简述高校财务人员队伍建设的思考与建议

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　　摘要：近年来，我国的社会经济水平在不断的进步与发展，各行各业的水平也开始稳步上升，越来越多的社会工程建设突出重围。高校的教学体制一直是社会各界广泛关注的话题，通过经济与科技的迅猛发展，高校的各项工作也都取得了相对可观的进步，甚至已经开始进行创新和变革。而如果想要达到相对优越的水平，则首要的任务就是深化和完善财务管理工作。只有把正常的财务工作解决好，才能使学校的建设更加稳定和充满动力。鉴于此，本文主要立足于当前的现状，简要分析了高校财务人员队伍建设的思考与建议，以期为今后的工作提供可行性的参考意见。
　　关键词：财务工作;人员队伍;高校建设;建议
　　我国高校现今的发展速度相当可观，但是仍然存在诸多弊端和问题，对此，应该积极的进行解决。高校工作任务的重点不应仅仅局限于教育教学方面，还应将其放置于财务工作上，因其为高校管理系统中重要的一个环节。财务管理的工作涉及的范围较广，财务工作管理的质量与进程对高校其他任务和工作的开展起到一定的影响作用，可以说它是所有高校工作的保障以及基础。但是近年来我国高校财务工作的开展存在诸多绊脚石，缺乏优秀的人才支持就是其中之一。高素质工作人员的缺乏，导致财务工作缺乏科学性和专业性，进而对其他工作造成影响。所以，一定要加强高校财务工作人才队伍的建设，以保证其他工作顺利的开展。鉴于此，本文将对高校财务人员队伍建设的思考与建议进行简述。
　　一、高校财务工作开展所处的环境
　　（一）外部的环境
　　近年来，受社会环境的影响，根据地方债务审计报告来看，我国高校的负债率极高[1]。因各种政策的实施以及社会经济的变化，高校在相对复杂的政治和经济环境下发展与生存，充满限制，所以高校内部应加强管理自身的财政资金，加大管理力度，使校园的资金得以正确而有效地使用，进一步寻求发展空间。由此可见，外部环境的变化，促进了高校财务工作的创新。
　　（二）内部的环境
　　现今的大学生日益增多，而随着学生数量的有增无减、学费的日益提高以及各种办学形式的发展，高校的财政拨款以及学费等收入都会出现大幅度的增加;另外，国家对教育和科研越发鼓励与重视，所以科研经费也会随之增加，导致总的投入与支出开始逐年增加。
　　二、高校财务工作的新需求
　　（一）人才战略的需求
　　高校的财务工作曾经一直局限于传统会计核算方面，而当今信息技术迅猛发展，使财务工作的模式随之发生诸多变化，会计自动化的实施，对财务人员的要求也开始越来越高，除了具备必要的财务知识之外，还需要其掌握一定的计算机技能，在操作电脑或者维修方面都要满足工作的需求[2]。例如，现今的高校都有专门的财务网上办公平台和报账处理系统等，这些对人才的技术能力要求很高，否则将影响工作。另外，国际合作的问题也使高校与外部交流合作的机会越来越多，这就要求财务工作人员还要具备一定的外语水平以及经济法律方面的知识。高校的财务工作人员应完善自身，进行必要的培训和学习，使自己成长为高素质的综合型人才。
　　（二）智能的需求
　　高校的财务部门一般为服务型机构，其主要负责的工作就是收费、财务支出以及日常报账等。有不少人认为高校的财务部门是管理系统中的一部分，却未能见其参与管理等工作[3]。而事实是，通过发展和创新，财务部门已经完善了新的技能，可以与高校的投资建设进行联结，同时还会参与一些献计献策、分析投资以及提供参考意见等工作。在此过程中，财务工作人员应该同时具备组织和管理两项能力，并且要拥有一定的长远目标，为高校建设作出贡献。
　　三、高校财政人员队伍建设过程中存在的问题
　　（一）人员结构配置不合理
　　专业的结构过于单一，高校进行招聘的财务人员大都为财务专业，很多人只懂得财务方面的知识，而缺乏财务管理的能力，在面对智能化和复杂化的会计电算时没有能力解决，对财务法规了解亦不多，所以对法律维权一知半解[4];另外，财务人员的来源途径较为单一，高校的财务人员一般为本校的财务专业学生或者其他院校的财务专业人员，其对新鲜事物了解较少，经验不足，对财务工作的正常开展有负面影响;还有就是人员配备不合理的情况，很多高校为了节省开支，导致对财务人员工资福利等投入较少，甚至会引起人员和工作不匹配的情况，进而影响工作效率;高校财务人员的年龄以及学历结构等存在偏差，也是一个重要的问题，如果一个高校的财务人员基本上都是刚刚毕业的大学生，则很容易因缺少社会经验而影响工作的效率。
　　（二）财务工作人员在工作过程中缺少科研和创新的能力
　　受到传统财务观念的影响，许多财务工作人员在工作或空闲时，无法学习到更多的理论知识，对新鲜事物的了解也处于未知阶段，对新的形势和方针掌握不清，自然会脱离时代发展的进程[5]。工作人员只知道机械工作，从而使创新的思维被遏制，久而久之就会失去探索精神，得不到进步，进而影响高校的整体发展。
　　四、针对高校财务人员队伍建设的建议
　　（一）保持人员结构的多元化
　　对财务工作人员队伍进行优化建设，首先可从专业知识结构方面进行建设，高校可在招聘会上招聘适宜的财务人员，并对其的财务知识等技能进行考察，除此之外，还要考察其的法律常识和计算机运用能力，优先录用一批专业知识丰富且管理能力突出的人员，同时还要对在职人员进行必要的培训，令其丰富自身的学习和会计电算化能力;其次是要进行多方的招聘，利用校园与网络相结合的招聘方式，寻求更多的高素质全能型人才[6];还有就是招聘的人才学历结构要均衡，最好既要高学历又要有经验，从而使整体业务水平得以提高。
　　（二）增强全体人员主观的认识
　　财务工作和高校整体发展密切相关，想要完善人才队伍，使其业务更加精湛，则需要从领导开始树立正确的观念，加深对财务工作的认识，转变其思想观念，从自身的观念上了解到财务人员队伍建设的重要作用，还可出台一些针对性的保障机制，配合隊伍的建设，在其中起到表率的作用。另外，各级的教师以及学生也要对财务工作进行配合，认真完成自己的任务，遵循规定，理解并尊重财务部门的规章制度。高校的所有工作人员联合在一起完善出一个相对健全和正确的监督体质，密切的关注高校财务人员建设的工作，对其进行重视，让所有的工作都能够有制度可依、有章可循。同时还要保证财务工作人员工作环境的宽松和自由，可制定一些部门活动，激发人员的创新思维。
　　（三）落实健全和完善的财务工作人员考核机制
　　提高工作人员整体素质的首要方法就是要对人才进行培训教育，加强结构培养[7]。还可从专业的角度出发，让岗位工作人员更加一职多能，增强岗位可替代性，培训和锻炼财务队伍中的每一个工作人员，令队伍的整体素质得以提升，使监管成本逐渐降低。很多高校的财务工作人员是拥有事业编的，且均为终身制事业编，所以很多工作人员逐渐失去竞争意识和创新的精神，向“故步自封和安于现状”的方向发展，鉴于此，高校可建立相对健全的考核制度，对考核未通过的人员进行罚款或再教育;而对于考核表现良好的人员，则可实行岗位晋升的机制，予以其激励和鞭策，从而调动其工作积极性，进而使工作效率得以提高。
　　五、结束语
　　总而言之，高校的财务人员队伍建设是开展高校财务工作的重点，且对高校整体的发展也有一定的影响。财务工作对一个校园来说，是立足之本，是各项工作开展的坚实基础，所以高校更应对此给予高度重视。各高校应合理的配置人员，令人员的创新能力得以提高，并需完善和落实管理机制，进而使财务工作以及其他的工作顺利有序的进行。
　　参考文献：
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　　[2]杨谨瑗，李小玉.浅谈高校二级单位在校院两级管理体制改革中如何加强财务人员队伍建设[J].经济研究导刊，2019 （16）：111-112.
　　[3]朱万青，倪丁花，陈忠霞.财务转型期高校会计队伍建设的思考[J].商业会计，2018 （20）：106-107.
　　[4]刘文婷.基于可持续职业能力的高校财务队伍建设研究[J].商业会计，2018 （21）：103-106.
　　[5]李娇，邹轶君.高校科研财务助理队伍建设现状及完善建议[J].财务与会计，2018 （17）：71-72.
　　[6]汪晶.基于管理会计视角下的高校财会队伍建设探讨[J].教育财会研究，2018，29 （6）：81-85.
　　[7]杨超娟.浅谈高校工会财务工作人员队伍建设[J].现代农业研究，2018 （11）：100-101.
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