浅议我国高校数字化图书馆建设

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　　【摘 要】:随着信息技术的飞速发展,数字图书馆在各高校类已呈蓬勃发展之势。经过多年的建设和发展,我国高校图书馆数字化建设有了明显的提高。但离真正意义上的数字图书馆还有很大距离。当前,如何加快数字化改造步伐,推进数字化图书馆建设,更快、更便捷地为高校师生的文化需求服务,主动跨入数字化时代,是我们面临的一项紧迫任务。
　　【关键词】:高校;数字图书馆;建设
　　中图分类号:G250.76 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)-08-0135-01
　　
　　 1、 发展高校数字图书馆的迫切性
　　 数字化图书馆的意义是实现文献信息的数字化存贮和网络化传播利用,21 世纪的图书
　　馆将通过先进的数字存储技术和计算机网络,保存人类文化遗产,传播科学文化知识,延伸社会教育职能,在信息社会中发挥不可替代的重要作用。
　　 目前,我国高校出现了一系列数字化图书馆项目或数字化试验计划的启动与实施,以北大、清华为代表的“211”、“985”等一批重点高校的图书馆已建成了具有较高水平的数字化图书馆平台。实现以电子化和网络化为基础,通过提供包括全文检索在内的便利的信息利用技术,实现一个无所不在的分布式的网络和计算机环境为技术支持及应用基础的新型信息库;针对不同需求的用户群体提供主动的、个性化的终极信息服务;提供跨平台联合检索服务,是高校图书馆目前急需发展的方向。大部分高校图书馆数字化程度普遍不高,远远不适应当今大学教育事业发展的需求。应迅速改变高校图书馆的现状,适应、推进高校的教育科研工作的发展。
　　 2、数字图书馆建设诸要素的特征
　　 2.1 分布式的图书馆群体。数字图书馆通过宽带高速互连的计算机网络,把大量分布在
　　一个地域或一个国家的众多图书馆或信息资源单位组成联合体,把不同地理位置上及不同类
　　型的信息按统一标准加以有效存储、管理并通过易于使用的方式提供给读者,超越空间和时
　　间的约束,使读者在任何时候、任何地方都可以在网上远程跨库获取任何所需的信息资源,达到高度的资源共享。
　　 2.2 面向对象的数字化多媒体信息库。数字图书馆的存储介质已不限于印刷体,它具有
　　文本、声、光、图像、影视等多种媒体,其存储的载体也相应的有光盘、录音带以及各种类型的数字化、电子化装置,它通过多媒体、超文本、超媒体等技术,提供智能化的信息检索手段,向读者展示各种生动、具体、形象、逼真的信息。
　　 2.3 与平台无关的数字化资源集合。数字图书馆可实现异种数据库之间、服务之间、工作站之间的可互操作性,并正在探索深层语义上的可互操作性。它采用一种联合式或协调性软件,从类型相似的数据对象和服务中,取得一致性和连贯性检索内容。
　　 2.4 具有强大的信息传播与发布功能。数字图书馆的服务方式与传统图书馆有着重大的
　　差别,它变传统图书馆的被动式服务为主动服务。它可以通过网络随时发布和传播各种文献
　　资源的信息,对读者进行“引导”或“导航”,向读者提供多种语言兼容的多媒体远程数字信息服务。
　　 3、着力于创造开放式的信息环境
　　 3.1 建设高可利用性的图书馆网络及服务系统。目前,各地高校逐步发展建设校园局域
　　网,建议网络主干采用千兆以太网,同时配备1000M 高速以太模块为主干的交换机和交换集
　　成器,使图书馆局域网骨干带宽达到1000M 的能力,能基本满足日后数字信息包括多媒体信
　　息传播和交流的容量之需。
　　 3.2 多媒体阅览室建设。多媒体阅览室的开设是满足师生多样化信息需求的有效手段。
　　各校的多媒体阅览室建设要立足高起点、富规划,有条件的可配备交互式多媒体教学网络系
　　统,同时,能为读者提供扫描、拷贝、打印等系列化配套服务,实现文献检索课程的网上教学、人员培训。
　　 3.3 书库电子化建设。随着数字图书馆时代的来临,馆内电子资源占馆藏资源的比重将
　　日益增大,现行的图书入书库、光盘归电子阅览室的做法,给师生入库查阅带来诸多的不便。若采用磁盘和光盘上网、电脑入书库的方法,且在书库配备一定数量的联网工作站,那么书库便兼具电子阅览室的功能,实现印刷型、电子型文献资源及网上资源的综合查阅,使用户在同一时点便可获取多媒体的信息,满足多方面的信息需求。
　　 4、国外数字图书馆理念的参考
　　 4.1 数字馆藏建设的创新。大英图书馆实施的The British Library Direct Plus 项目将本馆书目数据库、数字全文订阅系统以及GoogleScholar 整合,提供统一文献服务以替代当前服务框架。研究者在考虑本馆数字资源的同时对商业机构尤其是Google 的图书数字化项目也给予了关注。他们认为Google 图书计划一方面有助于促进馆藏资源数字化的建设,另一方面也对传统图书馆数字化项目构成了冲击。
　　 4.2 图书馆机构知识库建设。美国内华达大学图书馆建立了W.M.Keck 地球科学与采矿
　　研究信息中心,实现多种馆藏和服务上网。Keck中心随后又重组为Knowledge-works,其战略规划目标为:预期数字化主导的未来,实现对大量信息的无中介检索和远程以及更为直接的(虚拟的)利用;与教学科研人员直接合作,不仅创造这些服务内容,而且创造其呈现的形式。计划在2008 年建立知识中心取代图书馆。这表明,该馆工作重心正在从信息转变为知识。
　　 4.3 以先进的信息技术提升管理水平和效率。新加坡图书馆在世界上第一个使用“射频识别RFID 系统”,通过图书馆管理系统和RFID系统实现了自助借书、还书、监测仪、借阅信息查询、数据芯片等设施和系统的管理。读者将挑选的图书放在借书机台前的一块垫子上,机器会自动扫描,然后打印出借书凭条,上面详细记载借书时间、地点、书名、书号、应还日期等条目。每个图书馆大门外墙上都有一个还书闸口,可以24 小时还书。通过这种技术创新提高了管理,提升了效率。
　　参考文献
　　 [1]韩松青.数字图书馆的读者服务工作[J].绥化学院学报,2007(7).
　　 [2]郭卫真.数字化图书馆的建设[J].辽宁工程技术大学学报,2001(4).
　　 [3]初景利.面向新信息环境的用户研究与服务创新[J].中国图书馆学报,2008(3).

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