您好, 访客   登录/注册

孩子单眼近视,家长该做些什么?

来源:用户上传      作者:

  【生活实例】
  萱萱是三年级的学生。一天,她带回来一张检查单,说是体检发现左眼视力1.0,右眼视力却只有0.15,需进一步检查。妈妈带萱萱去医院检查后吓了一跳,萱萱右眼竟然已有200度近视!妈妈感到难以置信,怎么以前没发现呢?孩子平时从没说看不清黑板啊!萱萱这才交代,她平时双眼一起看东西确实清楚,而且以前检查视力时,她经常用左眼眯着偷看。
  如今,青少年近视人数日益增长,单眼近视的情况并不少见。不少家长主动关注孩子视力情。但部分家长重视不够,或视力检查方法不正确,导致一些单眼近视的孩子未被发现。
  单眼近视,警惕眼病相伴
  近视,是指人眼的屈光系统将外界物体成像在视网膜的前方,视网膜上不能获得清晰的图像,只能看清近处的物体。儿童近视发生的最常见原因,是由于眼球生长发育太快、太长,导致屈光系统的成像无法投射在视网膜上,所以,发育期孩子的近视患病率很高,且随着生长发育,眼球越长越大,近视加深的速度相应加快。由于双眼的眼轴长度不同,生长速度也不同,近视可双眼同时发生,度数略有差异,也可只发生在单眼。
  值得注意的是,若单眼高度近视(>600度),大多伴随其他眼病。例如外伤或角膜炎后残留的斑翳,使角膜混浊,导致形觉剥夺性近视;先天或后天性的白内障,本该透明的晶状体存在混浊,屈光力自然会出现变化;髓神经纤维及黄斑发育异常等,视网膜发育异常易伴发高度近视。此外,有些孩子的单眼近视度数并不高,也不伴其他眼病,只是因为双眼生长发育的速度不同,并没有特别的病因,但可能会受不良用眼习惯而加重,如歪头看书、侧卧看书等。
  正确检查,避免单眼近视“漏网”
  因一只眼正常,双眼同时视物时不能发现另一眼的异常,故单眼近视常被忽略。年龄较小的患者不会主动和家长说自己看不清黑板,这就需要家长和学校及早、定期对孩子进行视力筛查,及时发现异常。
  自从我院褚仁远教授提出建立青少年视力发育档案的创意后,上海已经逐步建立起较完善的青少年视力筛查体系。从幼儿园、小学开始,每年进行一次视力检查,甚至有医院专业人员进校园进行视力普查。一般情况下,3岁的孩子可学会看E字视力表,更小的孩子可用动物视力表代替。需要注意的是,在检查视力时,必须遮盖一眼,检查另一眼,遮盖时不可压迫眼球,以免造成角膜暂时性形变,影响被遮盖眼稍后的视力检测。只有分别查两眼视力,才能真正发现单眼的视力问题。
  若怀疑孩子单眼近视,应立即为其验光,检测屈光状态。若孩子无法配合看视力表,可进行散瞳验光;6岁以下儿童需用1%阿托品眼膏扩瞳,俗称“慢散”;6~12岁儿童可用0.5%托吡卡胺眼水扩瞳,俗称“快散”。扩瞳的目的是放松眼睫状肌,使其失去调节作用,从而获得准确的屈光度数据。
  若确诊为单眼近视,需至专科医生处完善检查,排除前面提到的眼病可能。单眼近视的孩子一般会呈现出双眼不一致的眼轴长度,甚至会伴有该眼的弱视和斜视,排除其他眼病后,此时,记录眼轴、角膜曲率、眼位和双眼视功能等基础数据尤为重要。
  及时矫正,还孩子清晰未来
  18岁前,若确诊为单眼近视,应及时进行光学干预和行为学干预。
  ?光学干预:角膜塑形镜是首选
  所谓光学干预就是配镜。青少年近视的常规配镜原则是准确验光下足配,既不减度数,也不加度数。足配能使视网膜上成像最清晰,减少模糊图像引起的近视进展。配镜后尽量常戴,不要脱脱戴戴,要让视网膜上始终获得清晰成像,防止近视加深。即使写字或看近处时,也要戴镜。如果写字时不戴镜,近视度数可以抵消生理性的调节需求,眼调节功能会逐渐降低,甚至会出现外斜视。
  但单眼近视的孩子面临另一个问题,那就是框架眼镜的棱镜效应:近视眼所戴的镜片会将图像缩小,使该眼看到的图像变小,而另一眼看到的图像是正常大小。双眼近视度数相差越大,透过框架眼镜看的图像大小差异就越大,大脑要将双眼图像融合成單一图像的难度也就越高。当双眼近视度数差距大于250度时,双眼融像能力会达到极限,大多数孩子将无法耐受框架眼镜。有些从小配戴度数差异很大眼镜的孩子,似乎没有不适感受,但他的双眼是无法形成正常的双眼视功能和立体视觉的。因此,单眼近视往往需要使用隐形眼镜进行光学干预。隐形眼镜矫正平面位于角膜,不产生棱镜效应,可使双眼视功能获得最好的保留,甚至在对近视眼进行光学干预后,能建立起正常的双眼视功能。当然,戴隐形眼镜时,需注意护理和随访。
  500度以下的单眼近视可以考虑选择角膜塑形镜,每晚使用,可对角膜上皮起到塑形作用,次日白天无须戴框架眼镜也能获得较好的视力。同时,角膜塑形镜的逆几何设计原理,可通过改善周边离焦的方法来缓解近视的进展速度。因此,对于初次发现的单眼近视患儿,角膜塑形镜是首选。当近视度数高于500度,或伴有高度散光时,高透氧硬性角膜接触镜也是较好的选择。
  ?行为学干预:让近视“止步”
  佩戴框架眼镜或隐形眼镜后,患儿还要进行必要的弱视训练,通过遮盖健康眼,精细训练弱视眼,同时进行双眼视功能训练,争取早日建立起三级视功能。当双眼视功能建立后,隐性的外斜和间歇性的外视有望获得改善,无须进行斜视矫正手术。
  控制近视发展和预防对侧眼出现近视,除了角膜塑形镜外,低浓度阿托品眼水和户外活动也是经过临床试验证实的有效方法。低浓度阿托品可通过抑制眼球生长,阻止近视进一步加深;此外,每天2小时户外活动可有效防治近视发展。
  同时,良好的用眼习惯也必不可少:保持良好的握笔姿势,避免手指遮挡笔尖;保证眼睛与书本间维持适当的距离;避免长时间近距离用眼,应间隔以远眺;阅读照明需有背景灯光,并结合前方来源的台灯照明,照度应均匀无频闪,使用LED灯源时需要配合灯罩,避免直接注视灯源。
  延伸阅读:
  单眼近视不罕见也不可怕,关键是早期发现,排除眼病,早期干预,定期随访。18岁后,如果近视度数稳定,可进行全飞秒角膜激光矫正手术或ICL眼内镜植入术来矫正近视,以获得更便捷、更舒适的双眼视功能。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/6/view-14691460.htm