浅谈图书馆尼山书院服务中的现状、问题以及应对措施

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　　摘 要：本文以菏泽市图书馆为例，首先介绍了尼山书院在建设中的主要成果，然后对书院的未来发展进行了展望。
　　关键词：尼山书院 成绩 问题 措施
　　中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2019）09-00-01
　　一、菏泽市图书馆在尼山书院建设的活动
　　按照尼山书院开展经典诵读、国学普及、礼乐教化、道德实践、情趣培养等要求，积极开展活动，菏泽市图书馆自成立尼山书院以来，积极的开展各种活动为读者宣讲中国优秀的传统文化。
　　1.经典诵读
　　我国的国学内容博大深厚，尼山书院针对不同年龄段的读者开展不同的国学讲座，例如针对青少年自身的特点，决定开展一系列有利于青少年理解的国学经典诵读活动，做到精选主题，持续深入。每周的国学讲堂由国学讲师为青少年讲解《千字文》、《千家诗》、《朱熹家训》、《论语精选一百句》、《大学》、《诗经精选》等具有国学代表的作品为青少年讲解。然后带领大家一起诵读国学，在诵读中感受国学经典的韵律，在重温国学大师撰写的国学的精彩同时体会中华上下五千年的优秀文化底蕴。
　　2.国学普及
　　当前，全国都兴起了“国学热”，从学校到社区再到公共图书馆，从儿童到老人，无不热衷于国学，各种国学班，诵读国学班遍地开花。因此，“图书馆+书院”更加有义务成为引导发展方向的先锋军、主力军，促进我们的国学持续健康的发展。
　　菏泽市图书馆·尼山书院定期邀请知名专家学者为市民开展形式多样、内容丰富的国学活动。依托尼山书院国学讲堂、菏泽市图书馆公开课，共开办了120余场国学讲座，为学员们讲解经典国学书籍，累计超过10000人次受益;比如我馆每周一节课的国学诵读班，在每一期诵读班的开班仪式上，小同学都会穿上汉服，在孔子像前向孔子行礼。让学生感受传统文化、热爱经典。
　　3.礼乐教化
　　礼乐文明是国家文明的基础。礼是贵浅有序，乐是对礼的调度，礼乐不僭越，就会形成和谐社会。我馆尼山书院经常开展各类国学民俗活动，弘扬传统文化，更好地实现文化乐民，文化惠民，丰富广大群众的精神文化生活。尼山书院还定期面向广大市民开展中华传统技艺体验课，如“剪纸艺术”、“书法艺术”、“粮画制作技艺”、“古筝技艺”、“陶瓷艺术”、“绘画的技巧”体验课等等，共开设课程30余场，受益人群达2000人次，得到了广大市民的一致好评。
　　4.道德实践
　　我馆在推进道德实践方面，大力举办道德模范人物讲座、先贤英模人物展览，深入社区等地开展敬老尊贤助残等公益活动。为深化精神文明建设，弘扬传统文化美德，使道德实践活动贴近实际、贴近生活、贴近职工，我馆举行主题为“践行社会主义核心价值观”的主题实践活动。此次活动结合实际，以弘扬社会核心价值观和争做劳动先锋为主题，向现场读者展现基层工作者敬业奉献的模范事迹。将道德模范事迹宣传与弘扬传统美德、传统文化、传统习俗相结合、引导大家树立正确的人生价值观、道德观、弘扬中华民族传统美德。
　　5.情趣培养
　　中国传统文化博大精深，大家想听什么想学什么想以什么样的方式来学，我馆都及时的听取读者的意见，为读者提供尽可能全面的服务。书院也不局限于课堂上，可以办活动，如我们在正月十五举办的猜灯谜，在六一儿童节举办晚会，邀请国学诵读班的学生表演节目。培养高雅的生活情趣，有助于培养人们丰富的、健康的、高尚的情感，同时也有利于社会良好道德氛围的形成和发展。
　　二、“公共图书馆+书院”模式在弘扬国学传统文化中的思考与发展展望
　　书院作为国学文化传播的重要地方，承担着非常重要的作用。所以，书院更应该立足于自身的本职，充分利用好国家给予的方针政策，弘扬国学文化。结合我馆的实际开展活动的经验，对未来书院的发展进行了思考和展望。
　　1.要与本地域的文化相结合发展书院
　　菏泽地理位置紧邻孔子故乡曲阜，深受中华传统文化的影响，历史底蕴浓厚。地方传统文化讲座积极响应国家提出的弘扬优秀传统文化的号召，充分利用本地区地方传统文化资源丰富的优势，将历史悠久的、内含博大精深的、传统优良的、具有鲜明地方特色的优秀文化资源以生动、科学、系统的方式通过讲座的手段呈现给广大群众，让讲座的内容贴近生活，为百姓所喜闻乐见。
　　2.加大对书院师资队伍的培养
　　讲堂是否受听众欢迎，除了主题与形式，讲师也是一个重要环节。合适的主题寻找合适的讲师，不一定注重名气，只求达到最佳效果。菏泽市本地高校不多，师资力量无法和大城市相比，因此我们充分利用各个方面的力量，利用我们当地知名人士、非遗传承人、离退休教师、老领导、老校长、老教授等人才资源，通过志愿服务的方式开展各种地方优秀传统文化讲座活动，目前组建本土80人的讲师资源库。
　　3.力求在课程上做到创新
　　书院在传播国学经典的过程中，力求做到形式多样丰富，创新意识强烈，努力做到让书院成为菏泽市民学习国学的第一首选。讲座内容充分贴近现实生活，为百姓所喜闻乐见，充分实现了文化从群众中来，再到群众中去，讲师与听众一方讲一方听。
　　4.在传播途径上实现多元化
　　书院讲座的突出亮点是传播方式多元化。在地方传统文化面对面讲座外，各大媒体持续跟进报道，各大网絡平台、博客也纷纷转载，视频、录音、文字记录相结合，全面系统地展现了讲座全貌，更好地契合了不同人群的需求，增强了地方传统文化讲座在社会上的影响。
　　结语
　　在当代，社会赋予了书院更多的责任和担当，所以书院要更加完善，来承担起这份沉甸甸的责任。通过菏泽市图书馆的实践探索，书院应勇于创新，多方融合，才能更好的为传播传统文化贡献自身的一份力量。
　　参考文献
　　[1]中共中央办公厅，国务院办公厅.关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见[Z].2017（1）：25.
　　[2]奚惠娟.公共图书馆读者活动区域协同开展初探[J].图书馆杂志，2010（6）：38-47.
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