公共图书馆儿童绘本阅读推广研究
来源:用户上传
作者:
摘 要：作为儿童的重要阅读资源，绘本不仅具有很强的文学性，还具有一定的艺术性，体现了艺术、文化、审美等价值，对儿童的成长与发展有着重要的作用。本文主要围绕公共图书馆儿童绘本阅读推广策略进行简要的分析。
关键词：公共图书馆 儿童绘本 阅读推广
中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2019）08-00-01
随着绘本图书的快速发展，使得图像阅读文化的热潮再次被掀起。优秀的绘本对于儿童阅读兴趣的激发有着重要的作用，对于他们想象力的开拓也有着较大的影响。那么公共图书馆应该如何去推广儿童绘本阅读，以促进儿童的健康成长。下文就儿童绘本阅读的推广策略进行研究。
一、绘本阅读对儿童成长的主要作用
1.有助于激发儿童的想象力
无论何人都不可能天生就具有丰富的想象力，一般而言，想象力是通过间接或者直接的体验所获得的，如果一个人的体验越丰富，那么他们的想象力也会更加的丰富。幼儿虽然年龄较小，但是他们具有很强的塑造性，通过开展绘本阅读，能够为儿童提供丰富的体验机会，通过可以借助绘本中的形状、色彩等来丰富自己的想象力，来更好的认识这个未知的世界。另外，在绘本阅读中，还预留给儿童许多的想象空间，让他们能够以绘本所描绘的故事情节为依据，发挥自己的现象力去进行联想[1]。如此一来，不仅能够激发儿童的想象力，而且还能够培养他们的观察力，并使其创造力也得到提升。
2.有助于儿童语言能力以及阅读能力的发展
儿童绘本是以儿童的性格特点以及认知能力为依据进行设计的，主要以图画为主，文字也非常的简洁明了，再加上图画非常的精美，所以更能够激发儿童的阅读兴趣。在绘本阅读中，儿童会对文本故事进行模仿以及联想，会对文本中的语言进行不断地重复，在这个过程中，他们的语言能力就会得到提升。另外，在与其他同伴交流绘本内容的时候，他们的语言就会更加的丰富，词汇量也会得到积累，这时他们甚至能够加工绘本中的语言，将其发展为自己的语言。一本优秀的儿童绘本，往往能够感染儿童，能够激发他们的阅读乐趣，进而使他们形成一个良好的阅读习惯。
3.有助于儿童审美能力的发展
作为综合艺术的体现，儿童绘本有着较高的审美价值，一本优秀的儿童绘本，不但绘画非常的精美，而且在构图以及色彩上都非常的突出，能够给阅读者的视觉带来舒适、愉悦的感受。除此之外，在儿童绘本中，每张图画都蕴含了丰富的文化内涵，对儿童审美能力的提升有着一定的促进作用。
二、儿童绘本阅读的推广策略分析
1.为儿童营造一个舒适的阅读环境
要想激发儿童的阅读兴趣，就需要为他们创造一个舒适的阅读环境。作为公共阅读环境，公共图书馆拥有大量的绘本资源，所以可以专门为儿童设立一个阅读区域，让他们在该区域中阅读儿童绘本。在装饰设计方面，公共图书馆需要保证室内的通风良好，要保证阅读区域的光线充足。另外，还可以从桌椅以及墙面或者天花板着手，将天花板按卡通装饰，用一些儿童喜欢的卡通色或者卡通人物进行装饰，这一点可以参照幼儿园的装修设计。
另外，在集体环境中，儿童绘本阅读的推广要更容易开展，因为儿童有着一定的从众心理，如果他们发现自己周边的人也在阅读儿童绘本，那么他们的阅读兴趣也会得到激发。故此，公共图书馆可以根据儿童的这一心理来成立儿童绘本阅读俱乐部，并且在馆内定期组織绘本阅读活动，引导他们主动地参与到阅读之中[2]。例如，可以通过看图讲故事的活动，来鼓励儿童将自己所阅读的文本故事分享给大家，或者通过角色扮演的方式来激发他们的阅读热情。如此一来，就能够使公共图书馆内有一个良好的阅读环境，吸引众多儿童参与到阅读之中。
2.开展丰富的绘本阅读活动
为了激发广大儿童的阅读兴趣，公共图书馆可以开展丰富的绘本阅读活动，例如以下几种：（1）绘本演绎、（2）绘本故事、（3）绘本讲座等，通过这些丰富的阅读活动来激发儿童的想象力，来增强他们的语言表达能力，提升他们的思维能力，从而引领更多的孩子认识绘本、亲近绘本，使他们能够爱上阅读。例如，我国某图书馆为了激发儿童的绘本阅读兴趣，就开展了丰富多彩的亲子活动，包括以下几种：（1）欢阅绘本小博士、（2）绘本大师讲堂、（3）绘本食堂分享沙龙等，这些活动都受到了广大读者的喜爱。
3.适当设立阅读奖励机制
要想提高儿童的阅读积极性，公共图书馆可以尝试设立阅读奖励措施，这种措施能够取得一定的效果。例如，某图书馆设立了“阅读护照”这一奖项，当儿童每看完一本书，那么就能够获得一枚印花，并根据印花的数量来设置等级，每个等级设立不同的奖励。例如，当集齐10枚印花就能够获得一个气球，获得50枚印花就可以获得一个文具盒等。此外，还可以以儿童绘本为基础来进行问题的设置，如果小朋友回答正确，则可以获得一定数量的印花。如此一来，儿童的参与热情势必能够得到激发，在与其他小朋友的竞争中，他们也能够体会阅读所带来的成就感[3]。
4.重视绘本的选择
要想更好的开展儿童绘本的推广工作，公共图书馆还需要在资源建设方面着手，要根据不同年龄阶段儿童的特点进行绘本的选择。现如今，在绘本市场上，儿童绘本的种类较多，质量参差不齐。因此，如何选择适合不同年龄段儿童的阅读绘本也就显得尤为重要了，一个优秀的儿童绘本对于孩子们的健康发展非常的重要，而劣质的儿童绘本则会影响儿童的身心健康发展。在绘本选择过程中，可以从以下几方面着手：（1）对故事的取材进行分析，确保其贴近儿童的生活。（2）故事的情节不宜太过复杂，最好要简洁明了。（3）要具有一定的艺术性，图画要具有一定的视觉美。
综上，开展绘本阅读对于儿童的健康成长有着重要的意义，不仅能够激发他们的想象力，还有助于增强他们的语言表达能力，提升他们的审美能力。作为公共阅读环境，公共图书馆需要为儿童营造一个舒适的阅读环境;要开展丰富的绘本阅读活动;并适当设立阅读奖励机制。如此一来，就能够吸引广大儿童参与到绘本阅读之中，实现对儿童绘本阅读的有效推广。
参考文献
[1]芦婷婷，邓文池.影响因素视角下的图书馆儿童绘本阅读推广探析[J].图书馆建设，2017（03）：55-60.
[2]万仁莉.基于少儿阅读推荐书目的图书馆阅读推广研究[J].图书馆工作与研究，2015（02）：102-105.
[3]蔡思明.公共图书馆儿童绘本阅读推广研究——以广州、合肥、江阴三地的儿童绘本阅读推广为例[J].图书馆杂志，2012，31（11）：46-50.
转载注明来源:https://www.xzbu.com/4/view-14988975.htm
