基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广研究
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作者:王站伟
摘 要：随着科技的发展与进步，信息网络成为了当代大学生生活的重要组成部分。由于受大环境的影响，越来越多的学生倾向于网络阅读，学生逐渐地忽略了图书馆的存在。为了改善这一现状，高校图书馆工作人员应该顺应时代发展，做出相应的改变。经调查发现学生当中超过90%的读者都在使用微信，所以图书馆工作人员可以针对这一状况，利用微信公众平台大力开展图书馆阅读推广活动。
关键词：微信公众平台 高校图书馆 阅读推广
中图分类号：G258.2 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2019）07（a）-0250-02
高校图书馆是学校的重要组成部分，图书馆不仅承担着为学生提供文献资料，为教师提供学科服务的职能，还担负着校园阅读推广的责任。但是就现如今的状况来看，高校图书馆的阅读推广功能，并没有得到相应的重视，只会在较为特殊的时期，开展一些阅读推广活动，为了提高图书馆阅读推广的有效性，图书馆工作人员对微信公众平台进行了了解，并将该软件应用到了图书馆阅读推广中。
1 高校图书馆阅读推广中应用微信公众平台的原因
微信公众平台是微信软件中附带的一项内容，微信公众平台为一些机构、团体提供了一个全新的交流平台，在该平台中创建者可以实时进行信息推送。由此可以看出微信公众平台的出现，为很多机构提供了个人与团体之间沟通的桥梁，使组织阶层的工作人员能够以更加便捷的方式对发布的内容进行传达，起到了很好的引导作用。图书馆是为学生提供阅读资料的重要场所，但是近年来图书馆的影响力越来越小，图书馆工作人员也认识到了问题的严重性，微信公众平台的出现为高校图书馆阅读推广带来了曙光。微信公众平台中的很多功能，都对图书馆的阅读推广起到了积极的促进作用。
2 微信公众平台在图书馆阅读推广中的优势
2.1 微信符合时代发展，可以满足学生需求
图书馆工作人员针对微信公众平台阅读推广活动的开展情况对大学生进行了调查，最终调查发现，大部分学生认为这种行为是十分正确的，因为微信比较方便。还有一小部分的学生认为没有必要，因为对于阅读没有太大兴趣。所以，通过调查发现建立属于本校的微信公众号是有必要的，教师可以根据学生的喜好编辑内容，对阅读进行推广，增加学生的阅读。
2.2 微信使用群体庞大，扩大推广影响力
经统计发现我校90%以上的学生都在使用微信，由于了解、利用先进技术的大部分都是学生，所以学生成为了微信用户的一大组成部分。由此可以看出，如果高校图书馆建立专门的微信公众号，能够吸引大量的学生对此进行关注。拥有了固定的粉丝群体后，图书馆工作人员可以根据学生的爱好发布一些推广性信息，扩大阅读推广的影响力，提高阅读推广活动的有效性。
2.3 微信公众平台具有实时性
微信传播具有一定的实时性，图书馆发布阅读推广信息后，公众号的粉丝就能够立即收到，微信的这种实时性能够有效地实现信息的传播。从另一方面来看，微信具有较强的精准性，使用微信平台的人都知道微信公众号具有分组功能，所以图书馆工作人员可以对粉丝进行分组，之后对不同的分组发布具有针对性地信息，提高微信公众平台的应用效率。
2.4 微信形式丰富，有利于创造具有趣味性的信息
微信是一种集各种功能于一身的应用软件，在微信公众平台进行信息编辑时，不仅能够使用文字、图片，还可以在其中夹杂一些动图、语音等，这些生动形象的设计不仅能够增加信息的创意性，还能够有效地为学生带来不一样的阅读感受。所以，在推广阅读时图书馆工作人员要了解微信的各种功能，吸引更多的学生关注公众号，提高公众号趣味性，吸引读者。
3 微信公众平台在高校图书馆阅读推广中的应用
3.1 选择正确的公众号类型
微信公众号分为订阅号、服务号和企业号。图书馆相关工作人员在选择类型时要明确各个类型的作用，之后根据阅读推广的需要选择适合的类型。通过了解我们发现服务号时以服务为主的一种类型，认证之后每个月只可以发送4条信息;企业号顾名思义屬于企业类型的一种公众号类型，需要验证关注者的身份，由此可以看出企业号并不适合阅读推广;订阅号是勇于传达消息的一类公众号类型，在认证后用户可以每天群发一条信息。
通过对比发现除企业号外另外两种公众号类型都可以进行阅读推广，但是我们会发现这两种公众号各有各的优势，订阅号可以频繁群发更符合推广的需求，而服务号的优势体现在功能强大，可以做到“即发即现”，能够提供一些个性化服务。为了吸引更多的粉丝，需要图书馆工作人员学会收集读者的意见，了解读者的需求。由于订阅号更适合推广活动的开展，所以可以选择以订阅号为主，适当地利用服务号进行辅助。
3.2 加强平台推广，提高关注度
利用微信公共平台来开展活动，首先需要对平台进行推广，让学生知道图书馆阅读推广平台的存在，为之后推广活动的开展打下坚实的基础。在进行推广过程中图书馆需要投入一定的人力、物力，只有加大推广力度才能够扩大公众号的覆盖面和影响力。
例如：在对平台进行推广时，图书馆可以提前制作公众号对应的二维码，利用扫码送礼物的方式进行宣传。首先要让对公众进行解释，让学生知道该公众号是图书馆的专有账号，可以通过公众号了解到图书馆各种服务功能，还有一些有趣的文章，丰富阅读。以此提高学生的参与积极性。之后让学生扫码关注，赠送学生精美小礼物在学生心中留下一个好的印象。 3.3 重视读者需求，丰富推广内容
开设阅读推广公众号的同时图书馆工作人员就应该意识到读者的重要性，时刻了解读者的需求以及意见，根据读者的兴趣爱好设计推广内容，以此保证公众号能够得到可持续的发展。所以，在开始设立公众号时要完善系统，开放反馈渠道，收集读者意见、建議，不断完善公众号的各方面能力。图书馆平台可以利用WCI指数计算读者对于推广文章的阅读量，了解读者的取向，之后具有针对性的进行推广，丰富推广内容逐步提高公众号的质量。
3.4 设计特色内容，增加用户粘度
用户粘度指的是用户双方之间的使用次数，只有公众号建立者与关注者都重视该公众号，公众号才能够得到健康发展。在运营公众号的过程中我们会发现，每天都会有新的微信用户关注公众号，同样的也会有微信用户感觉公众号无趣而取消关注，还有一些用户并不阅读公众号推送的文章，这些都无法增加用户的粘度。所以，图书馆工作人员要对此进行思考，了解运营公众号过程中遇到的一些问题，并及时解决减少对公众号造成的损害。首先，想要提高用户对于公众号的关注度，就需要运营者紧随时代发展，收集热门新闻，推送相关文章，让用户时刻有新鲜感，有阅读的欲望。另外，图书馆工作人员在运营公众号过程中，要多与用户进行互动，通过互动接受用户意见不断完善公众号。最后，图书馆工作人员可以向学校进行申请，针对阅读推广开展相关读书活动，邀请公众号中的关注者参加到实际的活动中，通过活动与学生进行互动，增加学生对于公众号的了解。为了提高公众号的可信度图书馆教师要对发布的内容进行规范，以保证公众号的正常运行。
4 结语
总而言之，在当今信息迅速发展的背景下，利用微信公众平台进行阅读推广是一项正确的选择。在利用微信公众平台推广阅读的过程中，相关工作人员要时刻了解外界信息，更新内容要具有创新性，吸引用户的注意力，以保证高校图书馆微信公众平台阅读推广账号能够得到发展。为了提高公众号的影响力，工作人员要以建设特色微信公众号平台为目标。
参考文献
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