智慧教学资源服务云平台设计与实现

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　　摘 要：现阶段我们国家已经进入了大数据时代，大数据时代对我国教育的影响越来越大，各种互联网技术和微课等被广泛用到课堂中来，实现了对传统教育课堂的重大改革，形成了新的科学的教学模式。智慧教育云平台能够为教师提供个性化的教学手段和对学生提供良好的学习氛围，如何充分的运用智慧教育云平台是人们现阶段非常关注的问题。
　　关键词：智慧教学 资源服务 云平台 设计 实现
　　一、智慧教学资源服务云平台设计
　　1.智慧教学资源服务云平台设计的理念
　　智慧教育是一种新型的教育方式，是由国家学校和区域共同提供一种教育方式的教学手段，具有极高的教学效率，同时智慧教育内容也非常严谨，可以给教师和学生提供良好的学习体验。智慧教育充分运用各种先进的教学设备和教学手段，为教师学生提供各种经验和服务。教师可以结合自己的教学手段和教学目标来选择相应的教学资源，而学生也可以根据自己的需求和兴趣来选择相对应的学习内容。这种教育方式能够提供不同的服务和教学手段，以供师生选择，促进学生的积极性，有效的改善传统应试教育带来的压力，改善部分学生不爱学习的现状。
　　智慧教育的最终目标是培养祖国所需要的新型人才，为提供教师合理的教学手段和核心技术，包括通信联网云计算和大数据等。构建智慧学习平台，能够带来良好的学习氛围和环境，利用智慧教育平台，实现科学教学，智慧教育平台是一种新型的服务平台，利用虚拟化技术云计算技术和分布式储存技术等构建合理化智能化的学习平台，可以实现科学学习和智慧教学，同时加强科学管理和科学评价，大数据能够及时地分析反馈现阶段各种教育问题和弊端，实现智慧教育平台的最大化利用，人人都可以根据自己的实际需求来查询使用相关的资料文献。
　　智慧教育云平台的设计应该遵循可行性的原则，设计出来的智慧教育平台能够被大家广泛接受，且实用性俱佳，才能够发挥智慧教育平台的优势，为学生提供良好的学习环境。还应该遵循综合性原则，社会教育平台不仅是为老师所设计的平台，也是为学生和家长所设计的平台，平台同时为学生教师和家长提供服务，所以在设计过程中要遵循综合性原则，同时满足各式各样的要求。要结合学生家长教师的需求同时进行设计，不能仅仅为了一个用户群体而设计。另外智慧教育平台不仅要遵守可行性和综合性原则，也要遵循操作性原则，如果一个智慧教育平台操作难度较大，这会使一部分人放弃这个平台来转用其他的教学方式。智慧教育平台的设计本来就是为教师学生家长提供便利的教学手段和资料，而如果教学平台过于复杂难以操作，师生不能灵活的运用，智慧教育平台的存在也就没有实际的意义，会严重影响学习效果和教师的教学效率。
　　二、如何实现智慧教学资源服务云平台普及
　　1.如何克服智慧教学资源服务云平台推广难的问题
　　智慧教育云平台是为学生教师和家长提供的服务平台，但是由于传统应试教育观念深入人心，智慧教育云平台的实现并不是那么容易，一些家长对智慧教育云平台也有着误解。比如一些家长视网络为洪水猛兽，担心学生沉溺于网络，不让学生接触网络，而智慧教育云平台则是靠网络传播，因而在智慧教育云平台传播过程中，会遇到家长各式各样的阻拦。为了避免这种现象的发生，教师可以在开家长会的时候给家长普及智慧教育云平台，平台推广对孩子以后学习有着什么样的影响，让家长明白智慧教育云平台不仅不会阻拦学生的学习成长，反而还会增加学生的知识，开阔学生的视野，提高老师的教学效率。
　　另外一些老师对智慧教育云平台也不够重视，认为智慧教育云平台和多媒体教学设备一样，只是一个查找资料的工具，并不能充分的运用智慧教育云平台。学校应对老师进行集体培训，对于有此想法的老师进行指正，让学生让老师明白，智慧教育平台不仅不仅仅只是一个查找资料的工具，也能为老师的工作带来各种各样的便利，规避查找不当带来的风险，对于相对应的教学内容，也有联想推送一些与学习有关学习有关的内容。
　　2.科学推广智慧教学资源服务云平台
　　不同学生家长和教师对智慧教育云平台的接受程度也是不一样的。为此学校可以开展相对应的讲座，为大家讲述智慧教育云平台的必要性，和智慧教育平台如何运用才能更好地提升老师的教学效率学生的学科成绩。对于一些引入智慧教育云平台仍心存担忧的教师，学校可以开设定点班级，指定一个班级，在教学中运用智慧教育云平台。经过一个月不同模式的教育，教师学生和家长都能明显地看到，用智慧教育云平台教授的学生和传统应试教育模式教授的学生的差别，继而从根本上接受智慧教育云平台深入课堂。
　　3.推广智慧教学资源服务云平台注意事项
　　智慧教育平台类似于多媒体教学设备，在教授学生知识的同时，还应该避免各种危险行为，比如教师或者学生利用自己的身份信息注册了以后，如果这种身份信息被其他平台或者黑客盗取了，则会危害学生和教师的利益。学生在校园里警惕性本就不高，如果不法分子利用学生的基础信息的骗取学生的信任，对学生的危害是极大的。所以智慧教育平台应进行加密处理，确保相关数据不被泄露。智慧教育平台在使用过程中还应该智能拦截各种各样的广告和不良信息，部分学生在利用智慧教育平台的时候，可能会搜集一些与学习无关的视频和文章。这样会大大的占用智慧教育云平台的资源，也为学生的成长带来了不良影响。所以在设计智慧教育云平台的时候也应该设计相对应的敏感词拦截等等，确保学生与教师的教育学习环境相对安全干净。
　　综上所述，智慧教育云平台的设计与实现，能够提高老师的教学质量，提升学生的教学成绩，培养学生的综合素养。智慧教育云平台并不能取代传统的应试教育，而应该和传统的应试教育相结合，智慧教学资源服务云平台和传统应试教育都是一种教学手段，根本目的在于提升学生的成绩，培养学生的综合素养，为学生以后走向工作，走向社会打下基础。所以设计者在设计智慧教育云平台和推广智慧教育云平台时，要本着可行性原则，综合性原则和安全性原则设计出，让教师学生满意的智慧教育平台为学生奠定良好的基础，提供技术支持。
　　参考文献
　　[1]張学虎.智慧教学资源服务云平台设计与实现[D].北京工业大学，2018.
　　[2]优学院智慧教育云平台解决方案[C].//第十五届中国教育信息化创新与发展论坛论文集.2015：333-334.
　　[3]熊昕，熊茂华，晏细兰等.大学生公共创新创业信息服务平台的研究与实践[J].中国信息技术教育
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