亲子教育中心

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　　随着时间的推移，正如许多心理援助专家的预想，再生育热潮的问题逐渐显现。
　　一些再生育家庭仍然沉浸在丧子的悲痛中，与新生子女无法建立正常的亲子关系；还有一些家庭希望再生育的孩子和原来的孩子性别一样，或者长相相似，视其为死去的孩子投胎重生。
　　更为普遍的情况是，一些再生育家庭的家长往往对新生的孩子过分溺爱，即使经济并不宽裕，仍对孩子有求必应。由于患得患失，家长对孩子几乎形影不离，导致许多孩子对父母的依赖性过强。
　　帮助这些家庭建立正常的亲子关系，成为刘猛近段时间最主要的任务。
　　2012年6月，“妈妈之家”搬家到震后重建的壹街区香樟园，重新装修成“亲子教育中心”。室内的墙壁被粉刷成蓝色，每个凸出的墙角两侧都用木板包裹，以避免孩子们磕碰。客厅里摆满了各种玩具，还有刘猛和其他志愿者自己动手打造的木质滑梯。
　　风景最好的一间卧室和阳台打通，通过落地窗可以直接看到外面的人工湖和小树林，其余几面墙壁则被贴上了壁画，一侧是辽阔的草原，一侧是无垠的大海，还有一侧是高耸的山川。房顶是几只海鸥在蓝天白云间翱翔。地面上的决明子沙池中，摆满了各种沙滩玩具。
　　随着“妈妈之家”转型成为“亲子教育中心”，受援助家庭也出现分化。一些父母因为年龄、身体和心理等的原因，无法再次生育。 “再孕母亲”和“无子母亲”之间的联系越来越少。其中一些无子母亲的精神状况堪忧。
　　刘猛认为，再生育家庭面临的最大的问题是情感重建。许多家庭看起来又恢复三口之家，但其实是四口之家。“因为以前的那个孩子并没有离开，随时影响着母亲对现在孩子的情感倾注和喜爱程度。而且，大多父母不知道该如何向孩子解释，所以一般都会模糊地表述说‘哥哥上学去了’，或者‘姐姐睡觉去了’，他们还会不自觉地将两个孩子拿出来比较，孩子要和一个并不存在的哥哥或姐姐争夺父母的宠爱”。
　　所以，在“亲子教育中心”，志愿者带领再生育家庭一起探索育儿知识、亲子关系、母仪修养等问题。每逢周末，母亲们也带孩子一起过来，母亲们一起交流，孩子们也一起玩耍。在“亲子教育中心”，刘猛与志愿者传授最多的是让父母尊重孩子，孩子要享有充分自由的成长空间，不能因为自己想让孩子成为什么样的人，就强迫孩子去做自己不喜欢的事情。
　　然而自由成长不代表没有约束。例如孩子看电视的问题，有母亲分享经验，先和孩子约定好早晨起来不准开电视，下午可以看，但时间要协商。最初，孩子根本做不到，一直哭闹，但母亲坚持执行约定。一个月后，孩子回家就先征询母亲意见，能看多久电视，其余时间都不再看电视，看电视的问题就再没有争议了。
　　刘猛表示，再生育计划或许使得一部分家庭推云见月，同时也令一些家庭重坠冰渊。这是心理援助机构不得不花大量精力长时间扎根灾区的理由之一。楼宇可以重建，人心若是失去温度，再光鲜的世界，也将是一片荒芜。
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