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拉丁舞舞伴配合效果的构成要素与技术应用研究

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  摘 要:拉丁舞是现代舞蹈的重要一种,拉丁舞不是一个人的舞蹈像现在其他舞蹈类别一样,一个人能把舞蹈演绎得很好,带动整场的气氛。如果一个人基本功的训练和扎实的功底可以让整场的效果表现的美轮美奂,吸引观众的眼球,但拉丁舞不一样他需要两个人的配合,他需要两个人的合作,而不是一个人的单打独斗,向现代舞蹈一样。一个人把基础功练好车更好的表演出来,拉丁舞它需要两个人的合作,需要舞伴的的动作协调,肢体配合等对于拉丁舞的展现都很重要,因此本文主要是针对拉丁舞的舞伴配合,从拉丁舞的舞伴出发,探索双方的配合效果,最后提出应用研究。
  关键词:拉丁舞 舞伴 具体应用
  引言:拉丁舞的区别非常复杂,不同的国家对拉丁舞有着不同的舞种定义。他们相同的特点就是有一个舞伴。舞伴对拉丁舞表演至关重要。拉丁舞也叫交谊舞和社交舞。他的名字上就可以看出来,他表经常表现在一些社交场合。
  一拉丁舞配合方式研究
  拉丁舞的组合主要有四种,这四种组合分别围绕不同的角度来写。第一种是有教师组和,第二种是自己选定,第三种是自由组合,第四种是朋友介绍,下面分别介绍这四种方式。
  1.教师指定组合
  由教师指定组合,可能是因为老师看中这两个舞伴之间的身高,体重,性格等外表方面的相通,内在性格方面的有关相补充的地方,或者是他们在平时的锻炼中表现出相同性,因此,老师根据他们的这些特点把它们组合到一起,让他们进行拉丁舞的表演。通过老师指定的组合,可以增加精准性而减少学生自由组合的盲目性,这样让学生之间配合起来可以增加增加他们的进步,让他们在较短时间内就可以更好的配合,组成更优美的舞姿,更精彩的表演。
  2.自己选定
  学生自己组合到一起的小组可能各有利弊有利于他们两个人之间的配合,但是在基本功方面可能有很大的差异,这样学生组合起来。比较困难,学生基本功不同,导致舞蹈功底不一样,两个人选择舞蹈的种类会有很大的差异,只是性格方面的相同。会不利于他们整体发展方向,但是由于性格相同,他们可能在相处方面配合方面更有利。沟通。交流会让他们之间的进步。更快。双方齐头并进,一起面对困难。
  3.学生自由组合
  学生自由组合之间可能产生的差异就大。因为学生可能只跟自己相同的朋友或者是比较亲近的人性格相近的人总和但是他们没有考虑到自己的基础或者是配合的效果身高等方面的差异而是自由的组合随心所欲这样就导致他们在基本功方面步调不一样在舞蹈训练方面可能会有较大的差异导致双方矛盾,配合效果可能不够理想,最后,老师可能还会把双方分开,导致学生练舞蹈的情去医院没有以前那么强烈,最后影响学生的表演效果,在舞台上展现出不够理想的表演动作,双方配合起来比较僵硬,肢体协调不够吻合这些都是存在的问题。
  4.朋友介绍
  朋友介绍的情况可能比上述三个情况更糟糕,因为朋友介绍的朋友对这个人比较了解,这个人的舞蹈基础还是动作协调方面,都是朋友比较了解,但是本人却并不了解,这样导致了朋友作为中间人。觉得双方比较合适,可是等两个人真正的合作起来的时候配合得并不够好,这样导致。结果就是双方表演效果不佳。达不到老师的要求。双方的成绩都没有获得很好的结果。
  二提高舞伴效果的具體技术应用
  1.提高选手肢体接触动作的完成质量
  拉丁舞中经常出现的就是两个人的肢体配合,不协调或者动作不够密切导致两个人的整体完成效果不佳。比如拉丁舞中的一种分类,伦巴舞,伦巴舞是两个人互相表达爱意的方式,通过伦巴舞30个小时时长训练。男女双方动作尽量配合相协调,减少动作的不确定,想再上肢体的硬度。通过套路动作增加舞蹈得表现性。通过套路性的练习,减少舞蹈的难度,双方达成熟悉的默契进而在动作的快和慢,静和动方面都能达到很好的契合度,从而增加舞蹈的韵律感,双方在肢体动作协调方面更协调。情感表达方面更流畅。观众展现出更好的舞蹈效果,通过这样的方式可以增加双方。配合的默契程度。通过提高选手肢体接触动作的完成质量,在表现效果还是两个人的配合方面都能达到很好的效果。
  2.增加舞蹈动作的变化
  拉丁舞中增加舞蹈动作的变化程度,可以表现出美轮美奂的效果,让观众觉得这两个人配合的非常默契,在动作还是肢体协调方面都很一致,高度的一致性让关注大声叫好。拉丁舞中的一种恰恰舞双方有十个高难度的灵活动作配合通过十个高难度灵活动作配合可以让双方协调一致动作肢体灵活而这样的多样性的动作可以增加舞蹈的表现效果,然后双方能够配合一致高度默契增加特殊难度,特殊难度要根据具体的舞蹈过程来确定,通过这样的舞蹈增加。动作协调,让双方高度配合,密切一致。从而达到感动观众,吸引观众的效果。通过观众的大声较好可以增加舞者的信心,双方通过相互满足达到最后理想的效果。
  3.提升舞伴间的综合素质
  舞伴间的综合素质队伍舞蹈表演来说很重要,平时锻炼的非常好,但是到了比赛场上以后就可能表现得紧张,兴奋,过度的狂热造成动作表表演效果不佳,这些都是要通过平时的训练来减少这样的不确定性。例如,老师给同学们选择舞伴的时候,要尽量选择素质好的同学,带着不素质不好的同学,可以达到双方高度配合的密度,通过双方高度配合,让一个素质好的同学带着另一个素质不好的同学,通过动作上的接触,减少对方的紧张,增加舞蹈动作的灵活性。满足公众的要求,老师在平时的时候要设定特殊的环境,制造紧张的气氛,渲染比赛时的效果,让两个人在这样的环境下进行锻炼,可以增加他们对重要环境的熟悉性,碰到以后类似的场景能够表现得灵活自如,而不是紧张。减少双方的紧张性可以增加舞蹈的表现效果这些都是通过综合素质的提升来表现的。
  总之,拉丁舞是两个人密切合作的舞蹈种类。老师在进行选舞伴的时候,要进行双方的性格匹配,动作,基本功能方面都要进行高度的密切配合,让两个人达到高度的契合,从而减少舞蹈带来的不确定性,让双方高度配合,增加现场的表现力渲染良好的舞蹈环境,满足公路的视觉要求,通过老师在平时的训练增加他们面对上场紧张或者说不确定性环境的适应性,让他们在任何环境下都能都能够表现得像平时那么好,或者是比平时的效果更佳,这样才能达到最后的目的。
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