地方性高职院校图书馆特色馆藏建设探索
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[摘要]以江苏商贸职业学院图书馆为例，探究地方性高职院校图书馆特色馆藏建设问题。基于商院图书馆资源建设已有的现状，提出特色资源建设新的探索路径：关注个性化需求，提供数字化支持，促进我院图书馆服务类型转型。最后提出，只有不断服务升级，提升竞争力才能有效推进馆藏特色化进程。
[关键词]高职院校;图书馆;特色馆藏
[中图分类号]G640
[文献标识码]A
[文章编号]1671-5918（2019）09-0052-02
doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2019.09.024
[本刊网址]http：//www.hbxb.net
一、引言
高等职业教育作为高等教育的重要部分之一，其具有高等教育与职业教育的双重属性，培养出顺应社会发展需要，能够适应社会生产管理、建设、服务等需求，并且德、智、体、美全面发展的技术应用性、适应性强的专门人才是高等职业教育的首要任务。在信息时代，互联网技术迅猛发展，而承担社会公共服务职能的图书馆仍然是开展一切服务工作的基础。图书馆所收藏的馆藏资源是开展一切服务工作的首要基础，特色馆藏资源更是图书馆资源建设的重要组成部分，也意味着假若一个图书馆的馆藏没有特色，就没有自己的亮点和生气。因此，加.强资源特色建设，为广大师生的教科研活动提供特色服务，已然成为今后高职院校图书馆发展的必经之路。
二、江苏商院图书馆特色资源建设初成果
“特色馆藏”是指图书馆通过一段时间的资源累积工作，逐渐形成了在某一方面或领域具有一定规模、结构相较于完善的文献资源的集合。江苏商贸职业学院下面简称江苏商院，其图书馆是2018年12月刚刚搬迁的新馆，相较于之前的老馆，新馆目前建筑面积1.3万余平方米，可收藏纸质图书100万册，已购买电子资源不少于17种;除了拥有一般性功能区：期刊阅览区、图书阅览区、电子阅览区、密集书库等区域外，还设有民国文献阅览区、获奖文学阅览区、古籍文献阅览区、读者作品展示区、中式讲坛、研究创作区等特色馆藏区。全面建成了具有纸质文献特色化、资源存储数字化、服务手段现代化、信息传递网络化的新型图书馆。
（一）民国文献资源。
民国文献主要是指民国期间的书籍、手稿、信件日记、报刊杂志等不同的文献资源类型，具有一个时代的特征和重要的文献价值，正逐渐成为高校图书馆馆藏不可缺少的一部分。目前国内好多高校正着手把民国资源建设作为一项重要的工作，并思考如何在对民国文献资源保护的基础上挖掘出更深层次的价值。在领导的规划及多次思虑后，我馆自2016年起开始陆续采编民国文献资料。由于民国留存至今的原版手稿仅有一份原版，所以我馆的民国文献主要以影印版为主。到目前为止，我馆一共收藏7000余册民国文学、管理方面的文集，这些文献能够反映那段时期的政治历史，人文经济等，具有重要的意义。
（二）获奖文学作品。
随着时代的新旧更替，人文思潮的影响逐渐广泛，越来越多好的文学作品受到社会的认可，值得被收藏，被学习。我馆从2017年初开始有意识地收集珍藏历年诺贝尔文学奖系列作品180册左右;此外还有鲁迅文学奖作品、茅盾文学奖作品、曹禺文学奖作品等等。实体民国文献作品统一收藏放置在本馆二楼东区阅览室，可供全校师生及爱书爱学习的校外读者查阅。
（三）精装特色文献。
我馆自建了一个专门收藏精装书、古籍书、大码洋书的特色库，这类书往往是码洋较高，收藏价值较高，罕见或者绝版古籍，抑或是某一领域的特殊文献。其中以文学、历史、人文传记等为主的精装书库目前已收藏书籍近1000种，分布在四楼东侧书库;以价值较高且系统性、连续性较强的套书为主的精品书库主要分布在三楼东区精品书库，这类书由于价值及码洋较高，仅供读者在館查阅，因为万一读者损坏或者丢失对于我们的收藏都有不小的影响，套书遗失其中一册，会影响后续读者的使用且不利于馆藏。像《四库全书》的几个版本、《四部丛刊》《海外中医珍善本》《清代粮价表》等均罗列于此。目前精装、精品书库尚是雏形，只是有了一个大致理念，我们会沿着这个框架继续努力，一步一步充实完善。
（四）筹建与学校特色专业匹配的专业文献馆藏库。
学校特色专业信息资源的重点收集要集中在商科方面，因为我校是全省唯一一家由省供销社管辖的高职院校，会计、审计、国贸等都是学校的老牌专业。类似我校这类商科院校最重要的是要做到侧重于培养出专业性强、实用性高的技术型人才，所以我馆在资源建设上更多倾向于采选商业经济、会计实务、金融财务，等专业书籍，重点关注商科的专业设置及重点学科建设，为学校特色专业服务，突显出馆藏的价值。此外，对于特色专业的信息资源进行收集后要重点收藏，收藏内容应该广泛、全面，并且要具有系统性和连续性。特色馆藏资源建设也应该配置专门的人员队伍，并不断提高人员的专业素养及知识技能，尽量将纸质资源进行馆藏数字化，以便于永久保存。
三、江苏商院图书馆特色资源建设新策略
我院属于地方性高职院校，又以商科专业为重点。在此，培养应用技术型人才、服务于南通当地的经济社会发展才是主旨。基于此，应该结合江苏商贸实际情况，切实布置我馆资源的学科布局及架构布局。
（一）关注个性化需求。
首先，作为地方性老牌商科院校图书馆，必须明确其特色馆藏建设及特色数字资源建设的明确目标。在我馆资源建设过程中，坚持一个原则不变“读者第一、服务至上”;并做到“人无我有，人有我精”。这样才能更好地凸显我院馆藏特色，才能更好地根据读者需求，做到个性化服务。在新的服务理念指导下，全馆工作人员必将做到以读者需求为导向，以特色化服务为核心，不断加强馆藏资源整合，逐步凸显学科服务的特色，走数字资源与纸质资源相整合的特色化馆藏之路。 在信息化的现今，图书馆只有更好地了解读者的用户需求，才能提供个性化的服务，才能发挥参考咨询和学科服务的作用，才能将馆藏与人力发挥到最佳状态。学科馆员要深入到各个学院，各个系部、各个班级，对接好学院负责的老师，了解到每个师生的具体需求，方便后期的新书采选工作，使得每一本书都有其价值。
（二）提供数字化支撑
1.数字化资源建设。在资源建设的过程中，有效推进数字化资源建设。①为了教师备课、科研需要购买名师讲坛、移动图书馆、电子图书、电子期刊、百度文库、慕课等，并通过后台对这些网站进行整合管理，方便教师使用;②为了方便广大师生学术科研的需要，可以有选择地订购国家知网、万方数据库、发现系统、学术论坛以及特色专业的行业等等;③自建特色数据库：立足南通当地人文地理，本着服务学院师生及当地社区居民的目的，以特色资源整合为核心，更好地建设南通当地特色资源库，力争在下一个三年筹建本馆特色数据库。
2.特色资源数字化。将本馆已经收藏的具有价值的特色纸质资源，进行数字化建设，形成具有商院特色的数字文献资源库。
根据高职院校的办学宗旨和办学特色要求，建立专业特色数据库，这样能够弥补纸质资源的缺失。将比较珍贵的珍善本、典籍等数字化，能够更长久的保存。纸质文献转变成电子资源后，也方便文献传递。
（三）图书馆服务类型转型。
1.转变固有思维，激发服务动力。无论是本科类高校还是职业学院，都存在对于图书馆没有足够重视这类问题。为了改变这种现状，学院从领导层开始要加强重视，首肯图书馆作为教学科研部门的重要性，选聘专业性强的专业技术人员组成馆员队伍。其次，学校除了要规范对图书馆馆员的考核办法外，还要制定相应的服务创新、理念创新的加分条款。
2.优化人员组配，实现科学服务。逐步建立学科馆员制度，使得学科馆员成为各院系与图书馆沟通的重要纽带。每年春秋两次大规模新书采选前期，可以通过学科馆员与系部教师和学生进行密切联系，了解他們切实的需求，才能在图书采购、文献传递，数据库购买等方面作出更准确的决定。
3.创新阅读模式，推广微服务。传统的阅读模式主要以纸质图书为主，在互联网飞速发展的当前，应该更多地借助于电子手段，建立基于互联网的阅读推广平台，同时可以基于微博和微信移动终端设计一些与读者互动的活动，以举办书评、知识竞赛、手抄书比赛等，吸引更多读者参与进来，以更好地推广图书馆的各类优质馆藏资源。
4.面向社区和中小企业提供服务。地方性高职院校图书馆面向社会服务应该从多方面入手。社区服务主要是提供纸质图书供附近居民阅览;对于中小企业，我院图书馆更多的是提供信息服务的平台，基于我馆购买的数据库资源：如，中国知网的论文库，专利数据库、科技成果库，国外的论文库，超星发现系统等等，都可以为地方中小企业提供专业性的信息支持。
四、结论
在以读者服务为核心的办馆理念下，地方性高职院校图书馆的特色馆藏资源建设更是不可或缺的。除收藏具有重要价值的精品书、精装书，有针对性地建立特色馆藏资源库外、有目的，有选择性地建设数字化资源或将稀缺资源数字化都不失为特色馆藏建设得很好的路径。我院图书馆在新的信息环境下，要不断加强服务升级，提升竞争力，才能实现特色馆藏建设的有效推进。
参考文献：
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[4]陈丽娟.基于商科特色的高职院校图书馆特色馆藏建设研究——以浙江商业职业技术学院图书馆为例[J].图书馆研究，2013，43（1）：31-33.
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