创新人才培训模式 释放企业员工潜能

来源:用户上传      作者:

　　摘 要 随着社会迅速发展，各大企业对人员的要求也越来越高，因此，企业员工的不断发展成为企业实现可持续发展的重要内容。人员是企业发展的内在动力，培训学习是提高人员工作能力和释放员工潜能的重要渠道，当员工掌握更多的技术和技能，才能有效地提升企业的运营效率，创造更多的企业收益。因此，为了更好地提高企业员工的竞争力，创新人才培训模式在企业管理中有着重要的意义和作用，更是实现企业的整体目标和效益的重要保障。
　　关键词 人才培训 企业发展 员工潜能
　　虽然很多企业都有具体的培训计划和机制，但是整体的培训效果并不理想，实际效果与预期效果还有一定的差距。对培训模式进行重整优化，企业需要根据实际情况进行分析，实现本质上的创新。创新培训模式需要把培训落实到个体，让每个员工都吸收和消化培训内容，最终养成终身学习的理念。企业可以利用现有的信息资源，结合当前先进的信息技术手段，给培训学习模式赋予一层新的意义和概念，更好地鼓励员工积极投入培训模式中。
　　一、当前企业人才培训模式的不足之处
　　（一）培训体系不完善，员工缺乏积极性
　　虽然众多企业都有创建人才培训模式，但是真正做到位的企业并不多。根据实际情况来看，很多企业的人才培训模式都是停留于表面，员工对培训的热情逐渐褪减，而且没有设定专职人员和部门落实该项工作，导致人才培训的效果大打折扣。
　　（二）培训方案不完整，实施的难度加大
　　有些企业人力资源管理部门的培训意识不强，对员工的培训只做到短期执行，导致培训方案得不到长期实施。在企业缺乏计划和组织的情况下，企业培训方案的落实只会越来越难，加上企业人力资源部门的员工对培训也没有太多的认识，在制定培训方案时常出现一些差错。
　　（三）培训内容较空洞，培训缺乏时代性
　　企业培训效果不佳很大程度上取决于培训的具体内容，因为培训内容过于陈旧和空洞，员工没有兴趣参与其中;甚至有些培训太理论化或者过于单一，把培训内容固化，直接影响了培训的效率。员工认为培训内容根本不足以解决实际问题，还浪费了时间，久而久之对培训失去信心。
　　二、创新企业人才培训模式的措施
　　（一）通过户外拓展培训，提高团队合作精神
　　企业是一个整体的运行系统，提高员工的合作精神，有利于提升企业的凝聚力和综合竞争力。户外拓展培训主要是以体能活动为主，并以心理辅导为辅进行人才培训，能够有效调动员工的多觉感官和体验，促进员工的个人成长。一般来说，户外拓展培训都是设置一些有趣的小游戏和教育活动，通过小组合作的形式进行，强调员工的团队合作意识。
　　员工由于长时间和高强度的工作，难免会产生一些负面情绪，甚至与同事之间产生一些摩擦。在这样的情况下，企业通过户外拓展培训，在一起完成项目和任务的过程中，能够让员工充分感受到团队的力量和温暖，能够有效地调整员工的心态和工作态度。利用这样的培训模式，让员工重新审视自身的优点和缺点，启发员工提高自身的思想觉悟和能力，充分挖掘更多的可能性。[1]
　　（二）建立“2+1”培训模式，提高员工岗位胜任力
　　“2+1”培训模式以满足当前岗位要求为基础，并围绕岗位胜任力进行培训学习，把培训融入日常工作中，进一步提升员工的自我价值和专业技能。与此同时，这种模式还可以考虑员工的发展，以培训的方式更好地规划员工的职业路线和能力储备。这种培训模式具有很强的操作性，员工能够一边学一边做，一边学一边用，极大提高了培训的效果。“2+1”培训模式更多关注的是员工的知行统一，是一种全新的培训理念，而且效果也是相对显著的。[2]
　　由上级管理者作为培训主导者，管理者充当着“教练”的重要角色，对部门下属进行有针对性的辅导，既可以提升员工的综合能力，也可以保证部门的工作效率。具体来说就是分层培训管理，领导根据员工的表现进行分类，然后根据不同类别的员工进行个性化培训，确保培训让人人受用。对拥有高技能而态度差的员工，领导可以从工作态度、工作热情等方面进行攻破，结合一些性格方面的培训，更好地调整员工的态度。而对自身技能不足但态度好的员工，领导可以通过具体的技术培训和实操训练，给予员工进一步的技术支持，从而提高员工的技能。“2+1”培训模式能够根据实际情况进行调整，及时对员工进行评估优化，并以个性化的针对培训方案进行教育，在当前竞争激烈的市场环境下有着重要的作用和意义。
　　（三）结合互联网培训学习，提高企业整体培训效率
　　目前，在信息爆炸的时代下，互联网广泛运用于各行各业中;而把互联网与企业的人才培训相结合，企业能够搜集更多的信息资源，而且能够更加直观地展示出来。例如，利用手机APP软件进行培训学习，员工还可以不受限制、随时随地进行学习，提高了培训学习的灵活性。企业只需把具体的培训项目发到企业微信公众号、微信群、QQ群等平台，让员工自行学习，培养员工的自主学习能力。此外，企业还可以通过网上平台开展在线互动考核，确保员工认真学习，并更好地提升员工的职业技能。企业只需在网页上同步更新培训课时对应的考题，分配每个员工一个工号，让员工登录系统进行考试;还可以把链接发到员工手机上，实现员工随时随地学习，这在很大程度上提高了人才培训的效率和质量。[3]
　　三、结语
　　隨着市场经济的不断发展和业务拓展，企业对员工的要求越来越高，人才培训对人员职业技能提升的作用愈发明显。在实际运营中，企业需要结合自身的发展情况和人员配置，转变传统的人才培训模式，做到与时俱进，采取适合当前发展的人才培训方式，为企业可持续发展提供强力的后盾和中坚力量。
　　（作者单位为天津航天长征火箭制造有限公司）
　　参考文献
　　[1] 陈铭东.新时期企业人力资源培训创新模式初探[J].河北企业，2018（05）：117-118.
　　[2] 白秋凤.深化产教融合  创新人才培养模式[J].宁夏教育，2018（04）：22-23.
　　[3] 庞建忠.基于企业创新模式的人才培养机制构建[J].中国冶金教育，2016（02）：100-103.
转载注明来源:https://www.xzbu.com/3/view-15027363.htm