高校校园快递包装回收渠道构建模式分析

来源:用户上传      作者:

　　 摘 要：随着经济的快速发展以及网络购物的盛行，快递包装盒的使用量巨大，使其回收利用成了亟待解决的难题，发展绿色循环经济也成为当下物流研究的流行趋势。本文借鉴德国DSD公司的快递包装回收体系，并结合中国的实际包装回收情况，构建了适合中国高校的快递纸箱回收模式，并在一定的调查数据支撑下进行了方案的可行性分析，进而提出了具体的实施步骤和措施。
　　 关键词：快递包装盒;回收利用;快递包装回收模式
　　一、前言
　　 我国快递单量近年来增长迅速，2019年快递业务总量已突破600亿件，人均使用快递包裹的数目超过42件，而这一现象直接导致快递包装垃圾的急剧增加，海量的快递包装垃圾给我国环境造成了巨大的压力。但如果前端分类得当，回收模式合理，90%的包装废弃物都可以得到有效资源化利用。而通过业内人士调查发现，我国包装废弃物重复使用率低，快递包装物总体的回收率不到20%，与发达国家45%的回收率相差甚远。这不仅与目前我国公民缺乏快递包装回收意识有关，同时也反映了我国在开展逆向物流方面存在的短板与不足。我国的回收物流没有完善的产品回收系统和健全的法律体系支持，尚处于起步阶段。而日本、德国及美国通过健全相关法律体系以及完善逆向物流回收体系的建设，使得包装废弃物的回收利用率得到大幅度提升，在一定程度上解决了资源浪费与环境污染问题。目前我国大气污染严重，绿色植被覆盖率已逐年下降，现状表明，我国开展快递包装逆向物流回收体系建设已刻不容缓。
　　二、快递包装回收方案设计
　　1.方案设计思路
　　 本文结合借鉴参考国外的成功案例，结合中国的快递包装回收现状，围绕高校进行试点实践，推出适用于高校的新型快递包装回收方案。例如德国的DSD绿点公司。该公司运作模式为企业委托绿点公司将其包装进行回收任务，DSD公司在合作的企业包装上印上特有的“绿点”标志，在回收过程中对于不能直接再使用的包装废弃物进行循环处理，对于能再次回收利用的包装废弃物运送至使用该包装的企业。受德国DSD公司运作模式的启发，我们将以小规模的试点开展此次创新快递包装盒回收模式，在DSD公司的基础上做出贴合实际、顺应特色的模式创新。
　　 2.方案具体流程介绍
　　 方案总体流程概括：
　　 结合德国DSD公司和中国具体国情，在基于我国现有的包装体系上，加入第三方专门从事逆向物流回收服务的公司，且该公司将作为整个逆向物流网络中信息流、“物”流的连接纽带，与网络电商、纸箱回收再生处理厂合作，共同构建成一个完善的逆向物流回收信息网络。
　　（1）从事逆向物流回收服务的公司，向各大快递打包网点以及网络电商提供印有专属标志、可回收的快递纸箱，让该款纸箱流入快递的收发市场，通过各大网点包裹的分拣与派送，最终送到顾客的手中。（2）在一些末端的配送网点，该逆向物流公司投入一定的人力和物力来建设专属的纸箱回收点，以回收印有专属logo的纸箱为主，同时也提供针对市面上普通纸箱回收的物流服务。（3）消费者从代收点、取货柜或家中取得货物后，将快递包装盒放置于回收点。（4）当所收集的纸箱达到一定的批量时，该逆向物流公司将会派专业的司机和车队将成批量的纸箱以整车运输的形式运送至与该逆向物流公司有合作的纸箱回收再生处理厂，经过相关的再生技术处理之后，再通过该逆向物流公司将该纸箱推广到各大快递打包网点的源头，使之重新流入市场发挥作用，形成一个不断循环的纸箱回收重复利用网络。
　　三、末端快递包装盒回收意愿数据分析
　　 在整个回收方案中，除了运输网络的设计之外，广大顾客对于快递包装盒的回收意愿，也是决定回收方案能否成功的关键因素。为了真实地了解高校学生对快递包装盒的回收意愿，我们采取线上线下相结合的方法，针对高校学生以及学校快递代收点进行调查并和数据的研究分析。
　　 以下是本次调查的具体情况与结果分析。
　　四、基于调查分析下的校园快递包装纸箱回收的具体实施
　　1.包装回收区的选点设置
　　 以该高校为例，通过与快递代收点负责人以及校园环境卫生工作处相关人员进行沟通协调和实地考察来确定包装回收区的设置点：
　　 （1）该高校快递代收点附近（校园快递包装纸箱流出的源头，人流量大，取出快递后即可进行快递包装纸箱的拆取与回收。）（2）学生日常扔垃圾场所（学生校内生活的必经之地，在日常丢垃圾时即可进行分类回收，方便快捷，可操作性强。）
　　 回收快递包装纸箱的容器使用最简单的绿皮铁箱（具体规格根据回收点的实际可占地面积来定）和智能回收柜（通过微信小程序扫码开箱，向内投递可回收物，回收箱将自行称重计费，返现至微信钱包）两种。每处回收点由组内人员轮班按时分类处理，并随时记录每次分类回收的数量及时间，以定量和定性的方式测算出回收效率。
　　2.前期的宣传准备工作与人员的安排
　　 为促进学生自觉回收快递包装盒，提高回收意识，在前期将会采取大量的宣传工作，同时将宣传与激励相结合，采取多种激励措施来推动实施。
　　 （1）将宣传快递包装盒回收好处的单页在该高校内进行大范围的派发，同时适度在每个院系开展讲座，宣传回收包装盒的重要性。（2）将与校内的相关社团及部门进行合作，通过校公众号推广宣传，传递此次活动的意义，设计宣传语和口号，对存放点的盒子进行绿色清新的装饰来吸引大学生们的注意力。同时与该高校的校园志愿服务部门合作，招募相关的志愿者作为回收点的志愿服务人员，在达到一定的次数之后，给予相关的志愿证书。（3）与学校食堂合作，以对参与包装盒回收达到一定数量的学生发放代餐券的形式，大大增加学生对回收包装盒的重视程度。
　　3.与快递公司、包装加工厂合作
　　 对于外观完整、形象良好的包装盒将其收纳并直接将其售卖给校园内快递点，将其作为各快递点寄出快递的包装。售卖的价格远低于快递点进货成本，销售所得作为印发传单的资金，由此，测试期间内经费得以循环。后续通过与当地纸箱回收再与处理厂取得联系，进一步形成长期合作关系，进行快递纸箱的回收和再制造。
　　 五、总结
　　 近年来，随着物流业的快速发展，如何提高快递包装物的资源回收利用率已经引起政府和企业的高度重视。本文通过借鉴德国逆向物流回收体系的经验和优势，进一步提出了我国在宏观上的未来逆向物流发展的方向，并在微观上通过对某高校快递包装盒回收现状的实地调查，因地制宜地提出了一系列相关措施来推动逆向物流系统在末端的开展与实施，并进一步期望能够通过以上研究形成中国特有的快递包装回收体系，有效解决资源浪费严重问题，切实提高快递包装盒的循环回收利用率，使快递包装物真正实现回收循环再利用。
　　参考文献：
　　[1]陈雅萍.发达国家逆向物流发展及其对我国的启示[J].价值工程，2017，33（08）：41-43.
　　[2]李艳.国外逆向物流的发展及其对我国的启示[J].市场论坛，2018（04）：116-117.
　　[3]邹佳伦.生态经济视角下高校快递包装分类回收研究——以湖州师范学院为例[J].物流工程与管理，2019，41（11）：49-51.
　　
　　作者简介：肖珍（1999.12- ），女，漢族，湖南邵阳人，湖南财政经济学院本科在读，研究方向：物流管理;唐灿璇（2000.03- ），女，汉族，湖南衡阳人，湖南财政经济学院本科在读，研究方向：物流管理;盛秀文（1999.05- ），女，汉族，湖南长沙人，湖南财政经济学院本科在读，研究方向：物流管理;刘佳欣（1999.11- ），女，汉族，湖南娄底人，湖南财政经济学院本科在读，研究方向：物流管理;易毓媛（1999.09- ），女，汉族，湖南株洲人，湖南财政经济学院本科在读，研究方向：物流管理
转载注明来源:https://www.xzbu.com/3/view-15147029.htm