这个动作出现在他肥硕的体形上真是太搞笑了!许多男生都乐疯了,边笑边说道:“你真是太逗了!”女生呢,则更不用说了,笑得连腰都直不起来了,纷纷指着许元杰说:“你到底是不是男生呀!”可许元杰则故作“娇滴滴”之态,妖媚十足地回答:“我也很无奈!谁叫我家超越如此迷人!”说完,还耸耸肩做出很无奈的动作。见他如此模样,同学们笑得喉咙都哑了!
  在班上,只要一提到“许元杰”这个名字,大家就会笑个不停。许元杰也自嘲道:“我搞笑一次,‘嗨翻’全班。怎么样,是不是特别厉害呀!”
  别看许元杰平时大大咧咧,风风火火的。可是他心思比谁都细腻,自尊心和上进心比谁都要强!不信,你瞧——
  上课铃响了,同学们都陆续回到座位上,做好课前准备,目视前方,全神贯注地听着老师讲课,并做着课堂笔记。只有许元杰心思还没有从操场上收回来,眼睛一直盯着窗外。不料,被“老班”万老师发现了,万老师生气极了,将许元杰一把拉到讲台前,并当众批评起许元杰来。许元杰立刻意识到自己的错误,惭愧极了,脸就像熟透了的红苹果,恨不得找个地缝钻进去。当着大伙面,万老师厉声数落他的罪状,不一会他就掉起“金豆豆”。万老师心软了,就给了他改过自新的机会,让他回到了座位上认真听讲,并说下不为例。
  许元杰回到座位上,调整好情绪之后,坐得特別端正。万老师一提出问题,他总是第一个举起手来,万老师也总是给许元杰将功补过的机会,不停地点他起来回答问题。就这样,许元杰利用半堂课的时间就挽回了颜面,重塑自我。从此,一个全新的许元杰出现在我们面前,让大家刮目相看!
  看到了吗?这就是那个平时疯疯癲癲,心思却非常细腻的许元杰!一个喜欢“杨超越”的“boy”,一个真正有故事的人,希望大家也喜欢他哟!
  简评
  作文以“个性”为线,横向并列展开,从两个角度立体呈现,写活人物形象,给人留下深刻的印象。其文由外到内,善于剪裁,详略得当,叙议结合,运用侧面烘托与对比映衬的写作技法,使得人物形象丰满,活灵活现。另外,叙事简洁,细节生动,方式多样,诙谐风趣,让人读来饶有兴趣,拍手叫好!
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