浅谈中职学生管理存在的问题及对策
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【摘要】中职学校在实际发展的过程中，管理工作在其中占据较重要的位置，这就需要学校相关部门和工作人员能够提高对其的重视程度，还需要保证管理工作能够得到进一步落实，并采取科学合理的措施，确保能够加强中职学生管理工作的水平，避免出现不合理的问题，从而保证能够为中职院校的发展奠定一个坚实的基础。
【关键词】中职学生 管理工作 相关问题 控制措施 分析研究
我国当前中职教育行业的发展速度较快，而中职学校在实际发展的过程中，想要提高教学工作的效果和水平，就必须要保证学生管理工作能够得到进一步落实。但依照相关调查数据显示，我国当前大部分中職学校在实际开展学生管理工作的过程中，经常会出现一些不合理的问题，而在这样的情况下，就需要学生相关部门和工作人员提高对其的重视程度，并对管理工作中存在的问题进行分析，采取科学合理的控制措施，保证学生管理工作能够充分发挥其自身的作用和价值，从而保证能够为中职学校的发展奠定一个坚实的基础。
1中职学生自身的特点
（1）学生自身综合素质较差，存在心理方面的问题，一些进入中职学校的学生，普遍都是学习成绩较差的学生，这样就会导致学生自身的心理健康方面存在问题;（2）学生自身学习能力较差，现阶段大部分中职学校的学生自身学习基础较差，并且其自身的学习能力也较差，还有一部分学生自身没有养成良好的学习习惯，对学习非常不敢兴趣;（3）学生自身缺乏团队合作能力和社交能力，而在这样的情况下，不仅会对学生的效果和发展造成影响，还会对未来的发展造成阻碍，从而导致不能够满足社会经济发展过程中的需求和标准。
2中职学校学生管理工作中存在的问题
2.1管理水平较差
对于现阶段一些中职学校来说，不能够得到社会发展的认可和支持，其原因不仅是因为学生自身的综合素质较差，而是因为学生自身的教学条件和管理工作的水平也较差，这样就会阻碍学生管理工作的顺利开展。而在这样的情况下，就会对中职学校的管理工作人员和教师自身的积极性造成影响。另外，还有一些中职学校在实际发展的过程中，还存在经费短缺的问题和现象，这样就会导致管理工作人员自身缺乏培训的机会，管理工作人员自身的专业水平与综合素质也不能够满足当前时代发展的需求和标准，开展管理工作的情况下，还会采取传统管理理念和管理方式，造成管理工作的水平得不到进一步提高，从而导致中职学生的发展较落后。
2.2管理力度不足
我国当前大部分中职学校的学生都存在自身综合素质较差的问题，而在平时学习的过程中，也会出现一些不合理的问题，而学校管理工作人员自身的工作量较大，这样就会提高管理工作人员自身的压力，还会造成一些中职学校的管理工作都存在形式化的问题，不能够对学生自身的心里进行引导，从而导致不能够对学生后期的发展进行观察。而出现这样的问题其主要原因是由于中职学校学生管理工作存在力度不足的问题，导致不能够对各个方面的问题进行分析和控制，从而阻碍中职学校的健康发展。
2.3管理工作不公正
依照相关调查数据显示，我国当前大部分中职学校的学生还存在心态消极的问题和现象，一些学生都会出现自暴自弃的问题和现象，而在这样的情况下，就会对学校管理工作人员自身的心态造成影响。而一些教师只是单一重视一些优秀学生的学习和发展，对于一些不合格的学生没有任何希望，缺乏相关的关心和鼓励，而在这样的情况下，就会导致教学管理工作还是不能够顺利开展，而一些学困生出现违规的问题和现象，教师就会对其进行严厉的处罚，从而导致学校内部师生矛盾问题愈加严重。
3加强中职学校学生管理工作水平的措施
3.1强化管理团队建设工作力度
中职学校在实际发展的过程中，想要提高中职学生自身的综合素质，就需要提高学生管理工作人员自身的综合素质，还需要强化管理团队建设工作的力度，确保学校管理工作能够充分发挥其自身的作用和价值。而在实际开展学生管理工作的过程中，教师在其中占据较重要的位置，所以，在选择班主任的过程中，必须要依照严格的标准和要求，保证教师自身具备较强的思想和理念，还需要保证其自身具备较强的责任心和管理能力。
3.2统一管理理念
中职学校在实际开展学生管理工作的过程中，必须要保证管理工作人员能够共同努力，而学生管理工作的水平与学生自身的综合素质之间具有密切的联系，所以，在这样的情况下，对于管理工作人员来说，必须要保证能够统一思想，保证能够对于学生坚持公正的理念，还需要建立科学合理的管理体系，保证管理体系具备公正的特点，但需要学生能够对学校的规章制度进行了解，从而保证能够为管理工作的开展奠定一个坚实的基础。
3.3采取科学合理的管理方式
我国当前社会经济的发展速度较快，促进科学技术的发展水平也在不断提高，而传统中职学生管理的方式已经不能够满足当前时代发展的需求和标准，所以，在这样的情况下，就需要学校相关部门和工作人员提高对其的重视程度，想要保证中职学校学生管理工作能够满足时代发展的需求和标准，就需要积极采取先进化的额管理方式，还需要将管理模式进行完善，从而保证能够进一步加强学生管理工作的力度。另外，还需要提高信息化管理建设工作的力度，保证能够落实电子签到制度，这样就能够将传统管理模式和理念进行完善，从而保证能够进一步提高中职学校学生管理工作的水平。
结论：综合上文所述，我国当前教育行业的发展速度较快，而中职学校在实际发展的过程中，学生管理工作在其中占据较重要的位置，所以，在这样的情况下，就需要学校相关部门和工作人员提高对其的重视程度，还需要采取科学合理的措施，确保能够提高中职学校学生管理工作的水平，还需要强化管理团队建设工作的力度，并积极坚持先进化的管理理念，运用先进化的管理方式，这样不仅能够提高管理工作的水平，还能够加强中职学生教学工作的水平和效果，最终保障中职学校能够健康发展。
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