高校思政课网络评估系统的设计
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摘要:本文结合计算机技术设计了一套思政课评估体系系统,以期能够真正做到公平、公正、公开的三大原则。
[关键词]现代教育 思想政治 评估体系系统
由于思想政治课的多元化,在考核学生成绩的问题上有着较大的纰漏。传统的考核当中都是考核思想政治课当中的固定概念和观点,这是不完整的评估。由于现代教育在人文思想教育上,有着不够完善的标准,“轻人文而重理论”在各大高校早已经是司空见惯的现象了。对此,我认为,不仅学校应当在理论课上有着过多重视,还要在人文教育上要做到与理论教育同等的地位,对此,在两者结合起来的基础之下,传统的认为评估早已不能满足现状。笔者建议,由计算机软件结合考生在评估真正的考核成绩,才最讲究公平。
1 高校思想政治课评估现状分析
古语有云“修身齐家治国平天下”,修身是最重要的一点,《礼记·大学》中提出道“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”可见,大学的本质,在于学生获取知识来认识世界,研究万象,增强自身的文化修养,把所学知识运用到管理好家庭、家族、治理国家,能够为现代社会发展做出贡献。对此,高校的思想政治课对于每一*位大学生来讲,都是在“修身”,培养高尚的爱国情操与个人素养。但是在现阶段教育当中,理论教育永远大于人文教育,甚至在人文教育上都有着大片空白。故此,中国高校在思政教育上一定要多多关注人文教育,使之融于一体,对培养大学生良好的人格有着重要的帮助。在考核方面,因为有着少许人为因素,对于每一位大学生的思想政治评估上都有着一定的缺憾,不够公允,对此,在现代信息技术发达的社会之下,完全可以采用计算机软件来评估学生的思想政治成绩。
2 高校思政课网络评估系统分析
2.1 评估模块构建
2.1.1 注册窗口
良好的评估系统当中,应当以学校的学生数据库为基础,建立注册窗口,在高校学生档案库当中没有的人,即可判定非本校人员,便不予注册。在系统根据数据库当中与注册人员所填写的姓名、班级、学号对比,如果有相对应的一”致,则提供可注册通道,完成注册。
2.1.2 理论考核模块
思政理论考核是现绝大高校重点的思政考核板块,对此,在网络评估系统当中,其理论考核也不应当轻视。通过一定的课程理论试卷来让学生填写,根据系统分析对比,评估相应的理论成绩。
2.1.3 人文考核模块
高校教育肩负着育人使命、文明使命与发展使命,对此,在各大高校当中,思想政治课当中要掺杂人文教育,并且考核当中也要考核人文教育。所以,在这套评估系统当中,人文考核模块也是很有必要的。
2.1.4 实践考核分析模块
在网络考核当中,模拟实践考核也是一大重要特色。通过虚拟化场景来模拟现实,让学生能够在耳目一新之下对虚拟场景下的现状问题进行一定的分析,通过远程数据库单独传送,让老師们在一个一个没有名字的答题中评价相应的成绩,再通过远程发送反馈回来,一起输送到总成绩综合评估模块。
2.1.5 总成绩综合评估模块
这种模块是结合之前所说的三大考核模块综合起来,进行一次平均估算,在理论考核模块当中采用分数计算成绩,而在人文考核与实践考核分析模块当中采用等级成绩,没有明确的数字成绩,通过远程教师评估分数来分析成绩标准,在A等成绩下,一律是在90-100分;B等成绩便是80-89分;C等为60-79分;D等则为不及格分数。综合以理论成绩分数+等级评估考生合理的思想政治考试成绩.
2.2 评估系统设计
2.2.1 数据库设计
数据库对于学生的信息管理系统当中是占有举足轻重的地位。主要是完成存储、组织管理数据的工作。数据库设计在系统设计与实现当中是最为关键的一部分,设计的时候必须要遵循一定的语言规则,如果数据库结构设计太粗制滥造,则会影响评估系统的使用效能。
因此,本系统所采用Microsoftsql2005作为数据库管理平台,数据与视图和存储过程当中都需要在这个软件当中创建。
2.2.2 系统体系架构
这种系统是基于B/S模式的信息系统,采用流行的MVC架构设计。由模型(Model)、视图(View)以及控制器(Controller)三个部分构成,可以使系统结构更加清晰。采用MVC对系统进行模块化设计可以为系统的扩展性和维护性提供一定的技术支持。
2.3 评估系统的要求
通常来讲,系统设计与做菜是一样的道理,做菜尚有“色香味俱全”之佳,系统构造也是如此。在外观上要做到足够的个性,能够吸引学生的眼球,使学生能够产生兴趣,并且在功能上要具有一定的人性化构造,一个软件做的是否人性化,是关乎到这个软件能否为人所接受的程度问题。就我个人而言,我喜欢用百度而不是搜狗,我觉得百度在主页页面上做的比搜狗人性化许多,并且在logo颜色上采用的绝大多人所喜欢的蓝白风格。对此,在设计系统当中,不仅仅要考虑到好不好用的问题,还要考虑到为人所接受的程度问题。在美观与颜色方面,让学生投票决定,吸取学生们的意见。从而做出更为学生们所喜爱的评估系统软件。
3 结语
无论是我国计算机发展长河当中,“天河一号”的研发成功,或者以世界上首个峰值运算速度每秒超过10亿亿次的超级计算机“神威.太湖之光”,亦或者“墨子”号量子卫星,都在展示着我国计算机行业的高速发展水平。相信在未来的不久,我国在教育中融合计算机技术上,给予学生最大可能的发挥计算机来服务人们的高效效率。
参考文献
[1]邱林润,高校思政课网络评估系统的分析与设计[J].计算机光盘软件与应用,2012(03):220-221.
[2]戴经纬。基于群决策系统的高校创新项目网络评估系统的设计与实现[D].北京交通大学,2012.
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