民族地区县级公共图书馆文化扶贫研究

来源:用户上传      作者:

　　摘 要：龙胜各族自治县图书馆是少数民族地区公共图书馆，也是国家贫困县公共图书馆。介绍了龙胜各族自治县图书馆发展概况和图书馆文化扶贫的典型经验，分析了县级公共图书馆文化扶贫工作中存在的困难及原因，提出相关建议。
　　关键词：民族地区;公共图书馆;文化扶贫
　　文章编号：1004-7026（2019）09-0023-01         中国图书分类号：S828.4         文献标志码：A
　　1  龙胜各族自治县图书馆发展概况
　　 在主管局和上级领导的关心支持下，龙胜各族自治县图书馆不断完善基础设施。1998年，龙胜各族自治县图书馆被文化部图书馆司评为国家级三级馆，至2016年第6次连续24年获国家三级图书馆荣誉。龙胜各族自治县图书馆现有藏书119 083册（含报刊合订本），年订报刊193种。龙胜各族自治县圖书馆现有计算机36台，其中25台计算机供读者免费上网使用。读者可随时随地上网，也可在图书馆周围使用图书馆免费无线网络。图书馆内数字资源可以让读者免费使用，包括移动图书馆、电子图书借阅、电子报纸阅读、公共数字文化资源等[1]。
　　2  图书馆文化扶贫的典型经验
　　 拐江村农家书屋设在村级公共文化活动中心，书屋按农家书屋标准建成。活动中心是村民打球、跳舞的休闲场所，村民常常聚集在此。每天村民忙完田里农活，就来农家书屋看书看报，村民非常感激在家门口就有小小“图书馆”[2]。对村民来说，触手可及的6 000册各类书籍和23种报刊，不仅是“告别牌桌”后的一种消遣，也带来了实实在在的经济效益。龙胜县已建成的125个农家书屋，在提供基层公共文化服务和引领文化扶贫方面发挥着重要作用。
　　3  县图书馆文化扶贫中存在困难及原因
　　 基层文化人才队伍有待加强。龙胜各族自治县是少数民族地区，部分工作人员思想传统保守，常常采用老办法解决新问题，创新意识不强。很多工作人员能力不足，不能创造性地开展文化扶贫工作，工作积极性不高。针对这一问题，应采取措施加强扶贫队伍建设，提高文化扶贫工作整体水平。提高人们的思想文化素质和科学技术水平，转变他们消极、落后、传统的观念，培养并提升他们发展经济的基础能力。随着社会发展步入信息时代，扶贫工作越发信息化和专业化。上级部门要加大人员和经费投入，配齐文化扶贫基层队伍所需人才。基层文化管理人员在很大程度上决定了文化扶贫作用的发挥，因此要特别加强村一级文化兼职人员队伍建设。
　　 完善贫困农村文化基础设施建设，完善公共文化服务网络，切实保障贫困群众基本文化权益。贫困人口主要聚集在深山区，交通、水利、电力、教育等基础设施落后，交通条件差，产业结构单一，致贫因素多元化和复杂化。贫困地区网络基础设施建设不全，村民网络普及程度较低。文化程度决定文化扶贫程度，贫困人口对文化扶贫认识不到位，文化扶贫难度大。一些贫困户的贫困程度深，减贫成本高，贫脱困难。
　　 资金投入不足，人才队伍缺乏。龙胜县是贫困县，财政经济困难，领导认识不到位，文化投入严重不足，扶贫资金大多用于解决农村修路和饮水问题。少数民族地区县级图书馆远远满足不了办班经费和师资人才的需要，县图书馆电商培训班还要争取桂林图书馆经费和师资帮助。新近成立的县电商办也采取了政府服务外包形式。因此必须提倡政府主导、社会参与，建立社会力量和当地群众参与的新模式，培养大量活跃基层文化组织和志愿服务组织。
　　4  结论与建议
　　 龙胜县图书馆结合本地实际需求，在文化扶贫方面开展了一些工作。但县图书馆人少、缺技术、缺资源、缺资金，必须与多单位联合开展文化扶贫工作，以多元化的社会合作方式满足文化扶贫的需求。上级有关部门应为文化扶贫在县级公共图书馆设立相应项目，比如“三区人才”项目等。
　　参考文献：
　　[1]冯峻.浅淡农家书屋的建设[J].农村经济与科技，2011，22（6）：223-224.
　　[2]龚亮勇.“全国先进”农家书屋如何复制？[N].桂林晚报，2016-01-20（6）.
转载注明来源:https://www.xzbu.com/1/view-14985104.htm