移动互联网在大学生思想品德教育中的应用
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作者: 曾又
（湖北汽车工业学院，湖北 十堰 442002）
摘 要：随着移动通信和互联网的飞速发展，手机网民已成为互联网应用的主力军。将移动互联网与高校大学生思想品德教育相结合，根据我校学生工作实际情况，分析探讨了移动互联网对思想教育工作造成的影响，开拓创新了大学生思想教育工作，使得高校的思想政治工作增强影响力，适应新时期的要求。
关键词：移动互联网；大学生；德育
中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1672-3198（2011）01-0250-02
二十一世纪是网络的时代，更是移动互联网络的时代。进入二十一世纪的第二个十年，网络的应用已不仅仅是传统模式，伴随着中国庞大的手机用户兴起，互联网与移动通信的结合已日益成为网络发展的主流，例如3G、WAP等热门词汇层出不穷。移动互联网既具有传统网络的特点，又增加了移动性。手机上网则是移动互联网最典型的应用。而高校大学生是使用移动互联网的主力军，他们也是受到网络影响最为严重的群体。正如中国青年政治学院陆士桢教授所说的那样，构建网络道德在于三个方面的需要“一是网民本身的需要，目前中国网民超过一亿。网络道德建设能够确保网络行为的合社会性；二是互联网健康发展的需要，净化网络空间、树立网络新风就必须大力倡导网络道德；三是构建社会主义精神文明和构建和谐社会的需要。”面对移动互联网的不断发展，使得作为高校思想教育工作者将网络德育作为不断研究和探讨的新课题也是构建和谐校园的重要思想政治工作之一。
1 移动互联网的发展给高校学生思想政治教育提出了严峻的挑战
（1）加剧了高校大学生进行正确的政治信仰、道德标准和价值观念选择的复杂性。网络信息的全球化，使人们在网上交换信息的过程中，不同的思想观念、文化传统、宗教信仰、生活方式等方面的冲突达到前所未有的程度。目前，我国的移动互联网建设还必须借助于美英等西方发达国家的信息系统，这势必导致大量西方发达国家的价值观念、意识形态和生活方式等内容的涌入。大学阶段恰恰是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，网络发展而形成的思想、道德、价值观念、文化意识形态的融合、渗透与冲突对大学生的影响极为明显，对大学生的政治信仰和价值观的歧变产生重大影响。例如最近发生的Google公司宣布退出中国市场的案件就是极为生动的例子。一个网络公司的简单退出背后却隐藏着西方国家强烈的政治企图，这一点也是最近导致中美摩擦升级的直接诱因。
（2）信息污染严重影响大学生的是非判断和行为选择。网络是一个信息宝库，同时也是信息的垃圾场,网络中充斥着各种不健康甚至反动的东西，泛滥着色情、打斗等，网络犯罪的手段也是多种多样，一些境外的“藏独”分子和西方反动势力，大肆利用互联网恶毒攻击社会主义制度，进行反动宣传和思想文化渗透，误导一些缺乏鉴别力的学生，严重影响了大学生的是非判断和行为选择。使得高校思想教育工作者很难保持信息接收和传播中的主导地位和主动权。
（3）扭曲学生正常的心理意识。网络技术为人们提供了多媒体仿真画面，人们在享受网络带来的新鲜与刺激的同时，有可能沉溺其中而不能自拔，难以适应现实的压力，容易诱发心理问题和心理障碍，严重时导致人格的异常。一份对在我校大学生的网上调查表明，几乎有75%的被调查者有网络成瘾的倾向。痴迷于网络的学生往往容易变得冷漠、无情和自私，既不关心集体，也不关心他人。
（4）削弱学生身体素质。由于相当一部分大学生成天沉迷于上网，睡眠不足、营养不足。不想锻炼身体，导致身体素质极具下降。根据我们的调查，在去年开学初期爆发的甲型H1N1流感患者中，多数是大三，大四年级学生且多为晚上通宵上网者，并且最先确诊为甲流患者的就是延长学籍的几名学生。这就说明了不合理的使用网络，就像吞食了精神上的鸦片，长此以往，导致大部分青少年身体长期处于亚健康状态。
（5）隐蔽性增强，危害性更大。与传统上网需要计算机终端相比，手机上网具有更为隐蔽的手段。利用手机网站管理的疏漏，一些消极反动的思想很容易通过网上站点传播到学生手中。据最新报道，公安部、全国“扫黄打非”办，深入开展了“手机网络扫黄行动”。这也表明了手机上网对于青少年毒害的严重，已得到了国家的高度重视。我们在宿舍检查时发现大部分低年级学生由于没有电脑，在宿舍的主要活动就是抱着手机聊天、上网。腾讯公司与移动提供的移动梦网业务，使得手机和QQ联接，手机QQ成为了每位大学生手机的必备。这些因素给大学思想政治教育工作提出了更为严峻的考验。
2 移动互联网给高校学生思想政治教育带来了新的机遇
（1）缩短了教师和同学们之间的距离，加强了师生之间的联系，为教师开展思想政治工作提供了帮助。过去同学们只能到办公室和老师沟通交流，对于一些内向腼腆的同学则不敢和教师沟通，失去了很多宝贵的学习机会，但是现在可以通过手机等移动终端，使得一些很难面对面交流的师生，得以近距离接触，使得同学可以和老师敞开心扉，沟通交流，为教师了解学生，开展思想政治工作提供了良好的平台。
（2）为高校学生思想政治教育创造了一个全新的环境，拓展了高校学生思想政治教育的新渠道和新手段。利用移动互联网络实施思想政治教育，可以发挥传统思想政治教育无可比拟的优越性。例如我院开展的“春雨行动”就是通过飞信群发的方式完成：我们搜集一些心理调节的小常识，发送到每个同学的手机上，使得同学们在闲暇时能够方便的通过手机学习到心理方面知识，对自己，也对同学有了一定的帮助。
（3）移动互联网络的虚拟性从一个侧面可以了解到更为真实的学生思想动态，使学生思想政治教育更加具有针对性。在网上，大学生会针对一些普遍关注的校园和社会热点问题发表各自的观点、意见，进行交流、讨论，甚至毫不保留地表达自己的心声。我们可以通过对其收集、整理、分析，找出对策。
（4）移动互联网络的及时性可以迅速发现学生中存在的一些思想问题和现实表现并采取措施加以疏导。通过网络的及时和快捷性能在很短的时间内发现学生中的一些问题，这有利于我们收集信息，做出正确的判断将学生的思想问题迅速解决。
3 探索移动互联网与高校学生思想政治教育的有机结合，开辟高校学生思想政治教育的新途径和新局面
从以上分析我们可以看到，网络是一把双刃剑，我们应发挥其积极有利的一面，为我所用。更应该总结经验、吸取教训、积极探讨进一步加强大学生思想政治工作。结合实际，应从以下几方面入手：
（1）用马克思主义占领高校校园网络，把校园网络建设成为新型的坚强的马克思主义阵地。我们必须大力拓展网上思想政治教育阵地，用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去占领网上阵地。应该说网络思想政治教育是是近几年网络全面普及之后才出现的新课题，面对这一新问题我们应认真研究如何坚持使用“三个代表”的重要思想来指导网络思想教育工作，努力研究网络文化的传播方式与规律，找到其与思想政治工作的结合点；要研究网络文化的特点，努力使网络文化和校园文化相结合；根据我校情况，要在已有部分网站的基础上建立统一的思想教育平台，提高其权威度、亲和度，加强宣传力度，使得同学们能够使用她，关注她。当出现一些重大的政治、生活问题时，能够组织人员旗帜鲜明地发表评论，进行积极的引导，对错误言论、思潮要敢于批评，及时纠正错误信息。坚持在网上有党、团组织的声音。针对最近接连出现大学生搭人梯勇救落水儿童的光荣事迹，虽然有些班集体组织了一些主题团会，统一了思想，但是在网上还是出现了一些不同的声音，这就需要我们在网上和学生们积极的沟通、加以正确引导。
（2）加强对学生进行网络法制和网络道德教育。高校学生思想政治教育必须注意网络发展的趋势和所产生的社会道德问题，把网络法制教育和网络道德教育作为高校德育的新内容。要尽快把网络伦理作为学校的一门基础性教育课程，使学生将网络伦理和网络技术置于同样重要的地位，认真学习并加以遵守。应进一步建立和完善有关规章制度，规范网络运行。只有这样才能增强学生上网的政治意识、自律意识和安全意识，培养健全人格和高尚情操，树立良好的网络道德，自觉构筑抵制不良冲击的“防火墙”。
（3）丰富网络建设，大胆创新、面对挑战。不仅要加强学生宿舍、图书馆、后勤等方面的网络信息化建设，开展网上学生心理咨询、就业工作咨询等工作，更要大力发展校园BBS、社区网站，营造学生们的网上家园。校园BBS是大学生们的另一聚集地，但在一些敏感时期，由于信息安全的重要，往往关闭或暂停。但在网络世界里，网络思想教育应疏堵结合，以疏为主，不能随意关停网站。因为现在的网站数不胜数，一旦这些网站发表不正当言论，对于学生的影响更为重大。另外，由于校园官方BBS的关闭，利用这段时间的真空，各种“山寨版”的BBS应运而生。例如我校最近出现的“2qy”等几个BBS。这种没有监管的网站，一旦出现问题，结果将更加难以预料。
（4）深入实际，掌握移动互联网使用规律。我们高校思想政治工作者应积极学习、使用移动互联网。加强信息收集，关注学生了解的信息，访问学生关注的手机站点，深入到学生中去。只有这样才能正确把握学生的思想动态，为进一步正确开展思想政治教育工作，奠定良好的基础。
4 与时俱进，建设一支高素质的学生网络思想政治教育队伍
无论是高校思想政治教育指导思想的摸索、制定、贯彻还是信息系统的建立、维护、改善，都离不开一群既有过硬的思想水平和觉悟、又具备较高的网络管理才能和信息时代思维方式的工作队伍。要建设这样一支队伍，第一，作为学生工作的领导者和组织者应及时接受新思想新观念，调整工作手段的方向性。第二，广大学生工作者应熟练掌握并运用网络这一新的传播媒体，使其成为我们工作的重要工具。第三，加强理论素养的培养，加强网络知识的培训，使每位学生工作者既成为学生思想政治教育者、又成为信息收集发布传播者和网络管理者。政治辅导员要成为深受广大学生欢迎的“网上辅导员”，成为深得学生信赖的“网友”。第四，要吸引政治素质好同时又精通网络技术的人才到思想政治教育专兼职队伍中来，共同研究高校学生网络思想政治教育的理论和措施，加速高校学生思想政治教育的现代化进程。
5 结语
本文针对移动互联网对大学生思想品德造成的影响进行了分析，探讨了网络道德与大学生思想品德教育问题，提出了相应的对策。这些年网络技术发展迅猛，网络的应用会更加广泛，人们接受信息的终端会更加简便、快捷。高校大学生是一个特殊的群体，他们的思想活跃且开放，容易接受新技术，新文化也更容易受到各种思潮的冲击。面对新中国成立六十年之际，面临国家高速发展的伟大时期，团结稳定是社会、国家，是中华民族的需要。加强大学生思想教育工作，实现高校大学生积极稳定的思想动态，是我们每一个思想教育工作者理应坚持不懈的目标。
参考文献
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