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供电企业员工培训体系构建探讨

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  【摘要】本文以供电企业员工培训为主题展开论述,重点针对供电企业员工培训体系构建中存在的不足及构建策略进行了分析探讨。
  【关键词】供电企业;员工培训;人力资源
  
  一、引言
  对于供电企业而言,员工是其各项业务的开展主体,而员工的自身素质会直接影响到供电企业各项业务的开展效果,进而影响到企业整体经济效益的获取。员工培训体系的构建,是供电企业提升员工素质,并从中获取优质人力资源的重要途径之一,但是从当前的情况来看,很多供电企业的员工培训工作并不完善,导致员工自身业务素质增长缓慢,无法高效投入到岗位工作中,进而影响到供电企业整体业务的开展效果。为此,在新形势下,进一步加强企业员工培训体系的构建,对于供电企业的发展有着重要的促进作用,基于此,本文则针对供电企业员工培训体系构建的相关内容展开讨论。
  二、供电企业员工培训体系构建中存在的不足
  (一)缺乏正确的指导理念
  对于现代企业而言,正确的理念指导,是推动企业各项工作高效开展的重要前提。从当前的情况来看,供电企业针对员工培训工作的开展,并没有树立起科学的培训理念,企业管理者对员工培训工作与企业优质人力资源获取之间的联系缺乏科学的认识,因此对员工培训工作有所忽略。很多情况下,供电企业在急需人才时才意识到员工培训工作的缺失,如企业在开展年度系统性电力检修工作时,才发现大多数检修人员无法胜任这一项工作,这一情况的出现,很大程度上是由于员工培训工作的缺失所致。而且,从当前的情况来看,针对员工培训工作的开展,供电企业往往将工作重点放在了新员工的入职培训阶段,在正式参加工作之后,企业很少安排员工进行相应的培训工作,在管理者看来,既然员工能够通过应聘渠道进入企业,理应具备相应的工作技能,因此忽略了员工培训工作的开展,但正是由于缺乏正确的培训理念,导致企业员工业务素的得不到提升,进而影响到岗位工作的开展。
  (二)员工培训方法有待完善
  从目前的情况来看,很多供电企业的员工培训工作表现出严重的形式化,进而导致整体培训效果不理想,本次研究中,笔者对部分供电企业进行了走访调查,从中了解到,供电企业为员工提供的员工培训次数相对较少,通常将培训安排在员工的入职阶段,而且在具体的员工培训工作中,很多情况下是将员工安排到特定的教室内,然后向员工讲解供电企业的业务内容、岗位安排,并针对每一岗位的工作内容向员工传递,之后便将员工分配到各个岗位上。但从实际培训效果来看,这一培训方法无法收到良好的培训效果,大多数员工无法在这一培训方法的指引下掌握全面的工作技能,而需要从长期的岗位工作实践中来获取相应的技能,但是这会耗费较长的时间,对于供电企业而言,也会产生不必要的投入,因此会使企业得不偿失。
  (三)员工培训与考核机制不协调
  部分供电企业虽然为员工安排了相应的员工培训工作,但是在培训结束后,并没有安排相应的考核活动,因此无法检验员工培训工作效果,一些员工在岗位工作中,由于工作技能的不熟练,频频失误,在给企业造成一定损失之后,管理者才意识到员工培训工作的缺失。由此可见,在员工培训工作中,缺乏必要的考核,则会使部分员工浑水摸鱼,无法暴露出员工在培训学习中存在的缺失,直到具体工作实践中才被发现,进而给企业带来不必要的损失。
  三、供电企业员工培训体系构建策略探讨
  (一)树立正确的培训理念
  针对员工培训工作的开展,供电企业管理者应该树立起正确的管理理念,其必须认识到员工培训工作在企业优质人力资源获取方面的实际作用,并增强企业在员工培训工作中的主动性。具体而言,针对员工培训工作的开展,企业应该以制度的形式对员工培训工作的地位予以确立,并在制度中明确员工培训工作的实施流程,决不可将岗位工作只安排在员工入职阶段。针对岗位工作的开展,供电企业要加大相应的投入例如,聘请专业的培训师,管理者要能够从长远角度进行考虑,以员工培训阶段相对微小的资金投入,帮助企业获取更多优质人力资源,充分发挥优秀人才在企业各项业务中的作用,进而帮助企业创造更大的经济效益。另外,在岗位工作培训中,还应该加强对员工工作意识的培训,促使员工通过学习培训,树立正确的工作理念,并在正确理念的指引下不断增强其工作技能,并高效参与到岗位工作中。
  (二)进一步完善员工培训方法
  对于供电企业而言,针对员工培训,要设立完善的培训流程,在新员工进入企业后,首先要引导员工熟悉本企业环境,然后通过问卷或提问的方式,了解员工所具备的特长,根据员工所属专业并结合其特长,为其安排相应的岗位工作。其次,根据岗位工作内容,在员工正式工作之前进行必要的业务技能传授,通常以理论结合实际的方式进行培训,在技能传授过程中可以采用老带新的方式,在经过一段时间的前期培训后,促使员工技能水平达到一定的程度,然后正式开展工作。在整个培训中,业务技能培训是重点,通过对员工的培训引导,使其能够将专业所学与工作实践进行有效融合,进而不断提升其专业素质,使其在接收一段时期的培训后,能够高效参与到岗位工作中。
  (三)促进员工培训与考核的相互协调
  在阶段性的员工培训结束后,为员工安排必要的考核活动意义重大,通过这种方式,及早暴露员工学习培训中存在的不足之处,并采取及时回笼再培训的方式进行弥补,避免因员工技能的不足而给企业带来损失。具体而言,在特定阶段的员工培训工作结束后,企业应该为员工安排相应的理论测试和技能模拟测试,例如可以通过模式特定情境,安排即将参与调度工作的员工进行现场作业,通过模拟检验其是否合格,然后再考虑是否安排其上岗。通过这种方式,确保参与培训的员工能够真正被企业所用,进而保障员工培训工作效果。
  四、总结
  综上所述,在供电企业的运营管理中,员工培训工作发挥了重要的作用,为此,供电企业要能够及时查找其员工培训工作存在的不足之处,并从多个层面入手予以解决,建立起完善的员工培训体系。
  参考文献:
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  [3]郭靖,刘娅敏,徐永强.电力企业员工培训的管理与创新[J].建材与装飾,2017(16).
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