校园体育文化对提高职业院校学生素质的影响

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　　【摘要】文化作为一种特别的经济形式，对于经济的发展起到了非常大的作用，随着我国综合国力的增强，文化产业在我国的国民经济里扮演着非常重要的角色。随着国家对文化产业的关注，文化也逐渐走进校园，以体育文化为代表的校园文化在更多的学校陆续展开。通过校园体育文化可以使学生的身体得到锻炼，同时也有利于培养学生的实际操作能力。无论是在哪个方面，体育文化都有着不可忽视的作用，我们应该鼓励体育文化走进校园。
　　【关键词】体育活动 职院学生 身体素质
　　
　　一、什么是体育文化
　　从字面上来理解体育文化是指一切由体育锻炼活动所构成的一切文化，包括精神层面和物质层面的文化。从我们的日常生活来看，体育文化是指一切与体育活动有关系的文化的总和，包括我们日常的体育锻炼，包括学校举行的运动会、学校鼓励学生进行身体锻炼的宣传活动等等。体育文化作为一种特殊的文化，对学生的成长起着非常重要的作用，有了健康的身体，才能谈论未来的事，所以体育文化应该在更多的学校展开，而不是仅仅局限于职业院校。
　　二、当前我国职业院校在体育文化宣传方面所存在的问题
　　1.学校对体育文化、体育活动关注较少。与本科学校相比，职业院校对于学生的管理比较松，没有严格的制度也是导致职业院校体育活动较少的原因。同时，职业院校将注意力放在了如何培养更多有技术的学生，而忽视了体育文化的建设。与本科学生来比，职业院校的学生可能在某些方面不如本科学生做得好，所以，他们认为自己只有通过学习技术才会获得更多的就业机会，所以一定程度上是因为学校的不重视，才导致学生自身的不重视，从而忽视了体育文化体育活动。
　　2.体育活动场地不足设备不够齐全。宣传体育文化的目的就是使学生投入体育活动，如果场地不足，尽管体育文化宣传很到位但是没有适合学生活动的场地和设备这也是不行的。有了场地也要求院校要购进适合学生锻炼的工具，例如单杠、双杠、篮球场地、羽毛球场地、乒乓球场地等。场地与文化的相互配合才会真正起到宣传体育文化的目的。
　　三、体育文化对提高职业院校学生素质的影响
　　1.体育文化有利于提高学生的身体素质。俗话说得好，身体是干一切事情的基础，没有了身体哪里谈得上就业、挣钱、养家的问题。体育文化走进职业院校的第一个直接作用就是增强学生的身体素质。教师要善于利用文化的特点来对学生进行教育。教师如果一直在嘴上念叨那么很可能会激起学生的逆反心理，但是，通过宣传体育文化这种方式确实是一个不错的选择。
　　2.校园体育文化能够使学生摆脱不良的心理，从而建立健全的心理。通过校园文化的宣传，一方面使得更多的学生参与到体育活动中，同时也是加深学生与学生之间交流的重要途径。通过参与体育活动，可以得到放松与休息，可以使性格内向的学生变得更加开放，使他们真正走初心理阴影，摆脱心理疾病的困扰，去迎接更加灿烂的一面。同时，交流过程中可以使性格外向的孩子变得更加成熟稳重。总之，通过体育文化的宣传，为学生与学生之间的交流搭建起了一座沟通的桥梁，从而有利于学生心理的健康发展。
　　3.校园文化能够提高学生的思想道德修养。做任何一件事情都要有规则。跑步有跑步的规则，长跑的规则和短跑的规则又是不同的，而这些规则只有通过实践才会使学生感受的更加清楚。而这个时候就需要职业院校多组织活动，例如每年举行一次到两次的运动会，或者经常组织篮球比赛或者类似于拔河比赛的团体活动等活动，通过举行这些活动来加深学生的规则意识和团体意识，就会使学生的感受更加深刻与明确。同时，也要告诉学生比赛要公平竞争，不要为了取得好的成绩而干出一些不合规则的手段。通过这些多样化的活动，帮助学生建立規则意识和团队意识，同时也是提高学生自身素质的重要方法。
　　4.学校体育文化建设有利于学生文化课的学习。通过每天规定学生的跑步次数和数量可以锻炼学生的耐力，比如可以规定男生每天跑2公里，女生每天跑1.6公里，一天只能记录一次有效成绩，同时对学生的跑步速度进行限制，也要规定学生每个学期的奔跑次数。这样一来，学生就不得每天都去跑步，长期坚持下来将会是一个很好的习惯，有利于学生养成专心做事的习惯，还有拔河比赛中的团队意识，也可以在文化课学习中使用。学生在文化课的学习过程中也会把在体育活动中学到的规则意识、团队意识都运用起来，对于学生学习文化课是非常有帮助的。
　　5.学校体育文化建设有利于培养学生适应环境的能力。通过体育活动学生学到了规则意识，团队意识等一些对学生成长有促进作用的意识，通过体育活动的开设学生明白了竞争的过程中要对自己的对手尊敬，同时在集体意识里学生学会了关心自己的伙伴，这些对学生以后进入社会起到了非常重要的作用。
　　四、推进校园体育文化走进职业院校应该注意的问题
　　在推动校园体育文化的过程中，学校应该循序渐进，一点一点地推进，物极必反说得就是这个道理。同时职业院校要明白没有场地一切都是白搭，所以解决好场地问题才是关键。体育文化不仅仅是针对学生而言的，也需要教师的加入，所以对于体育文化的推广要先从教师开始。最后，还需要注意的问题是保证学生进行体育活动的安全，首先供学生锻炼的设备要安全，其次是学生锻炼过程中万一出现扭伤，骨折的情况，学校应该如何应对。
　　五、结束语
　　青年人是我国未来发展的主要力量，国家的发展需要各种各样的人才，在培养青少年的时候不仅需要加强学生的知识水平，也要注重学生的身体素质发展。校园是学生学习和发展的地方，校园体育文化不仅可以丰富学生的课外生活，还可以提高学生的素养，校园文化在职院学校中起着重要的作用，所以在推动校园文化走进职业院校的过程中，应该发挥校园文化积极的引导作用，使人人都参与到体育活动中，发扬体育精神，感受体育活动带来的趣味。
　　参考文献：
　　[1]侍勇.校园体育文化对高职院校人才培养的影响研究[J].体育科技，2016，37（06）：165-166.
　　[2]朱海燕.职业院校校园体育文化的建设研究[J].科教文汇（下旬刊），2014（02）：121-122.
　　作者简介：钱晶晶（1988.5-），女，安徽怀远人，职务：科员，职称：讲师，学历：研究生，研究方向：大学生思想政治。
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