高校干部队伍建设与高水平大学建设关系的思考

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　　【摘要】随着我国教育体制的改革、发展与创新，我国高校陆续开始改变传统教育模式，以此来快速适应现代化社会的发展需求。目前，我国大部分高校面临着新的发展机遇与挑战，而高校想要提升学校的高水平建设质量，就需要建立一支高水平的干部队伍，才能够实现高校的可持续发展建设。为此，本文将重点对高校干部队伍的建设进行研究和说明。
　　【关键词】高校 干部队伍 大学建设
　　
　　随着高等教育行业的发展，尤其是新时期大学的“高水平”、“双一流”建设热潮，大学之间的竞争也变得日益激烈。高校管理者想要在激烈的高校市场中占据有力地位，就需要明确自己的学科建设，只有做好学科建设，才能够有效的进行学校的规划和管理，才能够提高学校的人才培养质量。因为学科建设是一门综合性、复杂性的系统工程，它是由学术队伍、教学科研水平等多个方面构成的。其中，高校队伍建设为学科建设的核心。高校管理干部队伍在推进学校改革与发展过程中发挥着重要作用，是提升办学水平的重要动力。对推动高校抢抓机遇、推进各项事业又好又快发展，具有重要战略意义。经济全球化的发展和市场经济的不断完善，促使人们以新的观点、新的视野看待高校的改革与发展，以更好地把大学教育的普遍性与针对性结合起来，满足日益增长的社会期望。随着办学空间的不断拓展，办学自主权不断扩大，办学形式逐渐丰富，其与经济社会发展的联系越来越密切，内部管理范围不断扩大，内容不断更新，管理活动日益复杂化、专门化。
　　1、高校学科队伍建设目前存在的问题及建议
　　（1）高校资金分配不均
　　我国大部分高校在进行学科建设资金分配管理上，还不到位。因为通常情况下，重点学科建设是高等学校建设的核心，它旨在于培养高水平、高质量人才。由于资金的限制，导致主要学科有很多的投入，次要学科只有很少或者没有投入。这种资源的分配方式，最终会导致学校发展受阻，形成头重脚轻的结果。因为，一个系统的整体与布局之间也是存在相互影响的。所以，高校中存在部分学科落后，势必会导致总体学科发展落后。
　　（2）学术队伍结构不合理
　　学术队伍的建设对于高校学科部门来说，非常重要。而学术队伍的年龄、职称等才是组成学术队伍的关键点。所以，高校只有组建一支结构合理的学科队伍，才能够促进学科的快速发展建设。由于我国大部分高校的学术队伍年龄在40岁以上，且大部分高学历人才都有着海外留学的经历，但是，学校对于这部分人才的建设管理还不到位，导致对应学科队伍的建设还不完善，导致学校的学科队伍出现断层现象。
　　（3）人才招聘待遇不公平
　　我国大部分高校在发布人才招聘信息时，大多对于拥有留学经历的人员给予优质的待遇。但是，对于部分没有留学经历的人才，就显示的多少有些不够公平。因为，并不是每个学科都需要留学人才。为此，高校领导人应该注重招聘人才的待遇公平性，并重点强调招聘对象在该领域的地位，才能够促进学校的发展。
　　（4）人才继续培养不到位
　　部分高校在注重人才招聘和引进的时候，往往忽略了人才的再教育培训管理。虽然在引进初期，这部分人才的专业能力较强，但是，随着学术的不断进步，这部分人才因得不到相关学习和培训，导致专业技术就存在落后现象。另外，部分高校引进人才时，往往都是支付优厚的条件来吸引人才，导致中青年教师跳槽流动现象非常大，出现人才流失高于人才引进的局面。
　　2、加强高校学科队伍建设的措施建议
　　（1）严格选拔学科人才
　　学科人才是学科队伍的核心，因此，学校在选拔学科人才队伍时，需要组建一批具备知名度的人才，才能够推动学科队伍的前进，保证学科的整体经济利益。尤其是学科队伍的带头人，需要具备坚实的学科基础理论知识，强大的专业技术能力，开阔的视野，良好的品德和人格，以及较强的组织管理能力，才能够加强组织队伍的能力。
　　（2）组建结构合理的学术团队
　　对于高校来说，一支实力雄厚的学科队伍必须是结构合理、专业能力强的学术队伍。只有合理的学科队伍结构，才能够保证队伍之间的承接有着最佳状态和可持续稳定发展的能力。而学科读物的知识结构也需要形成互补的优势，才能够有效的提升学科队伍的综合能力。
　　（3）营造健康和谐的组织文化氛围
　　高校组建的学科队伍还需要做好健康、和谐的组织文化氛围，首先需要倡导健康的道德水平思想，讓遵守学术规范成为学科组织的行为准则。其次是建立和谐的人脉关系，形成尊重教师的风气，建立良好的学习氛围和公平竞争的环境，才能够最大限度的发挥出学科队伍的优势。
　　3、总结
　　对于高校管理者来说，高等学校的主要任务是帮助国家培养一批批专业人才。所以，大学管理者需要构建一支专业性的队伍，才能够承担培养人才的重任，才能够将知识理念转变为实践操作经验。同时，大学领导人还需要清楚的意识到现代化社会的对于学科人才的需求，才能够了解社会发展现状，更好的为社会提供服务。可见，高校学科高水平队伍的建设对于学校的人才培养来说，有着至关重要的作用。所以，高校应该注重学科队伍的建设质量，才能够有效的促进学校的可持续发展，提升学校的学术水平。
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　　课题信息：本课题受广东外语外贸大学校级科研项目资助（项目编号：17QN34）。
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