《中兽医学》无纸化考试的可行性分析
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作者:关立增 夏春峰 王慧 王娟 胡开良 薛聪 刘玉敏
【摘要】无纸化考试，是在计算机网络日益普及情况下实行的一种重要的考试方式，是考试发展的一种必然趋势。结合临沂大学《中兽医学》课程的特点，谈了《中兽医学》无纸化考试的可行性。
【关键词】中兽医学 无纸化考试 教学改革
一、《中兽医学》课程无纸化考试具有可行性
（一）已有相关课程的实施案例
经调查研究发现，一些课程已进行了无纸化考试。如黄新等已将无纸化考试系统成功运用到中医外科学的考试当中，并取得了很好的效果。宋正芳等将无纸化考试应用到高职院校大学英语实践中，并取得的圆满成功，突显出了无纸化考试的优势。鲍煌军等将无纸化考试在高校军事理论考试中尝试，同时也取得了理想的效果。因此，我们认为，将《中兽医学》进行无纸化考试理论上是可行的。
（二）试题库建设的可行性
目前，中獸医学传统考试题型主要为名称解释、填空题、单选题、多选题、简答题和论述题，不适合无纸化考试方式，必须进行试题库建设。而经调查研究发现建立无纸化的中兽医学课程试题库是可行的。如可将中兽医学课程的题型改为A型题（最佳选择题）、B型题（配伍选择题）、C型题（综合分析选择题）和X型题（多项选择题）、填空题、判断题、简答题、图形题等8种题型，这样既可以适应无纸化考试，又可综合考察学生的能力。如黄新等已在中医外科学的无纸化考试当中应用上述的一部分题型，考试效果较好。本研究团队在主持临沂大学校级课程改革项目期间，已对《中兽医学》课程题库进行了完善，并按上述题型进行了试题库建设。在建设试题库过程中我们发现只要教学分工明确，试题库建设不存在障碍，具有可行性。
（三）硬件基础的可行性
目前，临沂大学校园配置了能够处理大规模的并发访问和自动批卷的服务器，畅通的网络和充足的客户机和标准考试场所等，这为《中兽医学》无纸化考试提供了一定的硬件支撑。所以，在硬件上进行《中兽医学》无纸化考试是可行的。
二、《中兽医学》课程无纸化考试的优势
（一）无纸化考试课提高《中兽医学》课程的教学质量
由于试卷试题是来源题库，最终每个学生得到的试题是随机抽取的。因此，知识面较广，老师无法提前进行指示性或押题式的给出考试重点，避免了学生只为考试而忽略了对课程知识整体的复习。这使得老师的教和学生的学必须放到真正理解课程知识点上，这将促使学生必须对中兽医学知识的理解上要有一定深度和广度，无纸化考试也可以使学生放弃考前猜题的想法，提高考试的公平性。
（二）无纸化考试可节省教学资源
目前，中兽医学传统考试题型主要包括名称解释、填空题、单选题、多选题、简答题和论述题，这将在命题、阅卷等环节上还要耗费大量人力和时间。特别是不同的教师批改主观题时，给出的分数会略有偏差，这在一定程度上会有有失公平。此外，传统考试将耗费大量纸张油墨外，这将浪费一定的财力。如果中兽医学课程采用无纸化考试可大大减轻了教师的工作强度，提高考试效率和公平性，也可为学院、学校节省一定的财力、物力和人力，节约考试成本。
（三）可为《中兽医学》考试提供公平、公正的考试环境
传统考试的出题习惯和出题数量会造成上下几届学生考试试题重复率较高现象，特别是有些学生会从上届学生得到一些考试题，这样就影响了考试的客观性和公正性。而如果进行无纸化考试，则一人一机，试题随机抽取，一人一套题，相邻同学的考试题目也不相同，杜绝了学生考试时作弊行为。另外，考试结束后，由计算机自动阅卷，批改客观准确，避免了人为主观因素，确保了考试的公正和公平。
三、存在的问题
对学校而言，计算机数量远远少于学生人数，计算机的数量制约了考试人数。受到机房计算机数量的限制，有些课程的考试必须提前申请，甚至申请不到机会，这样会导致某些课程的无纸化考试无法进行。所以，要实现无纸化考试，学校加大教育投入。此外要实现无纸化考试，还必须进一步普及计算机技术教育，提高人的素质，提供教师和学生熟练运用计算机的能力。
四、总结
综上所述，《中兽医学》无纸化考试可大大减少了学校人力、物力和财力的消耗，使教师从繁重且不断重复的考务工作中解放出来。将更多的时间投入到教学中去，这不仅有利于中兽医学教学改革，提高该课程的教学质量，促进学生综合能力的提高。《中兽医学》无纸化考试的推行，将为其他课程考试提供借鉴，也将对其它课程改革起到推动作用。
参考文献：
[1]黄新，刘秋华，黄勤.无纸化考试系统在中医外科学考试中的应用[J].中医药管理杂志，2007，（8） ：594.
[2]宋正芳，韩效伟，王春艳.高职院校大学英语无纸化考试实践应用[J].好家长，2015，（20） ：186.
[3]鲍煌军.无纸化考试在高校军事理论教学中的尝试[J].科学技术创新，2012，（18） ：205.
基金项目：临沂大学教育信息化研究项目（201714）。
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