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基于情感化的虚拟现实育儿体验

来源:用户上传      作者:曹艺

  摘 要:基于情感化的需求,根据生育这个社会痛点,本文采用以“线下体验店”为主以及以“虚拟育儿APP”为辅的模式,通过虚拟和现实的孕育体验帮助年轻人增加对生育的科学认知和兴趣,增强孕前心理建设;降低由于盲目生育和低龄生育带来的风险和不良影响,树立正确和理性的孕育观。
  关键词:育儿体验;情感化;科学孕育;虚拟现实
  1 研究意义
  孕育的不可逆性给低龄生育和不科学的生育带来不可避免的影响,新一代年轻人的恐婚、恐育,导致生育率的下降。基于生育这一社会痛点,探索性地将VR技术应用于孕育这项艰苦又伟大的工程之中,有助于适龄的孕育人群进行互动式情感化的孕育体验,减少年轻人对育儿的焦虑和疑惑,增强适龄孕育人群科学孕育的意识和对生育的兴趣,增强其孕育的心理建设。本文基于情感化的虚拟现实育儿体验展开调研、分析,提出探索性的解决方案。
  2 用户调研与分析
  为更准确地捕捉和了解年轻人对生育认知的信息和数据以及更好地提出解决有关生育问题的探索性方案,此次用户调研采用了网上问卷调查和用户访谈两种方式。此次调查问卷有效问卷500份,调查问卷主要对象为22~30岁的未婚人群,其中女性用户占65%左右,未婚人士占89.6%。
  2.1 问卷调查结果用户分析
  通过以上问卷调研和用户访谈,可以发现,大多数适龄生育的年轻人对于是否要小孩是持有犹豫和不考虑的态度的,65.6%的年轻人对于孕育和抚养孩子是缺乏信心的。除了经济压力外,没有做好做父母的心理准备、不会照顾孩子以及生理恐惧也是很大一部分原因。因此,科学的生育知识的宣传与引导、孕育心理自我建设知识普及、婴幼儿急救知识的储备等至关重要,而简单的书面上的學习和了解并不能很好地解决这些问题。孕育是一项艰辛又伟大的工程,需要年轻人通过手的触摸、眼的观看、大脑的识记、心的感悟等真情实景地去体验,才可以真正地感受和体验到孕育的苦与乐;从而能够提前构架孕育的形态和概念,排除一些潜意识中错误的生育理念和臆想中生育的恐惧和焦虑,更好地做出理性科学的孕育决策。积极备孕的人可以通过虚拟孕育去体验,进行科学的孕育知识储备。孕育信心不足的人可以通过虚拟孕育去体验,增加对孕育的了解,减轻对孕育的恐惧和焦虑,提升对孕育的可控感。对孕育缺乏认知的人通过虚拟孕育去体验,增加其对孕育的科学认知,增加对新生命的了解和责任感,帮助其理性科学孕育。
  2.2 目标人群
  根据用户调研分析,目标用户包括所有适龄婚育的人。在所有适龄婚育的人中又把用户细分为核心用户、中间用户、外围用户。核心用户是适龄婚育但还未孕育的年轻人群,此处又细分为积极备孕人群、对孕育信心不足人群、对孕育缺乏认知人群。中间用户是处在初次孕育过程中的用户,即怀孕人群和新手爸妈。怀孕人群和新手爸妈可以开启同步孕育模式,把线上虚拟孕育进程与自身实际孕育进程同步,及时了解怀孕或婴儿成长的各个阶段可能发生的生理及心理变化,以及应对措施,帮助初次孕育的用户的科学成长。外围用户是对虚拟育儿体验感兴趣的人群,帮助这一类人群储备和了解孕育知识。
  3 探索性设计方案
  采用以“线下体验店”为主、以“育儿体验APP”为辅的模式,现实与虚拟的结合,带给体验者更真实和科学的育儿体验。线下体验店的空间布局分为虚拟育儿体验区、仿生婴儿区和购物体验区。整体空间以暖橙色调为主,浅灰蓝色调为辅,冷暖色调的对比,给体验者温暖、轻松的视觉和心理体验以及情感的共融。
  3.1 线下体验店空间布局
  (1)虚拟育儿体验区。在虚拟育儿体验区中,包括VR眼镜体验、全息投影演示和多个5D屏幕体验。体验者通过观看育儿的全息投影演示,可以直观、形象地看到婴儿的动态,包括婴儿的喜怒哀乐。全息投影会直观地演示如何给婴儿喂奶、换尿不湿以及普及婴儿的急救知识和科学孕育知识。体验者观看完全息投影的演示,接着可以戴上VR眼镜通过控制触感戒指零距离地体验育儿项目。通过控制触感戒指点击育儿项目,如喂奶、换尿不湿。进一步体验如何科学育儿,体验者在视觉上有一个更直观的感受,增强对育儿的理性认识,也提高对孕育的科学情感认知,增强对育儿的整体认知和感悟,为下一项的体验做好心理建设和准备。
  (2)仿生婴儿区。仿生婴儿、婴儿用品、育儿教程LED屏幕以及育儿指导员是仿生婴儿区的媒介。仿生婴儿的皮肤细腻柔软,给体验者带来更真实的触感,仿生婴儿身上有多个感应系统,比如体验者触摸婴儿的手心,婴儿就会咯咯地笑,不小心拍打到婴儿的头部,婴儿会哭。育儿指导员会指导体验者如何正确科学地给婴儿冲奶、喂奶、换尿不湿、穿衣服、洗澡等。这一系列的触觉、听觉、视觉的共同体验,带给体验者的不仅仅是育儿知识的学习了解,更多的是心理上的准备和情感上的互动;更多地唤起适龄孕育年轻人的父爱和母爱,让体验者感受和体验养育孩子是一件艰辛又幸福的事情,必须做好育儿的心理准备和科学育儿的知识储备等。
  (3)购物体验区。购物体验区主要分为婴幼儿服饰区、婴幼儿玩具区、婴幼儿食品区、婴幼儿试穿区、收银区等。这一体验区是为已有孩子和备孕的人群设置的,体验者通过婴幼儿服饰区指导人员的讲解,了解和掌握各个阶段婴幼儿穿衣注意事项和相关知识点。
  3.2 虚拟育儿APP界面设计
  这款育儿APP以虚拟体验服务为核心,采用游戏娱乐化的养成类体验方式,让体验者更加直观和形象地体验育儿过程。
  (1)APP启动主形象。该APP名称为“初·生”,“初”意为初为人父人母,“生”即新的生命。该APP以襁褓中熟睡的婴儿为主形象,整体造型可爱温馨,能够唤起用户内心深处的爱意,萌萌的刘海和红扑扑的腮红,增强了用户的心底的暖意。APP主形象以橙黄色系为主,温暖、可爱的色调烘托出育儿的主题,通过视觉化的设计,帮助用户了解目前自身孕育知识的掌握程度。
  (2)用户旅程。首先,用户打开初生APP,输入基础信息,开始孕育第一个虚拟宝宝,模拟真实孕育过程,用户在虚拟孕育中的每一个阶段通过完成特定的任务,帮助胎儿成长,学习孕育知识。其次,虚拟宝宝出生,开始育儿旅程,模拟育儿真实成长过程,用户进行各种虚拟育儿体验。接着阶段性测评,针对用户的不同阶段进行测试,此时更改为同步模式,及时了解婴儿时期心理和生理诉求;虚拟宝宝还可以帮忙试穿商城商品,提供购买参考。再次,用户备孕,开始真实孕育旅程,用户根据孕前的虚拟孕育体验合理健康备孕。最后,用户宝宝的传达,激起用户使用APP的欲望和好奇心。
  (3)信息架构。整个APP的信息架构分为孕育百科、社区、商城、育评、宝宝间和VR育儿6个功能区。
  4 结语
  情感化的虚拟育儿体验,给孕育这个艰辛又伟大的工程提供了科学理性的探索性方案,人们提前体验虚拟的孕育过程,有助于提高对孕育的科学认知和理解,进一步增强适龄婚育年轻人的心理建设,减少年轻人对育儿的焦虑和疑惑,增强适龄孕育人群科学孕育的意识。
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